節(jié)：認識執(zhí)行力100執(zhí)行：必須對事情的結果負責Oslash;什么是執(zhí)行Oslash;為什么執(zhí)行難Oslash;執(zhí)行對企業(yè)的意義Oslash;執(zhí)行對個人的影響Oslash;關于執(zhí)行的答案Oslash;如何形成執(zhí)行的習慣第二節(jié)：職業(yè)理念——有效執(zhí)行之基石Oslash;企業(yè)喜歡什么樣的人才Oslash;人才的真義Oslash;執(zhí)行型員工的特點Oslash;什么樣的員工不是執(zhí)行型的員工Oslash;做一個職業(yè)化的執(zhí)行型的員工Oslash;一流的職業(yè)理念的特點第三節(jié)：目標計劃——有效執(zhí)行之前提Oslash;員工的自我目標計劃管理Oslash;以科學的方式進行工作第四節(jié)：溝通協作有效執(zhí)行之保障Oslash

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節(jié)：管理干部角色認知認清角色做對事Oslash;中層干部的主要職責認知Oslash;作為下屬的中層經理Oslash;作為同事的中層經理Oslash;作為上司的中層經理第二節(jié)：管理溝通溝通力就是影響力Oslash;為什么溝通而不通Oslash;溝通中的角色認知Oslash;溝通中的三種心態(tài)與五種態(tài)度Oslash;溝通方式Oslash;如何與上司溝通Oslash;如何與同事溝通Oslash;如果與下屬溝通第三節(jié)：目標管理Oslash;目標管理解決什么問題Oslash;目標制定的原則Oslash;組織目標與團隊目標及個人目標的關系Oslash;設定目標的步驟第四節(jié)：時間管理Oslash;我們?yōu)槭裁炊?

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節(jié)：卓越下屬角色認知認清角色做對事Oslash;下屬職業(yè)產生的原因Oslash;下屬角色的本質Oslash;下屬角色的常見五大誤區(qū)Oslash;下屬角色的四項準則第二節(jié)：管理上司溝通力就是影響力Oslash;為什么要“管理上司”O(jiān)slash;如何管理上司Oslash;與上司溝通的六大技巧Oslash;與上司溝通的五種境況第三節(jié)：目標管理達成目標，實現卓越Oslash;為什么要設定目標Oslash;目標設定的范圍Oslash;如何設定目標Oslash;分解目標的六大步驟Oslash;目標達成的兩大方法第四節(jié)：100執(zhí)行必須對事情的結果負責Oslash;為什么執(zhí)行難Oslash;什么是執(zhí)行Osla

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篇：營銷理念篇節(jié)：對營銷的理解Oslash;營銷的概念Oslash;傳統銷售與顧問式營銷sup2;傳統銷售賣產品sup2;顧問式營銷買產品第二節(jié)：對客戶的理解Oslash;客戶購買動機分析客戶只有接受了我們的動機，才會接受我們的價值sup2;客戶購買的理性動機sup2;客戶購買的感性動機第三節(jié)：營銷新思維突破傳統營銷思維六步法Oslash;徹底鎖定銷售目標Oslash;已知與未知轉化Oslash;反向180度思維Oslash;好事與壞事的思維轉變Oslash;哲學的辯證觀Oslash;細節(jié)決定成敗思維保證結果第二篇：營銷流程與技能技巧篇節(jié)：獲取客戶Oslash;銷售業(yè)績=集客量X成交率Osla

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如何做一個成功的下屬 課程背景 如何做一個好的領導，是一個經常被人關注的問題。但是我們知道，在一個高效率的組織中，上司與下屬總是一個相輔相成、親密合作、有效協調的統一體。任何人的權力都是有其極限的，你的地位再高，有的時候還是要向另一個更高的權威負責。沒有上司的支持，你就很難獲得成功。 當然，這不是要教大家阿諛奉承地去討上司喜歡，而是以職業(yè)化的思維解讀下屬的角色，讓大家恰當把握好自己的角色，幫助上司取得成功，在成就上司的過程中，更好地成就自我。 課程目標 #61656; 了解下屬職位產生的原因 #61656; 認清下屬角色的本質 #61656; 掌握工作中管理上司的技巧 #61656; 下屬執(zhí)行

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實戰(zhàn)營銷技能與技巧 課程目標 #61656; 掌握系統的營銷思維理念； #61656; 掌握營銷的流程以及各個流程的技能與技巧； #61656; 銷售中的溝通技巧與異議處； #61656; 全面提升營銷人員客戶服務能力； #61656; 全面提升營銷精英的綜合素質與團隊執(zhí)行力； #61656; 使營銷人員在短時間內快速提升銷售業(yè)績。 授課方式 bull;講授 bull;游戲 bull;練習 bull;小組討論 bull;錄像觀摩 bull;故事分享 bull;角色扮演 bull;案例分析 bull;啟發(fā)式、互動 式教學 課程對象：營銷人員 授課老師：譚曉斌 授課時間：12小時 課程內容 第一篇

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