崔小屹 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：職業(yè)素質(zhì) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 執(zhí)行力
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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崔小屹老師的內(nèi)訓(xùn)課程
企業(yè)文化建設(shè)實(shí)操培訓(xùn)對(duì)象 中層管理者課程收獲 提高中層管理者技能課程大綱 第一篇 什么是企業(yè)文化？ 企業(yè)文化的定義 狹義定義 廣義定義 最新定義 企業(yè)文化的4個(gè)層面 精神層面 制度層面 宣傳層面 行為層面 誠(chéng)信企業(yè)文化的特點(diǎn) 誠(chéng)信文化在價(jià)值觀方面的體現(xiàn) 誠(chéng)信文化在思維方面的體現(xiàn) 誠(chéng)信文化在行為方式方面的體現(xiàn) 誠(chéng)信文化是一種無(wú)形資產(chǎn) 企業(yè)文化的影響力和力量
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如何有效管理80、90后員工培訓(xùn)對(duì)象 企業(yè)中高層管理人員、部門(mén)經(jīng)理、主管與工作人員等。課程大綱 培訓(xùn)目標(biāo)：1.了解團(tuán)隊(duì)理論與基本概念；2.增進(jìn)和強(qiáng)化80-90后員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；3.提高80-90后員工的職業(yè)素養(yǎng)和規(guī)范職業(yè)操守4.增強(qiáng)80-90后員工企業(yè)歸屬感并減少員工流失5.樹(shù)立80-90后員工與企業(yè)同舟共濟(jì)的職業(yè)精神6.學(xué)習(xí)判斷團(tuán)隊(duì)成員的性格特點(diǎn)；7.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任感，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識(shí)；8.提升企業(yè)管理者管理80-90后員工的智慧、理論、能力技巧。前言：在不斷創(chuàng)新的時(shí)代，成功不再是一個(gè)人的表現(xiàn)，而是要協(xié)同企業(yè)中人與
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團(tuán)隊(duì)核力—打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)對(duì)象 各部門(mén)總監(jiān)、經(jīng)理、中高層管理者，人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理等課程收益 了解團(tuán)隊(duì)理論與基本概念熟悉高效團(tuán)隊(duì)的基本特征增進(jìn)和強(qiáng)化的團(tuán)隊(duì)意識(shí)學(xué)習(xí)判斷團(tuán)隊(duì)成員的性格特點(diǎn)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任感激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識(shí)課程大綱課程背景：在不斷創(chuàng)新的時(shí)代，成功不再是一個(gè)人的表現(xiàn)，而是要協(xié)同企業(yè)中人與人，人與事，人與性格，人與利益等之間的關(guān)系，才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需求。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)像一艘航船，船的前進(jìn)不是靠一個(gè)人的力量，船的方向則是每個(gè)人的方向，個(gè)人要生存和前進(jìn)，首先要推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)。只有全體員工形成團(tuán)隊(duì)精神，有效
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戰(zhàn)略、目標(biāo)與執(zhí)行培訓(xùn)對(duì)象 中層管理者提課程收獲 高中層管理者技能課程大綱 戰(zhàn)略管理 戰(zhàn)略與愿景 大環(huán)境分析 政治環(huán)境與法律環(huán)境 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境 人際環(huán)境 SWOT分析 戰(zhàn)略制定的SMART原則 戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)略選擇 產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略、技術(shù)戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略，組織戰(zhàn)略與人事戰(zhàn)略 企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)文化 三軍未動(dòng)，人力先行 年度目標(biāo)計(jì)劃 目標(biāo)管理 戰(zhàn)略與目標(biāo)
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執(zhí)行到位-鑄造團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力培訓(xùn)對(duì)象 企業(yè)中高層管理人員、部門(mén)經(jīng)理、主管與工作人員等課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)：1.了解執(zhí)行力的定義，歷史發(fā)展；2.高執(zhí)行力的職業(yè)素質(zhì)建設(shè)與執(zhí)行力的配套制度和體系建設(shè)；3.推動(dòng)執(zhí)行力制度機(jī)制的建立和完善；4.徹底改變辦事效率低下、工作拖拉、標(biāo)準(zhǔn)不高、計(jì)劃性不強(qiáng)等；5.錨定管理者的責(zé)任，理清其角色與定位，最終高效完成工作；6.掌握提高管理者執(zhí)行能力的工具和途徑；7.掌握改變行為的模式、增強(qiáng)執(zhí)行能力，全面提升管理干部素質(zhì)與職業(yè)程度。前言：執(zhí)行力是當(dāng)今企業(yè)家和管理者共同關(guān)心和研究的課題，執(zhí)行力的強(qiáng)弱已成為一個(gè)企業(yè)成功與否的
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高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè) 針對(duì)行業(yè) 通用培訓(xùn)對(duì)象 銷(xiāo)售總監(jiān)、大客戶(hù)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、銷(xiāo)售主管、銷(xiāo)售辦事處經(jīng)理等企業(yè)中高層銷(xiāo)售管理者【課程背景】 銷(xiāo)售人員為什么難管？如何設(shè)定合理的目標(biāo)？如何對(duì)銷(xiāo)售人員激勵(lì)？如何對(duì)銷(xiāo)售人員進(jìn)行培訓(xùn)？如何評(píng)估？如何考核？如何留住優(yōu)秀的人才？最終如何達(dá)成目標(biāo)？營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效直接關(guān)系著企業(yè)的發(fā)展前途，如何管理好銷(xiāo)售人員、不斷擴(kuò)大市場(chǎng)份額并讓團(tuán)隊(duì)富有執(zhí)行力，這成為所有銷(xiāo)售隊(duì)伍管理者工作的重中之重，也是銷(xiāo)售管理者個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 作為銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的主管和經(jīng)理，不僅僅需要具備良好的個(gè)人能力和素質(zhì)，更重