王建宇老師的內(nèi)訓課程
課綱《推進精神文明建設 落實十九屆五中全會精神》【課程介紹】十九屆五中全會通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標的建議》。其中《建議》第九部部分篇原文：九、繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，提高國家文化軟實力堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，堅定文化自信，堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設，加強社會主義精神文明建設，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，促進滿足人民文化需求和增強人民精神力量相統(tǒng)一，推進社會主義文化強國建設。本課程從精神文件建設入手，分主題闡述十九屆五中全會?！局v師特點】、1）大連交通大學馬克思主義學院教師，從事黨課理論
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課綱：《推進社會主義文化強國建設 落實十九屆五中全會精神》【課程介紹】十九屆五中全會通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標的建議》?！督ㄗh》第一部分第3條原文：（節(jié)選）展望二〇三五年，……建成文化強國、教育強國、人才強國、體育強國、健康中國，國民素質和社會文明程度達到新高度，國家文化軟實力顯著增強?！督ㄗh》第九部分開篇原文：九、繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，提高國家文化軟實力堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，堅定文化自信，堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設，加強社會主義精神文明建設，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，促進滿足人
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《王陽明心學與工作心法》課綱【課程簡介】：管理領域各因素中，最重要的人本身。因為在人的情感里，本身就蘊藏著成就事業(yè)的偉大力量。一個人只有內(nèi)心強大，才是真強大。本課程通過領悟陽明心學的智慧，修煉強大內(nèi)心，開啟與生俱來的良知，提升奉獻境界的同時，提升執(zhí)行力，改善工作績效。王陽明參透世事人心，集儒、釋、道三家之大成，創(chuàng)立陽明心學，是500年來中國人最精妙的神奇智慧。終成中國歷史上僅有的兩個立德、立功、立言三不朽的圣人之一；曾國藩研習陽明心學，不僅建立不世功業(yè)，成為晚清“中興四大名臣”之首，而且他修身養(yǎng)性的功夫也深受世人贊譽；稻盛和夫將陽明心學應用于現(xiàn)代企業(yè)管理，締造了兩家“世界500強”企業(yè)，成為日
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課綱:《述往知來 常講常新：學習習近平最新講話、論述、會議精神》第一講：習近平講話回顧（摘編）1、凝心聚力，繼往開來 攜手共譜合作新篇章——在中國－中東歐國家領導人峰會上的主旨講話2、習近平在十九屆中央紀委五次全會上發(fā)表重要講話：充分發(fā)揮全面從嚴治黨引領保障作用 確保“十四五”時期目標任務落到實處3、習近平在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會講話4、習近平在聯(lián)合國成立75周年紀念峰會上的講話5、習近平在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上發(fā)表重要講話習近平紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會講話6、2020年 習近平總書記在給各地考察講話金句第二講：習近平論述、會議精
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《四史合講：以史為鑒 面向未來》課程大綱 【課程簡介】“四史”指黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史?！八氖贰眱?nèi)容各有側重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大 同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領導是“四史”的主線。學習“四史”，有助于樹立正確歷史觀，堅持知史愛黨、知史愛國習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。【課程對象】 黨員干部培訓、企事業(yè)專題黨日活動安排、黨的各級組織集體學習【授課形式及課時】：講授+微案例+答疑 時長3小時【課程目標】堅持以馬克思主義唯物史觀為
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《四史》課程大綱 【課程簡介】“四史”指黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史?！八氖贰眱?nèi)容各有側重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大 同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領導是“四史”的主線。學習“四史”，有助于樹立正確歷史觀，堅持知史愛黨、知史愛國習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。【課程對象】 黨員干部培訓、企事業(yè)專題黨日活動安排、黨的各級組織集體學習【授課形式及課時】：講授+微案例+答疑 時長3小時【課程目標】堅持以馬克思主義唯物史觀為指導以科學敬謹?shù)膽B(tài)度對待