閆維維老師的內(nèi)訓課程
《團隊情商》【課程時間】 12 天（6小時/天）【課程方式】 理論講授 + 現(xiàn)場示范講解 + 實操訓練 + 情景模擬演練 + 案例分析 + 現(xiàn)場答疑【課程背景】決定團隊核心競爭力的主要因素是什么？是資金？是技術？空有資金和技術團隊能做強大嗎？不能，這里還涉及關鍵因素“人”的問題。什么樣的人，才能稱之為人才呢？現(xiàn)代管理學家認為，能很好融入團隊、為團隊創(chuàng)造有效價值、善于為團隊解決問題的人，可以稱之為人才?；蛘哒f，具備良好團隊情商的，可稱之為人才。研究表明，團隊能否取得成功，團隊智商僅發(fā)揮20的作用，而團隊情商卻占據(jù)了絕對重要的位置，起到了80的作用，這也是越來越多管理者越發(fā)重視團隊情商的原因所在。
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《職場性格解析——讓你在工作中左右逢源》【課程時間】 1 天（6小時/天）【課程方式】 理論講授 + 現(xiàn)場示范講解 + 實操訓練 + 情景模擬演練 + 案例分析 + 現(xiàn)場答疑【課程收獲】三個如何：如何通過重視基本的性格差別，在職場中左右逢源；如何利用各種性格的優(yōu)勢，在各個具體行業(yè)中取得事業(yè)的成功；如何結合不同性格的人，來保持一種充滿生機與和諧的工作環(huán)境。三個短句：自我層面：覺察自己的情緒，理解自己的行為，切換自己的模式他人層面：觀察對方的行為，尊重對方的需求，做好對方的拍檔【課程內(nèi)容】 導入討論： 讓我們來認識大家——你是誰？你為何而來？高中老師卡門網(wǎng)絡營銷達林達
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《職業(yè)化管理助你脫穎而出》課程方案【課程時間】12天（6個小時/天）【課程對象】儲備干部、新晉中層、基層員工、基層管理人員等【授課方式】理論講授20 + 互動訓練40 + 案例分析與演練30 + 現(xiàn)場答疑10【課程特色】“學中做，做中覺”為主旨的體驗式內(nèi)訓課堂，讓培訓更加落地；課堂氣氛輕松活躍，團隊性、互動性、參與性讓學習更加新鮮、快樂、高效；視需要當場考核（書面／命題式實操／模擬），深度鞏固和強化學習成果。【課程收益】幫助員工深入職業(yè)化的理念與精神，讓員工在職場中實現(xiàn)每一階段的跨越目標；幫助員工拔高其自身的職場商務魅力，塑造員工的成功人士形象；提升員工的人際交往與溝通魅力，實現(xiàn)在不同場合中左
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《做卓越職業(yè)人——新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程方案【課程時間】2天（6個小時/天）【課程對象】各行業(yè)新員工【授課方式】理論講授20 + 互動訓練40 + 案例分析與演練30 + 現(xiàn)場答疑10【課程特色】“學中做，做中覺”為主旨的體驗式內(nèi)訓課堂，讓培訓更加落地；課堂氣氛輕松活躍，團隊性、互動性、參與性讓學習更加新鮮、快樂、高效；視需要當場考核（書面／命題式實操／模擬），深度鞏固和強化學習成果。【課程收益】幫助新員工建立職業(yè)化的理念與精神，完成從學生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變；幫助新員工塑造職業(yè)化的禮儀與人際交往素養(yǎng) ，打造新員工的成功職業(yè)人士形象；提升新員工的職業(yè)化溝通水平，增強日常交際能力，增強對內(nèi)對外
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《打造你的職場魅力——高端商務禮儀》【課程時間】13天（6小時/天）【課程方式】理論講授 + 現(xiàn)場示范講解 + 實操訓練 + 情景模擬演練 + 案例分析 + 現(xiàn)場答疑【課程特色——“高端”在何處？】將實戰(zhàn)經(jīng)驗、案例、心理學、人文研究、職業(yè)化、品位修養(yǎng)融于一體，真正做到既高起點又高深度；對新員工是“基礎普及包”，對老員工是“精準式扶貧”，關注點不同但實用性、適用性更強；有效解決“商務禮儀”與“服務禮儀”、“工作禮儀”與“生活禮儀”、“國內(nèi)禮儀”與“國際禮儀”中的諸多“禮儀”誤區(qū)，讓學員在實際應用時更加清晰、明了、通透；“學中做，做中覺”為主旨的體驗式內(nèi)訓課堂，讓培訓更加落地；課堂氣氛輕松活躍，團
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《打造你的職場魅力——高端商務禮儀》【課程時間】3天（6小時/天）【課程方式】理論講授 + 現(xiàn)場示范講解 + 實操訓練 + 情景模擬演練 + 案例分析 + 現(xiàn)場答疑【課程特色——“高端”在何處？】將實戰(zhàn)經(jīng)驗、案例、心理學、人文研究、職業(yè)化、品位修養(yǎng)融于一體，真正做到既高起點又高深度；對新員工是“基礎普及包”，對老員工是“精準式扶貧”，關注點不同但實用性、適用性更強；有效解決“商務禮儀”與“服務禮儀”、“工作禮儀”與“生活禮儀”、“國內(nèi)禮儀”與“國際禮儀”中的諸多“禮儀”誤區(qū)，讓學員在實際應用時更加清晰、明了、通透；“學中做，做中覺”為主旨的體驗式內(nèi)訓課堂，讓培訓更加落地；課堂氣氛輕松活躍，團隊