管理資源網(wǎng)
林嘉老師
林嘉 老師
林嘉老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

林嘉老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

林嘉

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

林嘉

林嘉老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程大綱 模塊: 高效執(zhí)行模式的四大背景第二模塊: 高效執(zhí)行模式的六大疑問(wèn)第三模塊: 高效執(zhí)行模式的六大習(xí)慣第四模塊: 高效執(zhí)行模式的六大策略模塊: 高效執(zhí)行模式的四大背景 ★我們的人才★我們的物價(jià)★我們的內(nèi)心★我們的現(xiàn)狀第二模塊: 高效執(zhí)行模式的六大疑問(wèn) ★什么是執(zhí)行的規(guī)律?★什么是執(zhí)行的本源?★什么是執(zhí)行的基石?★什么是執(zhí)行的結(jié)果?★什么是執(zhí)行的人才?★什么是執(zhí)行的思維方法?第三模塊: 高效執(zhí)行模式的六大習(xí)慣 ★習(xí)慣一:用承諾執(zhí)行★習(xí)慣二:用分解執(zhí)行★習(xí)慣三:用速度執(zhí)行★習(xí)慣四:用勇氣執(zhí)行★習(xí)慣五:用練習(xí)執(zhí)行★習(xí)慣六:用細(xì)節(jié)執(zhí)行 第四模塊: 高效執(zhí)行模式的六大策略 ★文化執(zhí)行圈★戰(zhàn)略執(zhí)行棒

 講師:林嘉查看詳情


講:全腦思維之神一、思維激發(fā)1、思維綻放2、思緒飛揚(yáng)3、思維綻放amp;飛揚(yáng)二、提煉要點(diǎn)思維導(dǎo)圖發(fā)明者-東尼·博贊三、思維整理1、記憶力大比拼2、思維導(dǎo)圖記憶法3、思維導(dǎo)圖原理4、左右腦功能圖5、開(kāi)發(fā)右腦的方法第二講:全腦思維之形一、使用規(guī)則1、紙張使用規(guī)則2、中心圖像使用規(guī)則3、關(guān)鍵詞使用規(guī)則4、顏色使用規(guī)則5、圖片使用規(guī)則二、思維導(dǎo)圖繪制的幾大禁忌禁忌1:照搬目錄禁忌2:層次混亂禁忌3:連線錯(cuò)綜復(fù)雜禁忌4:內(nèi)容過(guò)多禁忌5:缺乏內(nèi)在邏輯第三講:全腦思維之術(shù)一、思維導(dǎo)圖在銷(xiāo)售領(lǐng)域的應(yīng)用二、思維導(dǎo)圖在個(gè)人時(shí)間管理上的應(yīng)用三、思維導(dǎo)圖在工作計(jì)劃上的應(yīng)用四、思維導(dǎo)圖在會(huì)議管理上的應(yīng)用五、思維導(dǎo)圖在項(xiàng)

 講師:林嘉查看詳情


講:透視新生代—你的舞臺(tái)你做主 一、新生代“三大標(biāo)簽”1.草莓族2. 我字當(dāng)頭的一代3. 垮掉的一代二、職場(chǎng)三國(guó)1. 新生代的父輩2. 新生代的前輩3. 新生代自述三、新生代的“前世今生”1. 多生一代2. 獨(dú)生一代3. 獨(dú)獨(dú)一代四、新生代成長(zhǎng)環(huán)境剖析1、家庭結(jié)構(gòu)變化A.不懂社交B.不懂體諒C.不會(huì)動(dòng)手D.不懂自立2. 無(wú)信仰危機(jī)3. 高校改革背景A. 教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題B. 高校改革問(wèn)題C. 下步就業(yè)問(wèn)題4. 信息變化時(shí)代5. 電子游戲泛濫A. game over 效應(yīng)B. 成就感替代C. 正負(fù)強(qiáng)化效應(yīng)五、新生代成長(zhǎng)問(wèn)題表現(xiàn)1. 四大角色A. 雙核人B. 矛盾人C. 夾縫人D. 透明人2. 四大缺

 講師:林嘉查看詳情


講:職業(yè)生涯與全景規(guī)劃 一. 職涯地基1. 解析職業(yè)2. 職業(yè)六類(lèi)劃分3. 何為職業(yè)生涯二. 職涯規(guī)劃1. 規(guī)劃與成就狀態(tài)對(duì)比2. 名人規(guī)劃3. 職業(yè)生涯規(guī)劃案例分析4. 西游記職涯規(guī)劃帶來(lái)的啟示三. 職涯設(shè)計(jì)1. 三維工具2. SWOT自我評(píng)估工具3. 職業(yè)錨-職業(yè)定位4. 職涯目的5. 無(wú)信仰危機(jī)6. 第三只眼看職涯四. 職涯引擎1. 差異化引擎2. 職涯引擎二維碼3. 引爆引擎五步自信工具五. 職涯環(huán)境1. 中國(guó)職場(chǎng)四大怪象2. 三大力量對(duì)比剖析第二講:職業(yè)生涯與情緒管控 一. 解讀情緒1. 壓力的六大誤區(qū)2. 全球幸福指數(shù)報(bào)告3. 情緒三大特點(diǎn)4. 踢貓效應(yīng)的兩個(gè)啟示5. 情緒便秘四不

 講師:林嘉查看詳情


職業(yè)化前言: 職場(chǎng)四種人模塊:職業(yè)化引擎-引爆80amp;90員工工作激情之職業(yè)化四大行為修煉 1、創(chuàng)新行為修煉 中國(guó)制造在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)利潤(rùn)鏈當(dāng)中的位置案例:Nike品牌的啟示2、責(zé)任行為修煉 中國(guó)企業(yè)目前的經(jīng)營(yíng)狀況分析中美三大力量對(duì)比3、競(jìng)爭(zhēng)行為修煉 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)?案例:國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)十八大帶給我們的思考4、合作行為修煉 團(tuán)隊(duì)合作的兩種行為能力第二模塊:職業(yè)化引擎-引爆80amp;90員工工作激情之職業(yè)化五大心態(tài)修煉 1、包容心態(tài)修煉 企業(yè)管理九宮格2、同理心態(tài)修煉 職場(chǎng)三國(guó)3、仁愛(ài)心態(tài)修煉 兩位老師仁愛(ài)心態(tài)的對(duì)比啟示4、自信心態(tài)修煉 自尊、自卑和自信的關(guān)系自信五步法5、逆境心態(tài)修煉 職場(chǎng)職業(yè)化三特第三

 講師:林嘉查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://fanshiren.cn INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有