管理資源網(wǎng)
曹愛宏老師
曹愛宏 老師
  • 關注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:企業(yè)管理 細節(jié)管理 人力資源TTT職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng) 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)心態(tài)
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
曹愛宏老師培訓聯(lián)系微信

曹愛宏老師培訓聯(lián)系微信

曹愛宏

掃一掃,關注公眾號

曹愛宏

曹愛宏老師的內(nèi)訓課程

課程綱要:一、項目研討:1、項目中各角色根據(jù)提示問題和工作實際進行研討、思考、分享2、再以小組為單位做總結發(fā)言,引申項目是否達到預期目標與計劃得失。3、講師總結并引出目標管理課程。4、【部分學員心得】可能由于您的職位層次高低,考核您的期限有長有短——但總會有人要考核你的——即使你是董事長,也要面對市場或競爭對手給你的挑戰(zhàn),所以,我們每天、每周、每月、每季度都在做“沙漠掘金”。——阿里巴巴莊小姐許多人在游戲過程中并沒有一個明確的目標,無異于今日之我,今日之蕓蕓眾生,日復一日,渾渾噩噩。游戲的目標也許就是保住老命,活著回來,然后就是挖到盡可能多的金子,獲取盡可能多的財富。盡可能多又是多少呢,我們也

 曹愛宏查看詳情


天:14:0017:30項目研研討/分析/分享/總結;工作管理授課。課程綱要:一、項目研討:1、項目中各角色根據(jù)提示問題和工作實際進行研討、思考、分享2、再以小組為單位做總結發(fā)言,引申項目是否達到預期目標與計劃得失。3、講師總結并引出目標管理課程。項目體驗結束,開始互動授課模塊。二、工作管理模塊:目標管理/計劃課程:1、計劃的重要性2、PDCA管理循環(huán)3、制定計劃的步驟與方法#61548;落地練習:運用工具當場制作自己的工作目標計劃表,人生目標計劃表。4、目標制定SMART原則#61548;落地練習:如何做工作目標分解5、工作分派的人事結合原則與目標分解的日事日畢原則6、每天進步一點點#615

 曹愛宏查看詳情


課程大綱:每天時間節(jié)點:9:0017:00項、職業(yè)化認知與職業(yè)化意識修煉:一、職業(yè)化開篇與破冰:心理學圖片開場,討論;分組,形成對抗;介紹課程主要內(nèi)容。1、職業(yè)化的定義(視頻分析:《喜劇之王》)2、職業(yè)化的重要性(對公司/對個人,職場招聘)3、如何發(fā)現(xiàn)銀行員工自身的不職業(yè)化(研討發(fā)言)#61656;作業(yè):員工職業(yè)化程度不高的原因(三個“不”)4、 如何提升公共關系與溝通技巧二、情景模擬:3人完成相同任務的現(xiàn)場情景模擬。案例:講師自身新加坡與瑞士銀行服務案例。二、網(wǎng)點人員的職業(yè)化意識有哪些?……本章價值點:理解什么是職業(yè)化,重要性。第二項、職業(yè)化態(tài)度修煉一、案例分析與測試(臨場測試,結果分析;)

 曹愛宏查看詳情


sup2;課程大綱時間節(jié)點:9:0012:00部分:心態(tài)的重要:1、職業(yè)化心態(tài)認知2、從冰山談起3、德軍的猶太人人體試驗結論4、職業(yè)人三大好習慣第二部分:陽光心態(tài)塑造陽光心態(tài)一:自信心態(tài)—克服浮躁,培養(yǎng)信心與耐心1、視頻觀看與分析2、職場中常見的五種不自信—常見的浮躁體現(xiàn)3、要有耐心等待成功,否則就要用一生的耐心面對失敗4、培養(yǎng)自信與耐心的N種方法Oslash;擁有耐心,培養(yǎng)信心尋求進步與成功Oslash;熱愛工作=熱愛生命Oslash;坦然接受自己的缺陷Oslash;……陽光心態(tài)二:積極心態(tài)1、故事:秀才趕考2、消極樹:消極心態(tài)的原因、根源、危害3、積極樹:積極心態(tài)的魔力、4、陽光心態(tài)培養(yǎng)方

 曹愛宏查看詳情


課程特色:1、實戰(zhàn)性:課程使用工作實際問題、沖突作為案例,現(xiàn)場模擬,分組研討,講師總結。2、對抗性:培訓本身就是一場競爭,分組對抗,成果分享,協(xié)作配合,終獲勝。3、互動性:理論講授、實戰(zhàn)演練、案例討論、游戲、分享、答疑全程互動。4、精致性:實行小班制授課,設計精當,配備專業(yè)助教、設備、會場,科學合理。5、知名性:本課程符合國內(nèi)企業(yè)實際,引用國際同行先進成果和授課方式,經(jīng)驗豐富,切合需求。課程大綱:每天時間節(jié)點:9:0017:00章、職業(yè)化認知與內(nèi)訓師發(fā)展:一、職業(yè)化開篇與破冰:心理學圖片開場,討論;分組,形成對抗;介紹課程主要內(nèi)容。1、職業(yè)化的定義及對內(nèi)訓師的重要性#61656;視頻分析:《喜

 曹愛宏查看詳情


課程大綱:章 自動自發(fā)認知一、定義:就是沒有人要求、強迫,自覺而且出色地做好自己的事情。二、認知自動自發(fā)—自動自發(fā)是執(zhí)行文化的核心三、自動自發(fā)模型:一三五模型即自動自發(fā)的一個目標三個習慣五大心態(tài)四、自動自發(fā)三個習慣1.細心2.負責3.要事第二章 自動自發(fā)五大心態(tài)一、自信心態(tài)1、職場常見的五種不自信2、不自信的原因3、培養(yǎng)自信的方法#61548;坦然接受自己的缺陷#61548;堅信過去不等于未來#61548;熱愛自己的工作#61548;發(fā)掘自己的潛能#61548;永遠為好的那一刻準備#61548;全世界都不相信你的時候,你也要相信自己#61548;做好的自己(超越自己而不是超越他人)二、積極心態(tài)

 曹愛宏查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2025 HTTP://fanshiren.cn INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有