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金一 老師
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- 所在地區(qū): 上海
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:戰(zhàn)略規(guī)劃 領(lǐng)導(dǎo)力國學(xué)應(yīng)用
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金一老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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金一老師的內(nèi)訓(xùn)課程
談判無處不在資源靠積累戰(zhàn)術(shù)靠學(xué)習(xí),如果你有資源而不會(huì)整合,這就是極大的浪費(fèi),如果你會(huì)整合而沒有資源,這就是不會(huì)積累,如果你既有資源又會(huì)整合,那你還需要學(xué)會(huì)談判談判講究技巧,更講究藝術(shù)本篇將教給你:如何創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)談判/如何制造僵局,并利用僵局迫使對(duì)方走上談判桌如何給對(duì)方制造壓力,并化解對(duì)方給你制造的壓力,如何收尾,并取得勝利,同時(shí)對(duì)方還想和你繼續(xù)做生意如果你是買方,如何低價(jià)買進(jìn)高價(jià)賣出如果你是賣方,如何讓你在談判中高價(jià)賣出,更教會(huì)你如何在談判結(jié)束后,讓對(duì)手感覺到是他贏了這場(chǎng)談判,而不是他吃虧課程設(shè)計(jì)導(dǎo)師金一投資家,戰(zhàn)略大家,領(lǐng)袖型企業(yè)家,創(chuàng)業(yè)家導(dǎo)師,中國國學(xué)應(yīng)用研究專家,華人頻道上海演播室執(zhí)行制片
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課程目標(biāo)解讀各種政策以清晰當(dāng)前國內(nèi)外多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),把握重大機(jī)遇。幫助企業(yè)對(duì)自身的商業(yè)模式進(jìn)行重新審視,通過商業(yè)模式的重新設(shè)計(jì)使企業(yè)更好的利用自有資源和外部環(huán)境,從而贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。用經(jīng)營商業(yè)模式的全局觀和消費(fèi)者價(jià)值創(chuàng)新的前瞻性經(jīng)營企業(yè),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有條件和資源下創(chuàng)造最大的利潤,并建立從戰(zhàn)略到市場(chǎng)的一體化商業(yè)贏利系統(tǒng),統(tǒng)一協(xié)調(diào)價(jià)值鏈定位、業(yè)務(wù)系統(tǒng)、贏利模式、現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵資源能力的規(guī)劃決策?!渡虡I(yè)模式》為您揭密中國第一堂真正的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)課程1、最具盈利性——運(yùn)用此課程的方法至少提升50以上的利潤2、最具殺傷力——每一個(gè)觀點(diǎn)直擊企業(yè)的盈利要害3、最具系統(tǒng)性——不是策劃,是戰(zhàn)略→策略→模式→技能的系統(tǒng)課程
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課程背景員工來來去去招不到合適的人才公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差老板太累管理太亂利潤太低缺人才成本高擴(kuò)張難風(fēng)險(xiǎn)大老板每天都現(xiàn)在公司繁瑣事當(dāng)中難以脫身這些問題都是企業(yè)管理成熟度太低沒有完善的企業(yè)經(jīng)營系統(tǒng)造成的您是否知道:中國有70的企業(yè)在爬行,20的企業(yè)在茍延殘喘,只有10的企業(yè)在飛行?您是否知道:為什么企業(yè)越做越大,員工越來越多,作為老板的您卻越來越累?您是否知道:為什么我們的團(tuán)隊(duì)擁有完美的計(jì)劃,卻拿不到計(jì)劃中的完美成果?您是否知道:為什么您的中高層缺乏推動(dòng)企業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力,而您卻在“小馬拉大車”艱難前行?您是否知道:如何讓企業(yè)找到讓營業(yè)額倍增的有效策略,讓企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)呢?講師設(shè)計(jì)導(dǎo)師:金一投資家,戰(zhàn)略
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國內(nèi)第一堂真正幫您機(jī)制落地的課程,即聽即用,即刻生效!三天三夜,全程干貨!實(shí)例剖析,細(xì)節(jié)到表格,絕對(duì)實(shí)操! 再好的策略和法門,如果無法落地,不管如何誘人也終將是鏡花水月。《企業(yè)機(jī)制落地》專為解決這一問題而生!徹底揭秘打造上下同欲團(tuán)隊(duì)的18個(gè)機(jī)制,機(jī)制落地的六大步驟!真正引爆企業(yè)核裂變,激發(fā)員工及公司利益共同體的無窮動(dòng)力! 適合什么人聽?請(qǐng)老板(股東)帶領(lǐng)財(cái)務(wù)、營銷、生產(chǎn)設(shè)計(jì)開發(fā)、人力資源負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)一起學(xué)習(xí)。特別提醒:請(qǐng)攜帶近三個(gè)月的工資表和提成表到現(xiàn)場(chǎng)!當(dāng)下即刻形成具體方案! 如果您已經(jīng)聽過金老師的《經(jīng)營策略》、《領(lǐng)袖戰(zhàn)略》或者《總裁執(zhí)行策略》,感受過金老師的天縱之才和無數(shù)的奇思妙想,那