課程名稱：四部成師精彩課堂呈現(xiàn)課程對象：業(yè)務專家、管理者、內訓師、職業(yè)講師、培訓從業(yè)者課程大綱：開場導入： 模塊1：講師趣味介紹模塊2：學員趣味團建（四個小角、迷宮挑戰(zhàn)）模塊3：記憶的秘密第一部：四類輔助活動第一節(jié)：開場活動模塊1：5種錯誤開場模塊2：開場活動設計理念模塊3：開場5步法第1步：開場問好：標準話術第2步：自我介紹：5種方法第3步：互識團建：2類方法第4步：導入課程：9種方法第5步：介紹框架第二節(jié)：復習活動模塊1：復習活動原則模塊2：7種復習方法第三節(jié)：激發(fā)活動模塊1：激發(fā)活動原則模塊2：6種激發(fā)方法第四節(jié)：結尾活動模塊1：結尾活動3原則模塊2：14種結尾方法第二部：專業(yè)表達呈現(xiàn)第

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玩轉PPT從入門到精通課程背景：作為基礎辦公軟件，PPT是每一個職場人士必須要掌握的技能，無論是培訓授課還是演講匯報，其效果都會或多或少受到PPT的影響。在您制作PPT的過程中，如果下面這些問題您曾經遇到過，并且還在尋覓答案，這門課程將會非常適合您：不知道PPT整體結構？不知道如何設計封面和封底？不知道如何設計目錄和轉場頁？不知道從哪幾個維度設計一頁PPT？不知道如何為素材進行排版和配色？不知道如何搭建每一頁PPT架構？不知道如何設計動畫，讓PPT動起來？不知道如何保存PPT，保證內容不丟失？核心模型：課程時長：1天課程對象：企業(yè)員工、業(yè)務專家、管理人員、內訓師、職業(yè)講師課程大綱：課程導入模塊

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五步成案案例萃取與精彩呈現(xiàn)課程背景：案例是包含問題和疑難情境在內的真實發(fā)生的典型事件，可以為學習者提供學習如何分析和解決問題的機會。作為一種獨特的學習方式，案例可以有效激發(fā)學員的左腦和右腦。在您開發(fā)案例、萃取經驗的過程中，如果下面這些問題您曾經遇到過，并且還在尋覓答案，這門課程將會非常適合您：不了解案例的價值和特點；不知道如何選擇合適的案例主題？不知道如何編寫一個完整的案例？不知道如何從案例中把經驗萃取出來？有了案例內容之后不知道如何把他們轉換成案例課程？不知道如何做才能精彩的呈現(xiàn)案例、提升教學效果？核心模型：課程時長：3天課程對象：業(yè)務專家、管理者、內訓師、職業(yè)講師、培訓從業(yè)者課程大綱：開場

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內容為王、形式為皇：課程是培訓開展的前提條件，沒有課程培訓將無從開展，沒有好課程培訓基本無效，沒有課程保障，人才培養(yǎng)就是一紙空談。培訓背景：企業(yè)的快速發(fā)展需要人才的有效支撐，人才的有效培養(yǎng)需要系統(tǒng)化、專業(yè)化、標準化、規(guī)?；?、持續(xù)化，作為這一職能的承擔者，內訓師在人才培養(yǎng)和企業(yè)發(fā)展中的作用舉足輕重；作為企業(yè)的核心資源，每一個內訓師都應該具備課程開發(fā)這個基本功并牢牢掌握，然而在實際的培訓工作中，很多內訓師并沒有經過專業(yè)訓練，對于課程開發(fā)的理念、方法和技巧較為模糊，往往只是憑借書本或者自己的經驗制作課件，并且教學策略單一，導致課程內容不專業(yè)或者呈現(xiàn)方法不符合學員的認知特點，進而導致培訓效果大大折扣，

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課程名稱：從線下到線上數(shù)字化課程開發(fā)與呈現(xiàn)課程時長：直播3小時+面授4天3晚 課程對象：業(yè)務專家、管理者、內訓師、職業(yè)講師、培訓從業(yè)者課程大綱：課程導入： 模塊1：講師趣味介紹與學員互識聯(lián)接模塊2：線上培訓的4大優(yōu)勢模塊3：將線下課程轉換成線上課程需要具備的四項能力第一篇：解構大課第一節(jié)：明確課程目標第一步：明確業(yè)務目標第1步：厘清干系人第2步：澄清問題第3步：編寫業(yè)務目標第二步：確定培訓目標第1步：分析業(yè)務目標，確定培訓目標第2步：編寫表現(xiàn)性培訓目標第二節(jié)：梳理課程結構金字塔結構、3W結構、并列結構、時間結構、遞進結構第三節(jié)：編寫課程大綱第二篇：重構小課第一節(jié)：篩選重構小課第1步：刪除面授活

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煉“經”成金——經驗萃取課程背景：企業(yè)最大的浪費是經驗的浪費，經驗萃?。ㄆ髽I(yè)內訓落地版）可以解決以下問題：1、一個員工調崗或離職時，能夠“將經驗能留存下來”確保崗位工作的傳承過渡；2、管理者、老員工、高績效員工的經驗可以轉化成集體智慧，提升團隊整體能力；3、將零散經驗系統(tǒng)化、偶然經驗標準化，避免“個人經驗主義”和重復錯誤發(fā)生；4、將隱性經驗顯性化，成為組織內的最佳實踐成果，優(yōu)化工作中的執(zhí)行標準；5、外部知識轉化為符合企業(yè)內部DNA的內容，結合內部經驗，建立自主知識體系。課程特色：190500329565001、經典前沿的理論支撐：2、科學系統(tǒng)的內容編排：037465003、生動有趣的教學設計：

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