疫情下的親子關(guān)系和親子教育講師：張礫勻課程背景：嚴(yán)格防控，盡量不要出門，孩子在家呆不住折騰，你怎么辦？停學(xué)不停課，孩子開(kāi)心了，家長(zhǎng)卻瘋了，為什么？孩子不相信病毒，他要出門跟病毒玩；孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，你說(shuō)他也不聽(tīng)；孩子在家上網(wǎng)課，一邊學(xué)一邊玩；孩子今年面臨高考，他卻沒(méi)有緊迫感；看到孩子萎靡不振，學(xué)習(xí)效率不高；考研分?jǐn)?shù)下來(lái)了，孩子考不好，卻埋頭睡覺(jué)不開(kāi)始學(xué)習(xí)；夫妻倆相互向孩子爭(zhēng)寵；夫妻倆因教育孩子的理念不統(tǒng)一而打架；怎么辦？怎么辦？怎么做會(huì)起到教育的作用而不會(huì)傷害親子關(guān)系，導(dǎo)致結(jié)果適得其反？本課程帶領(lǐng)你一起來(lái)解決這些問(wèn)題！課程目標(biāo)：通過(guò)本次課程，家長(zhǎng)會(huì)獲得正確理解親子教育的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)明白家長(zhǎng)的教

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《員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn)》課程 1. 課程背景 伴隨著中國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和大環(huán)境的影響，國(guó)內(nèi)企業(yè)尤其是制造行業(yè)更 是面臨著挑戰(zhàn)與多重壓力。突出表現(xiàn)出以下幾點(diǎn)特征： 1. 新員工快速大量涌入，沖擊企業(yè)多年比較穩(wěn)定的體系 2. 老員工大量被晉升，責(zé)任更重，壓力增加，自身也需求調(diào)試改善 3. 帶好隊(duì)伍、在崗輔導(dǎo)和關(guān)懷員工成為老員工的一道新課題 4. 新老員工融合成為重要課題，不少員工因融合不好隨之流失 5.

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《職場(chǎng)高效溝通技巧》大綱 講師：張礫勻【課程背景】：普林斯頓大學(xué)對(duì)1萬(wàn)份人事檔案進(jìn)行分析，結(jié)果：“智慧”、“專業(yè)技能”、“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25，其余75取決于良好的人際溝通。合伙之間各執(zhí)己見(jiàn)，您的思想不能得到貫徹和執(zhí)行；跟下屬溝通，他GET不到您的意圖；您不知道該怎樣跟下屬溝通，才能讓他們跟您一條心，大家形成一股繩；疫情期間不知道該怎樣跟孩子溝通，才能讓他認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí)；怎樣溝通，才能讓愛(ài)人跟您分工合作把家庭管理好。本課程帶您一起解決這些問(wèn)題，提升您的人際溝通能力。【課程收益】

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《職場(chǎng)人際交往技巧》大綱 講師：張礫勻【課程背景】任何人都無(wú)法孤單地活在世上，在信息如潮奔涌，人際關(guān)系越來(lái)越重要的現(xiàn)代社會(huì)更是如此。每一個(gè)人生活的幸福、工作的成功都離不開(kāi)與他人的交往。但是為什么有些人在人際交往中會(huì)如魚(yú)得水、左右逢源；而有些人卻舉步維艱、進(jìn)退維谷呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，人生中的各種問(wèn)題，都與心理學(xué)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，一旦掌握了相關(guān)的心理學(xué)知識(shí)，工作和生活中的許多難題就能迎刃而解。【課程目標(biāo)】認(rèn)識(shí)自己了解自己的人際交往模式掌握職場(chǎng)人際相處的技巧掌握化解人際沖突的技巧【課程時(shí)

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如何做好一個(gè)文書(shū)助理？講師：張礫勻課程背景：作為一名文書(shū)助理，不只是寫(xiě)一些東西，更能夠從現(xiàn)實(shí)的資料中提煉有用有效的信息供上司參考，起到一個(gè)資料過(guò)濾器的作用。做一名文書(shū)助理，可以做大也可以做小，但如何做大，做出職業(yè)范，也做出專業(yè)范來(lái)，是需要我們具備多方面的能力及愿意對(duì)上司和公司忠誠(chéng)的意愿。本課程從心理學(xué)和管理學(xué)的角度，帶領(lǐng)你如何一步一步成為一名不可被取代的文書(shū)助理。課程收益：了解做一名合格文書(shū)助理的格局掌握跟不同人格特質(zhì)的上司相處技巧掌握跟不同管理風(fēng)格上司的相處技巧掌握做好承上啟下工作的能力課程時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)授課方式：測(cè)試+案例分析+分享總結(jié)+視頻演示課程大綱：第一節(jié)：文書(shū)助理的職責(zé)把握思考題：你

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《有效溝通技巧》大綱課程背景：一個(gè)職業(yè)人士成功的因素85靠溝通，15靠天才和能力。溝通能力從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件！同時(shí)，溝通是一種能力，并不是一種本能。它不是天生具備的，而是一個(gè)需要我們后天培養(yǎng)的，需要我們?nèi)ブ鲃?dòng)學(xué)習(xí)的，努力實(shí)踐的。隨著溝通時(shí)代的來(lái)臨，學(xué)習(xí)溝通技巧，能夠讓我們每一個(gè)人都更具有影響力，能夠把自己的理論想法更順利地實(shí)施。《有效溝通技巧》通過(guò)對(duì)溝通理論的系統(tǒng)總結(jié)以及對(duì)眾多成功人士的深入研究，提煉出一套高效的溝通技巧。學(xué)習(xí)溝通技巧，將使您在工作、生活中游刃有余。課程目標(biāo)：全面了解溝通的過(guò)程以及要素深刻理解溝通是一個(gè)互動(dòng)過(guò)程學(xué)習(xí)掌握溝通的五項(xiàng)基本原則運(yùn)用溝通視窗

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