卓然 老師
- 所在地區(qū): 河南 鄭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源 激勵(lì) TTT
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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卓然老師的內(nèi)訓(xùn)課程
結(jié)構(gòu)化演說(shuō)與表達(dá)——結(jié)構(gòu)化思維最佳工具“金字塔原理”實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用【課程背景】世界上總有兩種人:一種人是天生健談,口若懸河、滔滔不絕,關(guān)鍵是還幽默風(fēng)趣。當(dāng)然,這說(shuō)的是在非正式場(chǎng)合,一到正式場(chǎng)合就天馬行空、語(yǔ)無(wú)倫次、毫無(wú)邏輯,說(shuō)不到點(diǎn)子上了。另一種人技術(shù)很好、業(yè)務(wù)過硬,一肚子的干貨,優(yōu)秀的不得了??墒?,你讓他上臺(tái)講一下,要么茶壺里煮餃子,有貨倒不出;要么是講出來(lái)了,聽的人聽不懂、接不住。本課程將帶領(lǐng)學(xué)員通過對(duì)結(jié)構(gòu)化思維最佳工具——“金字塔原理”的學(xué)習(xí)和分步驟實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,幫助學(xué)習(xí)者具備結(jié)構(gòu)化演說(shuō)與表達(dá)的能力,并在演練中穿插精彩舞臺(tái)呈現(xiàn)的核心要領(lǐng),讓學(xué)習(xí)者可以從容登臺(tái),精彩演說(shuō),讓能說(shuō)的人說(shuō)的點(diǎn)子上,讓不能
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基于崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化的培訓(xùn)師培養(yǎng)【課程背景】企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展離不開文化和理念的傳承,離不開技能和技術(shù)的傳播,離不開信息和知識(shí)的傳遞。因此,將組織既有崗位專業(yè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、梳理、沉淀、升華和傳播,是企業(yè)最具有戰(zhàn)略性的投資。而企業(yè)的管理者、業(yè)務(wù)精英、專兼職內(nèi)訓(xùn)師,則肩負(fù)著企業(yè)中文化理念傳承、技能技術(shù)傳播與知識(shí)信息傳遞的重任。尤其是對(duì)專兼職內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的打造與培養(yǎng),更是解決傳統(tǒng)的“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)方式要么“水土不服”,要么“基因不對(duì)”這個(gè)難題的最優(yōu)選擇。本課程將通過課程設(shè)計(jì)篇、內(nèi)容萃取篇、精彩演繹篇三個(gè)階段共計(jì)18項(xiàng)修煉,幫助企業(yè)打造出一支既能開發(fā)課程又能精彩演繹的專兼職內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,系統(tǒng)掌握崗位
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DISC高情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉【課程背景】用同樣的方式與不同的上級(jí)溝通,有的上級(jí)殺伐決斷,有的上級(jí)心不在焉,有的上級(jí)猶豫不決,有的上級(jí)質(zhì)疑不斷……用同樣的方式與不同的下屬溝通,有的下級(jí)深受鼓舞,有的下級(jí)備受打擊;有的下級(jí)拍手相慶,有的下級(jí)沉默不語(yǔ)……用同樣的方式與不同的部門溝通,有的部門積極配合,有的部門陰奉陽(yáng)違;有的部門刨根問底,有的部門各種找茬……作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,您是否經(jīng)常遭遇類似的情境,并因此煩惱不已?通過本課程的學(xué)習(xí),您就會(huì)明白,這一切都是因?yàn)椋号c您有人際互動(dòng)的每個(gè)人都有著獨(dú)一無(wú)二的性格特征,性格特征不同,每個(gè)人的思考、感受和行為模式就會(huì)各異,就需要用不同的方式與不同的人進(jìn)行溝通互動(dòng),這也
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DISC客戶識(shí)別術(shù)——業(yè)務(wù)精英無(wú)往不勝的內(nèi)功秘籍【課程背景】想用相同的話術(shù)搞定所有的客戶,可能嗎當(dāng)然不可能因?yàn)椴煌目蛻粜愿皴漠?有的強(qiáng)勢(shì)直接,有的靦腆猶豫,有的天馬行空,有的刻薄挑剔……唯有能夠進(jìn)行科學(xué)的客戶識(shí)別,讀懂客戶的性格類型,采取有針對(duì)性的銷售策略,方能使業(yè)務(wù)精英們無(wú)往而不勝!DISC性格分析正是一款提升業(yè)務(wù)人員客戶識(shí)別能力的最佳工具。它就像是一部業(yè)務(wù)人員的內(nèi)功修煉秘籍,唯有內(nèi)功深厚,各種銷售的技法才可以威力無(wú)窮,也才可以輕松讀懂客戶的內(nèi)心,找到客戶最真實(shí)的需求,讓客戶欣然成交,并從此忠貞不渝 【DISC簡(jiǎn)介】3257550142875DISC性格分析,由美國(guó)心理學(xué)家威廉·馬斯頓博士
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DISC性格領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】用同樣的方式與不同的上級(jí)溝通,有的上級(jí)殺伐決斷,有的上級(jí)心不在焉,有的上級(jí)猶豫不決,有的上級(jí)質(zhì)疑不斷……用同樣的方式與不同的下屬溝通,有的下級(jí)深受鼓舞,有的下級(jí)備受打擊;有的下級(jí)拍手相慶,有的下級(jí)沉默不語(yǔ)……用同樣的方式與不同的部門溝通,有的部門積極配合,有的部門陰奉陽(yáng)違;有的部門刨根問底,有的部門各種找茬……作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,您是否經(jīng)常遭遇類似的情境,并因此煩惱不已?通過本課程的學(xué)習(xí),您就會(huì)明白,這一切都是因?yàn)椋号c您有人際互動(dòng)的每個(gè)人都有著獨(dú)一無(wú)二的性格特征,性格特征不同,每個(gè)人的思考、感受和行為模式就會(huì)各異,就需要用不同的方式與不同的人進(jìn)行溝通互動(dòng),這也是高情
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TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程方案【課程背景】相對(duì)于身價(jià)不菲的職業(yè)培訓(xùn)師,真正能有效的幫助企業(yè)解決問題和創(chuàng)造價(jià)值的是來(lái)自于業(yè)務(wù)一線的內(nèi)訓(xùn)師,因此,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)是企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重中之重。本課程方案從課程開發(fā)與授課技巧兩個(gè)方面共計(jì)十八項(xiàng)修煉,對(duì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行全面系統(tǒng)的訓(xùn)練,讓內(nèi)訓(xùn)師能夠樹立正確的教學(xué)指導(dǎo)思想,掌握基礎(chǔ)的培訓(xùn)理論和教學(xué)原理,深刻洞察成人學(xué)習(xí)規(guī)律;能夠運(yùn)用課程開發(fā)的經(jīng)典模型,聚焦企業(yè)實(shí)際問題開發(fā)出系列課程;能夠掌握各種授課技巧,順利完成有效授課的任務(wù);能夠從企業(yè)戰(zhàn)略的角度,引領(lǐng)企業(yè)知識(shí)的發(fā)展、萃取、沉淀和企業(yè)文化的傳播,為企業(yè)績(jī)效的穩(wěn)步提升保駕護(hù)航。28575139700【課程收益