團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與教練輔導(dǎo)主講：徐硯烽課程背景：本課程根據(jù)ICF（國(guó)際教練聯(lián)盟）的11項(xiàng)專(zhuān)業(yè)教練能力與技術(shù)，結(jié)合管理者在培育與輔導(dǎo)下屬中的管理實(shí)踐，專(zhuān)門(mén)為企業(yè)中高層管理者定制的課程。1．課程以體驗(yàn)式教學(xué)方式為主體，運(yùn)用導(dǎo)師課堂教練示范、學(xué)員們一對(duì)一教練演練，將課程中設(shè)計(jì)的輔導(dǎo)技巧充分地在課上得以練習(xí)。2．教練式的輔導(dǎo)，最大程度地突破了傳統(tǒng)管理中，上級(jí)推著下級(jí)工作的模式，通過(guò)激發(fā)下屬的內(nèi)在工作動(dòng)力，引導(dǎo)下屬更清晰工作目標(biāo)，自行尋找問(wèn)題的解決方案并自覺(jué)行動(dòng)。3．通過(guò)學(xué)習(xí)教練式的輔導(dǎo)技術(shù)，培養(yǎng)管理者成為一名教練型的管理者，培養(yǎng)下屬主動(dòng)工作習(xí)慣在，從而影響整個(gè)組織的氛圍與士氣。課程收益：1. 通過(guò)學(xué)習(xí)將企業(yè)戰(zhàn)

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管理模式的道法術(shù)主講：徐硯烽課程背景：“學(xué)習(xí)模式?jīng)Q定成績(jī)，生活模式?jīng)Q定健康，工作模式?jīng)Q定成就，商業(yè)模式?jīng)Q定成??！”為什么世界上1的人卻擁有全球96的總財(cái)富？為什么有的企業(yè)3年十倍速增長(zhǎng)？企業(yè)超常規(guī)高速發(fā)展，戰(zhàn)略如何落地？戰(zhàn)術(shù)如何創(chuàng)新？資源如何配置？人才如何整合？如何實(shí)現(xiàn)三年10倍速增長(zhǎng)？如果您不滿(mǎn)意企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,正在面對(duì)企業(yè)發(fā)展瓶頸挑戰(zhàn).那么... 課程收益：1. 認(rèn)識(shí)：新時(shí)代管理模式的特點(diǎn)與趨勢(shì)；2. 學(xué)會(huì)：與當(dāng)前企業(yè)相結(jié)合的管理模式與方法論；3. 掌握：新時(shí)代管理的“道”以及具體操作思路與方法；4. 提高：新時(shí)代下企業(yè)各階層領(lǐng)導(dǎo)的組織管理水平；5. 運(yùn)用：新時(shí)代下管理創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合，打造

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從業(yè)務(wù)精英到優(yōu)秀管理者主講：徐硯烽課程收益：1. 認(rèn)知營(yíng)銷(xiāo)管理者的角色與在工作中的作用；2. 掌握銷(xiāo)售目標(biāo)的制定與分解方法；3. 學(xué)會(huì)運(yùn)用銷(xiāo)售管理過(guò)程的方法與工具，提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)；4. 提升管理者人才培養(yǎng)與激勵(lì)能力，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。課程時(shí)間：12天，6小時(shí)/天（課程標(biāo)準(zhǔn)版2天，精簡(jiǎn)版為1天）授課對(duì)象：中高層管理人員等。課程大綱：第一講：管理角色一、角色認(rèn)知1. 歸類(lèi)分析：銷(xiāo)售經(jīng)理常見(jiàn)管理誤區(qū)2. 問(wèn)題剖析：銷(xiāo)售員常見(jiàn)6大問(wèn)題3. 對(duì)比分析：銷(xiāo)售經(jīng)理與銷(xiāo)售代表的工作差別4. 核心要領(lǐng)：銷(xiāo)售經(jīng)理的職責(zé)5. 問(wèn)題剖析：銷(xiāo)售管理與銷(xiāo)售領(lǐng)導(dǎo)在本質(zhì)上存在的區(qū)別是什么？6. 引經(jīng)據(jù)典：銷(xiāo)售經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格工

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高效時(shí)間管理主講：徐硯烽課程背景：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”中國(guó)人是世界上最早認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的重要性的。管好時(shí)間，事半功倍；管不好時(shí)間，恰恰相反。許多人都希望做好時(shí)間管理，提高工作效率，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但他們不知道如何管理時(shí)間，急需有經(jīng)驗(yàn)的管理師、培訓(xùn)師予以指點(diǎn)。于是，越來(lái)越多的職場(chǎng)人士和企業(yè)有了做好時(shí)間管理，提高工作效率的培訓(xùn)需求。本課程以理論和實(shí)踐相結(jié)合，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際案例，分析計(jì)劃與時(shí)間管理的工具、方法和模板。深度揭示時(shí)間管理的常見(jiàn)障礙及如何克服這些障礙的路徑與方法，從管理者角色深度梳理開(kāi)始，從而充分掌握第四代時(shí)間所強(qiáng)化的第二象限工作，以提升工作效率、效果和效能。課程收益：1、

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經(jīng)理人自我管理主講：徐硯烽課程背景：所謂自我管理，就是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己本身，對(duì)自己的目標(biāo)、思想、心理和行為等等表現(xiàn)進(jìn)行的管理，自己把自己組織起來(lái)，自己管理自己，自己約束自己，自己激勵(lì)自己，自己管理自己的事務(wù)，最終完成自我?jiàn)^斗目標(biāo)的一個(gè)過(guò)程。經(jīng)理人能不能進(jìn)行自我管理是非常重要的。經(jīng)理人不是天生的，每個(gè)人都有管理的能力，問(wèn)題在于他表現(xiàn)出的多少，當(dāng)一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自我管理，體現(xiàn)出潛在的管理能力，他就會(huì)真正地上升為經(jīng)理人。經(jīng)理人必須明白，除非你首先能夠管理“自我”，否則你不能管理任何人或任何東西。一個(gè)連自己都管不好或者管不了的經(jīng)理人，難道還能夠管好員工么？實(shí)現(xiàn)全員自我管理，經(jīng)理人首先要做好自我管理的表率作用。

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高效會(huì)議管理主講：徐硯烽課程背景：會(huì)議作為企業(yè)管理的重要形式被企業(yè)廣泛運(yùn)用，但是會(huì)議缺乏管理，遭到與會(huì)人員的厭煩，很難起到會(huì)議應(yīng)有的作用，會(huì)議管理是所有開(kāi)會(huì)人員也是企業(yè)管理者需要掌握的一門(mén)實(shí)用技巧與方法。學(xué)習(xí)收益：1. 明確會(huì)議的目的與類(lèi)型；2. 了解組織會(huì)議的基本步驟；3. 認(rèn)識(shí)會(huì)議中的角色及其職責(zé)；4. 明確影響會(huì)議的因素；5. 掌握高效會(huì)議中的溝通技巧。課程收益：1. 了解會(huì)議的目的、種類(lèi)和體系；2. 了解會(huì)議效率不高的原因及對(duì)策；3. 掌握有效為會(huì)議做準(zhǔn)備的要領(lǐng)；4. 掌握會(huì)議中的溝通與反饋技巧；5. 掌握會(huì)議主持人的會(huì)議管理技巧；6. 學(xué)會(huì)提高會(huì)議效率和質(zhì)量的技巧。課程時(shí)間：12天，

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