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王艷老師
王艷 老師
  •  所在地區(qū): 吉林 長春
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:形象禮儀 戰(zhàn)略管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王艷老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王艷

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王艷

王艷老師公開課

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃生產(chǎn)零件批準(zhǔn)程序(APQPamp;PPAP)(深圳,8月27-28日) 【培訓(xùn)日期】2021年8月27-28日【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳【培訓(xùn)對象】質(zhì)量工程師,供應(yīng)商管理工程師,售后質(zhì)量工程師,研發(fā)的產(chǎn)品工程師,工藝工程師,采購工程師,銷售工程師,市場開發(fā)工程師,財務(wù)會計,人資主管,生產(chǎn)的車間主任,車間工藝員等?!菊n程背景】產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃(Advanced Product Planning and Control PlanAPQP&CP,以下簡稱“APQP”)的前身是美國福特汽車公司的AQP(Advanced Quality Planning),為了協(xié)調(diào)美國三大汽車廠及卡車廠

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新版FMEA失效模式與影響分析時間:9月20-21日 地點(diǎn):北京培訓(xùn)費(fèi)用:3880元授課對象:質(zhì)量工程師,供應(yīng)商管理工程師,售后質(zhì)量工程師,研發(fā)的產(chǎn)品工程師,工藝工程師,采購工程師,銷售工程師,市場開發(fā)工程師,生產(chǎn)的車間主任,車間工藝員等。課程背景:為能有效地實(shí)施“預(yù)防措施”,使可能存在的潛在問題無法出現(xiàn),需要一個從識別問題到控制潛在影響的管理系統(tǒng),對于這一點(diǎn),各企業(yè)都可能制定各自不同的方法以對應(yīng),這些方法也許都是適用的;但這里所要介紹的是一種行之有效且便于操作的制定和實(shí)施“預(yù)防措施”的方法,即:美國三大車廠(戴姆勒克萊斯特、福特、通用)制定的“潛在失效模式及后果分析”,或簡稱為FMEA。并于

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供應(yīng)商質(zhì)量管理SQM(北京,4月23-24日) 【培訓(xùn)日期】2021年4月23-24日【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京【培訓(xùn)對象】內(nèi)審員,二方審核員,質(zhì)量工程師,產(chǎn)品工程師,工藝工程師,SQE,采購員等?!菊n程背景】供應(yīng)商質(zhì)量管理就是對分布在整個供應(yīng)鏈范圍內(nèi)的產(chǎn)品質(zhì)量的產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行管理,從而實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈環(huán)境下產(chǎn)品質(zhì)量控制與質(zhì)量保證。當(dāng)今社會,是一個全球互聯(lián)互通的時代,沒有一個企業(yè)能夠只憑一已之力完成產(chǎn)品的研發(fā),物料的采購,制造生產(chǎn)和交付,在企業(yè)運(yùn)營的許多環(huán)節(jié),都需要供應(yīng)商的參與。所以,供應(yīng)商供應(yīng)的物料和服務(wù)的產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,直接影響組織的產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,進(jìn)而與組織在顧客處的信譽(yù)息息相關(guān)。所以,整個供

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供應(yīng)商質(zhì)量管理SQM(北京,1月22-23日)【培訓(xùn)日期】2021年1月22-23日【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京【培訓(xùn)對象】內(nèi)審員,二方審核員,質(zhì)量工程師,產(chǎn)品工程師,工藝工程師,SQE,采購員等。【課程背景】供應(yīng)商質(zhì)量管理就是對分布在整個供應(yīng)鏈范圍內(nèi)的產(chǎn)品質(zhì)量的產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行管理,從而實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈環(huán)境下產(chǎn)品質(zhì)量控制與質(zhì)量保證。當(dāng)今社會,是一個全球互聯(lián)互通的時代,沒有一個企業(yè)能夠只憑一已之力完成產(chǎn)品的研發(fā),物料的采購,制造生產(chǎn)和交付,在企業(yè)運(yùn)營的許多環(huán)節(jié),都需要供應(yīng)商的參與。所以,供應(yīng)商供應(yīng)的物料和服務(wù)的產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,直接影響組織的產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,進(jìn)而與組織在顧客處的信譽(yù)息息相關(guān)。所以,整個供應(yīng)

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供應(yīng)商質(zhì)量管理SQM培訓(xùn)(北京,11月18-19日) 【培訓(xùn)日期】2020年11月18-19日【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京【培訓(xùn)對象】內(nèi)審員,二方審核員,質(zhì)量工程師,產(chǎn)品工程師,工藝工程師,SQE,采購員等。【課程背景】供應(yīng)商質(zhì)量管理就是對分布在整個供應(yīng)鏈范圍內(nèi)的產(chǎn)品質(zhì)量的產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行管理,從而實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈環(huán)境下產(chǎn)品質(zhì)量控制與質(zhì)量保證。當(dāng)今社會,是一個全球互聯(lián)互通的時代,沒有一個企業(yè)能夠只憑一已之力完成產(chǎn)品的研發(fā),物料的采購,制造生產(chǎn)和交付,在企業(yè)運(yùn)營的許多環(huán)節(jié),都需要供應(yīng)商的參與。所以,供應(yīng)商供應(yīng)的物料和服務(wù)的產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,直接影響組織的產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,進(jìn)而與組織在顧客處的信譽(yù)息息相關(guān)。所

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問題分析與解決8D法   2020-09-10

問題分析與解決8D法時間:8月30-31日 地點(diǎn):北京培訓(xùn)費(fèi)用:3880元授課對象:質(zhì)量工程師、工藝工程師、設(shè)計工程師、維護(hù)工程師、生產(chǎn)工程師、工程試驗(yàn)人員、一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管等。課程背景:8D又稱團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向問題解決方法(team-orientedproblemsolving)、8D問題求解法(8DProblemSolving)是福特公司處理問題的一種方法,亦適用于制程能力指數(shù)低於其應(yīng)有值時有關(guān)問題的解決,它提供了一套符合邏輯的解決問題的方法,同時對于統(tǒng)計制程管制與實(shí)際的品質(zhì)提升架起了一座橋梁。培訓(xùn)目標(biāo):2了解8D的起源和背景2具備解決問題的意識2了解異常問題的特征2掌握8D每一

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