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廖燕芝老師
廖燕芝 老師
  •  所在地區(qū): 云南 昆明
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:茶道 茶文化 健康養(yǎng)生
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
廖燕芝老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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廖燕芝

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廖燕芝

廖燕芝老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《茶文化修為與養(yǎng)生》課程方案 -----主講:廖燕芝老師一、課程設(shè)置理念“盛世興茶”是當(dāng)下中國(guó)茶文化和茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)真切而實(shí)在的重要的背景,也是中國(guó)相關(guān)學(xué)界和業(yè)界以及很多普通愛(ài)茶者的一個(gè)共識(shí)。茶,不僅僅是一種有利于我們?nèi)祟惤】档娘嬈?,也是承載著歷史人文的修身養(yǎng)性之物。學(xué)習(xí)茶文化知識(shí),提升個(gè)人的茶文化修為,無(wú)論于己,于團(tuán)隊(duì)、企業(yè)、社會(huì)甚至家庭都有有諸多益處。茶品雖好,適度為妙!盲目地、不科學(xué)地飲茶,或是過(guò)于追逐茶品外在的一些表象,結(jié)果可能適得其反,也會(huì)對(duì)個(gè)人以及相關(guān)人、事、物產(chǎn)生不良影響。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),樹立對(duì)茶與茶文化的正確認(rèn)知,學(xué)

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《茶文化修為與女性修養(yǎng)》課程方案一、課程設(shè)置理念“仙山靈草濕行云,洗遍香肌粉末勻。明月來(lái)投玉川子,清風(fēng)吹破武陵春?! ? 要知冰雪心腸好,不是膏油首面新。戲作小詩(shī)君勿笑,從來(lái)佳茗似佳人?!痹谒未暮捞K東坡的詩(shī)中,茶與女性似乎早已注定了不解的淵源。在我們生活中,作為日常飲品和待客必備的茶,以及內(nèi)涵豐富的中國(guó)茶道精神,注定與女性修養(yǎng)關(guān)系密切。品茶的藝術(shù)形式是其外在的表達(dá),而帶給人的精神境界則是內(nèi)在的收獲。女性應(yīng)在飲茶、品茶的過(guò)程中提高自身修養(yǎng)。二、課程介紹 通過(guò)茶藝的導(dǎo)入與學(xué)習(xí),從站、立、坐、行、禮等方面著手,使學(xué)員能夠在相應(yīng)的理解和實(shí)踐中快速提升個(gè)人的素養(yǎng),逐步豐富個(gè)人內(nèi)涵,使女性更加優(yōu)雅

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1、盛世興茶,簡(jiǎn)要說(shuō)明茶文化興起的歷史背景 (1)茶文化的再次興起 (2)古今名人與茶 2、講述茶的各種健康養(yǎng)生功能。 (1)古人對(duì)茶的健康養(yǎng)生功能的歸納總結(jié)(2)現(xiàn)代科學(xué)證實(shí)的藥物及保健功效(3)茶葉在國(guó)外及少數(shù)民族地區(qū)的重要性3、如何科學(xué)健康飲茶?(1)不同茶類的特性與不同體質(zhì)人群的茶飲選擇;(2)不同時(shí)間、季節(jié)的茶飲選擇;(3)不同年齡段人群的飲茶注重點(diǎn);(4)適當(dāng)飲茶、科學(xué)飲茶,飲出健康好身心。4、茶的沖泡、飲用與健康養(yǎng)生。很多人提起品茶,總覺(jué)得是件麻煩的事,其實(shí)了解了茶的沖泡方式,就可以使泡茶變得簡(jiǎn)單易行,有利身心。為了培養(yǎng)、提高大家品茶的技能,給大家詳盡講解并實(shí)踐幾種泡茶、品茶的方

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一,把握自我與把握市場(chǎng)1、銷售人員的角色認(rèn)知2、自我心理突破3、市場(chǎng)的一般特點(diǎn)4、心錨與定義轉(zhuǎn)換二,客戶開發(fā)與親和力建立1、常見(jiàn)銷售形式2、客戶開發(fā)----30秒開場(chǎng)白3、吸引客戶的注意力4、親和力建立的4個(gè)步驟三,客戶購(gòu)買心理與購(gòu)買價(jià)值觀分析1、面對(duì)推銷2、追求快樂(lè)與逃離痛苦3、從解決客戶的問(wèn)題出發(fā)4、把握購(gòu)買價(jià)值觀的4個(gè)步驟四,談判溝通與建立交情1、溝通是傾聽(tīng)的藝術(shù)2、從三個(gè)緯度傾聽(tīng)對(duì)方的聲音3、展現(xiàn)服務(wù)意愿與服務(wù)能力4、表示愿意為對(duì)方解決會(huì)談話題以外的問(wèn)題五,顧問(wèn)式銷售與產(chǎn)品介紹1、探索后果以找出差距2、顧問(wèn)式銷售的2個(gè)原則3、顧問(wèn)式銷售的五個(gè)步驟4、診斷式提問(wèn)—用提問(wèn)的方式介紹產(chǎn)品六,

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