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劉力銘老師
劉力銘 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:劇本殺 職業(yè)素養(yǎng)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
劉力銘老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉力銘

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劉力銘

劉力銘老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《高效團(tuán)隊溝通金字塔》沉浸式劇場/劇本殺—《江湖奇人堂:高效團(tuán)隊的溝通??》主講:劉力銘老師【課程背景】不明白領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)的含義,不知道怎么跟領(lǐng)導(dǎo)溝通?不知道怎么正確跟領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)自己的想法并讓領(lǐng)導(dǎo)接受?不知道如何與下屬溝通,聊什么話題?不知道如何控制關(guān)心和隱私的邊界,不知道怎么讓下屬接受自己的安排?隨著新生代員工進(jìn)入職場,又如何和他們溝通?不知道怎么和其他同事打交道,讓別人更愿意給你提供幫助?如何跨部門溝通,在工作中更為順利的拿到其他部門的支持?如何在職場中更受歡迎,成為效率達(dá)人?溝通問題無疑是眾多團(tuán)隊普遍面臨的難點之一,特別是在新生代員工逐漸融入職場的大背景下,這一問題變得尤為突出。由于代際背景的

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《高效執(zhí)行:中基層管理者的目標(biāo)管理》 沉浸式劇場/劇本殺——《末日求生啟示錄:中基層管理者的目標(biāo)管理??》 主講:劉力銘【課程背景】作為中基層管理者,在日常管理過程中往往會遇到很多問題: ? 1.中基層管理者“忙”且“盲”,主要職責(zé)卻不堪理想,不見效果; ? 2.上級頒布任務(wù)后,過一段時間毫無反饋,最后發(fā)現(xiàn)中基層管理者原來“忘了”; ? 3.只看得見眼前利益,沒有給下屬賦能,兼顧團(tuán)隊長期發(fā)展; ? 4.想到什么做什么,隨意發(fā)號施令,員工層面怨聲載道; ? 5.中基層管理者不作為

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《江湖客棧:新員工角色思維轉(zhuǎn)換與職業(yè)素養(yǎng)》沉浸式劇場/劇本殺—《江湖客棧:新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)素養(yǎng)??》主講:劉力銘老師【課程背景】新員工在剛步入職場時,往往會遇到以下問題:崗位工作內(nèi)容與預(yù)期存在落差,學(xué)的是屠龍技,干的是擰螺絲;對企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知錯誤,錯把企業(yè)當(dāng)學(xué)校,錯把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)老師;缺乏成果思維,在過程中無效努力導(dǎo)致工作缺乏有效結(jié)果;不知道如何和上級和同事相處,不敢表達(dá)和打開自己;缺乏團(tuán)隊意識,在團(tuán)隊協(xié)作時不知道如何獲取幫助;缺乏成長思維,在個人能力提升方面缺乏主動性,過度依賴于組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng);缺乏責(zé)任思維,在工作中缺乏主動性和責(zé)任感,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)往往充當(dāng)救火隊的角色;好高騖遠(yuǎn),但眼高手低,

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