班組安全管理

班組安全管理

【課程背景】

   “生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)”，無論是哪一種企業(yè)、商業(yè)及商務(wù)活動，安全管理是第一要務(wù)，是“零容忍”、不可踩踏的紅線！但歷年來，報(bào)章、媒體上的重大安全生產(chǎn)事故層出不窮，為什么天天喊安全、抓安全，還是會發(fā)生事故？這就需要探討B(tài)QB問題背后的問題，從根源上挖起，讓危險(xiǎn)無從發(fā)生。

班組是每個(gè)企業(yè)的一線場所，生產(chǎn)和服務(wù)的現(xiàn)場，班組安全管理與風(fēng)險(xiǎn)防控成為重中之重，吳天福老師以其15年深入現(xiàn)場管理的經(jīng)驗(yàn)與睿智的洞察，結(jié)合國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的安全管理最佳實(shí)踐，將給到學(xué)員最直接有效的保安全方法論。

【課程收益】

本課程的主要目的是幫助企業(yè)各級主管人員掌握安全管理的一般方法，通過事故案例學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，了解事故致因理論和安全管理體系的構(gòu)建過程，以及必要的與安全有關(guān)的法律知識；使學(xué)員掌握“危險(xiǎn)源”辨識的方法，從根本上轉(zhuǎn)變對安全管理的認(rèn)識。掌握危害與風(fēng)險(xiǎn)的辨識、評估及控制.結(jié)合世界級工廠安全管理方法，掌握內(nèi)部安全檢查與安全隱患審查方法，結(jié)合實(shí)際工廠案例，對現(xiàn)場及作業(yè)設(shè)計(jì)提出改善思路，從根本上預(yù)防安全, 掌握工廠的安全管理體系和自我安全的保障方法與技巧。

【課程特色】

1)     分組式互動、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、課中穿插實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行剖析與演練；

2)     全程提供必要的工具與模型，以及有用的資料、管理類電子書；

3)     建立班級微信群，提供微信交流平臺常年互動，實(shí)現(xiàn)一次學(xué)習(xí)，終生受益！

【授課對象】廠長、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、技術(shù)/工程經(jīng)理、安全教育培訓(xùn)主管、經(jīng)理;安全主管、經(jīng)理及相關(guān)部門的工程師及管理人員等

【授課時(shí)數(shù)】2天，每天6小時(shí)

【課程大綱】

破冰:1.老師自我介紹

2.分組,每組6-8人，選出一名組長\取組名\組呼\加微信群,上臺發(fā)表

導(dǎo)入案例：昆山中榮金屬制品有限公司粉塵爆炸給我們的反思

第一章、企業(yè)健康運(yùn)營與持續(xù)發(fā)展規(guī)則

1. 制造業(yè)的運(yùn)營規(guī)則

?  從業(yè)務(wù)接單到出貨、售后服務(wù)的主流程

?  安全貫穿其中

2. 制造業(yè)的持續(xù)發(fā)展靠什么

?  企業(yè)的核心競爭力在哪里？

?  生產(chǎn)一線如何起到應(yīng)有的作用？

3. 現(xiàn)場是制造業(yè)的基礎(chǔ)

?  一個(gè)運(yùn)行良好的現(xiàn)場成功要素

分組演練：假如你被任命為現(xiàn)場主管，你會怎樣開展工作？

第二章、安全觀念與心理——安全應(yīng)從思想抓起！

1.     安全觀念的轉(zhuǎn)變：

?  要有敬畏之心！

?  要我安全---我要安全---我會安全

2.     十大錯(cuò)誤的安全方面的【心理】：

僥幸心理；        麻痹心理；

偷懶心理；        逞能心理；

莽撞心理；        心急心理；

煩躁心理；        粗心心理；

自滿心理；        好奇心理。

分組演練：針對上面所講的安全觀念與意識，您在哪方面可以改進(jìn)？

第三章、安全管理的H（職業(yè)健康）技法

1.六類防護(hù)

?  防塵

?  防毒

?  噪音控制

?  涉線輻射防護(hù)

?  放射性防護(hù)

?  勞動防護(hù)、保護(hù)

2.保障/保健與防治

?  健康保障

?  體檢、工種分析與營養(yǎng)保健

?  職業(yè)病防治管理

第四章：安全管理的S（職業(yè)安全）技法

1.     人的不安全行為辨識

1)     操作錯(cuò)誤、忽視安全、忽視警告；

2)     造成安全裝置失效；

3)     使用不安全設(shè)備；

4)     手代替工具操作；

5)     冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場所；

6)     攀、坐不安全位置：

7)     未穿戴勞保用品；

8)     不安全裝束。

2.     設(shè)備、機(jī)械防護(hù)、電氣安全管理

2.1設(shè)備的5種不安全狀態(tài)：

1)     防護(hù)、保險(xiǎn)、信號等裝置缺乏或有缺陷；

2)     設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷；

3)     強(qiáng)度不夠；

4)     設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行；

5)     維修、調(diào)正不良

2.2設(shè)備安全管理

1)     特種設(shè)備

2)     壓力容器與二次容器

3)     搬運(yùn)工具

4)     運(yùn)輸器具

3.     化學(xué)品安全管理

MSDS、屏障、隔離、鎖止

4.     內(nèi)部交通安全管理

地溝、車間通道、道口、危險(xiǎn)地段、自用車輛

5.     辦公室的安全管理

門禁、網(wǎng)絡(luò)、檔案、機(jī)密

6.     特殊場所安全管理

密閉車間、井下、高空、野外作業(yè)

第五章：應(yīng)急、預(yù)備管理與事故處理

1.企業(yè)的應(yīng)急處理方案、計(jì)劃

2.危害識別和風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)、預(yù)備管理、事故管理、應(yīng)急計(jì)劃

3.事故稟報(bào)與救援程序

4.如何將事故損失降低到最小

5.有關(guān)善后、預(yù)后和改進(jìn)措施的管理技法

6.安全記錄、備案、檔案的制作方法與管理措施

第六章  安全管理從我做起！

合格的員工應(yīng)做到以下5條來確保安全：

1)     安全生產(chǎn)六防：防工傷/防火災(zāi)/防爆炸/防凍/防中暑/防交通事故

2)     四不傷害：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不受傷害；

3)     控制三點(diǎn)：危險(xiǎn)點(diǎn)、危害點(diǎn)、事故多發(fā)點(diǎn)

4)     杜絕三違：違反制度、違章指揮、違章操作

5)     四不放過：

?  事故原因不清不放過

?  責(zé)任人未處理不放過；

?  防范措施未落實(shí)不放過；

?  相關(guān)人員未教育不放過。

小結(jié)：知會熟巧，確保安全！

END!

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