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王傳寶老師
王傳寶 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 寧波
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:發(fā)展趨勢 宏觀經濟
  •  企業(yè)培訓請聯系董老師
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王傳寶

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王傳寶

王傳寶老師的內訓課程

5G發(fā)展趨勢、應用領域與5G機遇王傳寶時長:0.5-1天??筛鶕蛻粢?,調整課綱培訓目標:了解5G,明晰5G發(fā)展趨勢、應用領域,如何利用5G帶來的機遇,把握5G、知識經濟大勢,認清本行業(yè)發(fā)展趨勢,積極研判新的投資機會。幫助學員正確判斷,提出相關對策,進而幫助政府/企業(yè)決策,更好地助推工作。講座“有趣、有理、有料、有用”,圖文并茂,通俗易懂。理論與實際相結合,學員可以在知其所以然的基礎上,進而知道未來的必然。講座提綱一、5G概述與5G發(fā)展趨勢1、5G時代已經來臨2、什么是5G4、5G網絡的主要應用場景5、5G網絡建設圍繞一個中心:三大應用場景6、5G將面向未來社會的信息化,提供高速接入和全面的

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題目:5G時代商業(yè)/物業(yè)行業(yè)的機會與思考王傳寶教授課程提綱:一、5G時代已經來臨二、5G的三大特性和三大應用場景1、5G的三大特性2、5G的三大應用場景3、5G賦能各行各業(yè),商用進程深化4、5G的重點行業(yè)應用領域三、5G時代商業(yè)行業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)1、AR/VR技術很可能打敗傳統(tǒng)的商場,包括現在部分互聯網電商——4G改變生活,5G改變社會——AR/VR技術的發(fā)展,可以讓人們不必再去商場去對實體的貨物進行選擇,而是可以通過虛擬化的商品投影來完成對貨物的全新認知。而且,甚至還可以通過自己的想法,對商品本身進行個性化的設計,定制自屬于自己的商品。5G下個性化商品定制完全可能走入我們的生活。2、5G還可能

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“十四五”時期宏觀經濟分析與交通企業(yè)發(fā)展的新趨勢、新機遇王傳寶教授時長:1天??筛鶕蛻粢笳{整課綱課程提綱:一、新趨勢:“十四五”規(guī)劃出臺與“十四五”時期宏觀經濟的大背景1、大變局:疫情對世界政治和世界經濟的沖擊2、大重構:后疫情時代全球產業(yè)鏈的變化與調整3、大格局:國內國際雙循環(huán)新發(fā)展格局解讀4、大攻堅:三大攻堅戰(zhàn)與中國經濟新發(fā)展階段5、大轉折:碳達峰、碳中和對世界經濟(各產業(yè))的沖擊二、新趨勢:“十四五”時期國際政治經濟的大背景1、疫情前世界經濟已經進入衰退——當前全球處在罕見的經濟增長低迷期——會不會發(fā)生百年一遇的危機?2、世界經濟周期與新工業(yè)革命——全球長波周期劃分(康得拉季耶夫周

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“十四五”時期會展經濟的新機遇、新挑戰(zhàn)與新應對提綱王傳寶 教授時長:0.5天-1天??筛鶕蛻粢笳{整課綱。確定選取哪些模塊及側重點。培訓目標:從怎么看,到怎么辦、怎么干,本課程研究“十四五”時期會展經濟的新機遇與新應對。培訓內容注重解疑答惑,主動應對助力決策,更好地助推工作。講座“有理、有趣、有料、有用”,圖文并茂,通俗易懂。理論與實際相結合,學員可以在知其所以然的基礎上,進而知道未來的必然。講座提綱一、會展經濟概述1、會展經濟的概念2、會展經濟的作用3、會展經濟的特征4、會展經濟的類型二、習近平總書記關于新時代會展經濟發(fā)展論述1、提出“施瓦布經濟學”——會展經濟學2、打造主場外交與多邊外交

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新趨勢、新機遇與新應對:“碳中和”下的綠色金融、綠色信貸與“綠色銀行”王傳寶 教授培訓目標:從怎么看,到怎么辦、怎么干,本課程研究碳達峰、碳中和的影響與應對,發(fā)展綠色金融高效助力“碳中和”,創(chuàng)新綠色信貸,打造“綠色銀行”。培訓內容注重解疑答惑,主動應對疫情影響,幫助商業(yè)銀行和企業(yè)決策,更好地助推工作。講座“有理、有趣、有料、有用”,圖文并茂,通俗易懂。理論與實際相結合,學員可以在知其所以然的基礎上,進而知道未來的必然。本課程共分為三個模塊??梢愿鶕蛻粜枰x擇或者組合。第一模塊 碳達峰、碳中和的影響與應對第二模塊 發(fā)展綠色金融高效助力“碳中和”第三模塊 “綠色銀行”路徑及政策建議詳細大

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題目:“新基建”相關政策解讀與電力企業(yè)/安徽電網應對策略 王傳寶教授 可根據客戶要求,調整課綱培訓目標:分析研究“新基建”政策提出的背景、特點和指導意義,電力企業(yè)如何挖掘“新基建”政策的潛在商機與市場需求,主動布局“新基建”,促進安徽電網業(yè)務創(chuàng)新與轉型升級。共三大模塊:第一模塊 “新基建”政策提出的背景、特點和指導意義第二模塊 電力企業(yè)如何挖掘“新基建”政策的潛在商機與市場需求第三模塊新形勢下安徽電網主動布局“新基建”,促進公司業(yè)務創(chuàng)新與轉型升級的幾點建議課

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