張戴金老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程大綱部分：重塑責(zé)任心——責(zé)任勝于能力一、 重塑責(zé)任心之“建立責(zé)任意識”·責(zé)任高于一切，責(zé)任決定成敗1、 重新拋出話題：責(zé)任，責(zé)任，還是責(zé)任2、 工作承載責(zé)任：選擇了工作，就選擇了責(zé)任3、 你的責(zé)任心決定你成就的大小4、 擴大“責(zé)任圈”，便放大了“成功圈”5、 為企業(yè)工作就是為自己工作，對工作負責(zé)就是對自己負責(zé)二、 重塑責(zé)任心之“解讀兩者關(guān)系”·責(zé)任勝于能力，責(zé)任提升能力1、 為什么這個世界上到處都是有才華的窮人2、 沒有高度的責(zé)任心，再有能力也是空談3、 三分能力，七分責(zé)任，責(zé)任勝于能力4、 責(zé)任是軟的，能力是硬的，責(zé)任的承擔(dān)就是能力的提升5、 有能力又負責(zé)的員工才是企業(yè)骨干三、 重塑責(zé)任
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?課程大綱部分：吹響集結(jié)號· 發(fā)起“全員執(zhí)行”總動員一、 為什么全員必須要執(zhí)行1、 全員沒有執(zhí)行力，企業(yè)喪失競爭力2、 企業(yè)需要不折不扣的執(zhí)行型員工二、 何謂真正全員執(zhí)行力1、 全員做執(zhí)行就是要“成果”2、 發(fā)起總動員：將執(zhí)行進行到底三、 為何全員執(zhí)行不“力”1、 全員不執(zhí)行“三種毒品”文化2、 向員工“老大難”問題重重開炮四、 誰來執(zhí)行？誰是執(zhí)行者？1、 公司上下全體執(zhí)行，每一個人都是執(zhí)行者2、 管理者尤其要帶頭執(zhí)行五、 全員執(zhí)行靠“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”1、 狼性執(zhí)行力：不怕狼一樣的對手，就怕豬一樣的隊友2、 領(lǐng)導(dǎo)榜樣作用：喊破了嗓子，不如做出樣子第二部分：我是執(zhí)行派·做的執(zhí)行者“完美修煉”一、 全員
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課程大綱第 一天：一流精英團隊“心態(tài)”與“責(zé)任”的修煉篇模塊一：一流精英團隊“心態(tài)”篇·陽光心態(tài)，好心態(tài)好前程【引子】：擺正心態(tài)干工作，好心態(tài)才有好前程一、 關(guān)于“病態(tài)職場”的反思1、 每次遇到問題都找我們，他們干什么吃的？2、 工作太累了，目標太高了，壓力太大了，工資才這么點3、 遲遲上班來，早早歸家去，錢不少我的就行了4、 拿多少錢，做多少事，為公司干活，很正常嘛5、 沒啥大不了，大不了“老子”明天不干了二、 擺正心態(tài)“兩項修煉”1、 擺正心態(tài)：左手做人，右手做事2、 心態(tài)調(diào)整：我是一切的根源3、 透視現(xiàn)象：世界上到處都是有才華的窮人4、 職場忠告：我是誰不重要，我做的事重要5、 兩項修煉
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課程大綱引言部分：引 子 ——危機時代已經(jīng)來臨部分：“心態(tài)篇”——《擺正心態(tài)干工作》【引子】：擺正心態(tài)干工作，好心態(tài)才有好前程一、 關(guān)于“病態(tài)職場”的反思1、 每次遇到問題都找我們，他們干什么吃的？2、 工作太累了，目標太高了，壓力太大了，工資才這么點3、 遲遲上班來，早早歸家去，錢不少我的就行了4、 拿多少錢，做多少事，為公司干活，很正常嘛5、 沒啥大不了，大不了“老子”明天不干了二、 擺正心態(tài)“兩項修煉”1、 擺正心態(tài)：左手做人，右手做事2、 心態(tài)調(diào)整：我是一切的根源3、 透視現(xiàn)象：世界上到處都是有才華的窮人4、 職場忠告：我是誰不重要，我做的事重要5、 兩項修煉：做人——無愧于心；做事—
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一個企業(yè)最期盼、員工最喜歡、老板最愿意投資的金牌課程；一場總裁、經(jīng)理、主管一起重復(fù)聆聽十遍都不覺得乏味的超級演講;課程背景：尊敬的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)：您是否還在為以下這些問題而煩惱？員工松散，懈怠、沒積極性，消極被動；員工認為，自己是在為單位工作，為領(lǐng)導(dǎo)在工作，而不認為是為自己工作；員工認為，工作就是為了交換工資，多給多干，少給少干；員工認為，反正是交換，能少干就少干，少干就是占便宜，多干吃虧hellip;管理者包庇下屬，當(dāng)老好人；執(zhí)行中看似有措施，卻總是有折扣，不能執(zhí)行到底。員工相互之間推卸責(zé)任，協(xié)作力太差，團隊執(zhí)行力嚴重缺失！骨干抱怨、員工抱怨、部門沖突不斷，領(lǐng)導(dǎo)自己卻成為了企業(yè)的保姆、拉車夫
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你的工資從哪里來mdash;mdash;真正的優(yōu)秀員工用結(jié)果說話讓你的員工跑起來mdash;mdash;以結(jié)果為導(dǎo)向的革命性訓(xùn)練課程背景：為什么您的員工積極性不高，做事十分欠主動，不理解老板的良苦用心？為什么您的員工素質(zhì)太差，經(jīng)常得罪客戶、損失營業(yè)額、破壞公司形象？為什么您的員工跳槽事件不斷，您的企業(yè)成為競爭對手的人才輸送基地？為什么您的員工相互之間推卸責(zé)任，協(xié)作力太差，團隊執(zhí)行力嚴重缺失？為什么老總您自己卻成了企業(yè)的保姆、拉車夫 ？？？hellip;hellip;要想有不一樣的的結(jié)果，首先要有不一樣的行動！??！張戴金老師千錘百煉用生命來演繹的課程將重新點燃您員工的生命激情和工作動力，為您打造