表達(dá)力就是領(lǐng)導(dǎo)力

  培訓(xùn)講師：陳練

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表達(dá)力就是領(lǐng)導(dǎo)力

表達(dá)力就是領(lǐng)導(dǎo)力—TTT高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人公眾表達(dá)實(shí)戰(zhàn)提升

口才是成就卓越領(lǐng)袖的金鑰匙，表達(dá)力就是領(lǐng)導(dǎo)力！
君子敏于行而訥于言的時(shí)代已一去不復(fù)返！
良好的表達(dá)能夠吸引人才、凝聚人心、提高效率，也是衡量領(lǐng)導(dǎo)者綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)！
對(duì)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)而言，工作可以安排，管理可以授權(quán)，唯有公眾表達(dá)無(wú)法代替！
【學(xué)習(xí)特色】
1、系統(tǒng)突破：三大模塊，語(yǔ)言、聲音、態(tài)勢(shì)全方位系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
2、學(xué)習(xí)方式：系統(tǒng)講解、立體演練、情境訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、視頻感悟、互動(dòng)交流、綜合競(jìng)賽，寓教于 樂(lè)，活躍的課堂氣氛，體驗(yàn)、參與、互動(dòng)、立體的教學(xué)方式，讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)。
【學(xué)習(xí)時(shí)間】 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，1-2天
【學(xué)習(xí)模塊】
開(kāi)篇：
一、能言善語(yǔ)是一種領(lǐng)導(dǎo)資本
二、用語(yǔ)言打造領(lǐng)導(dǎo)魅力“八注重”
  1、注重權(quán)威性；2、注重通俗性；
  3、注重概括性；4、注重目的性；
  5、注重邏輯性；6、注重準(zhǔn)確性；
  7、注重生動(dòng)性；8、注重鼓動(dòng)性。
三、領(lǐng)導(dǎo)公眾魅力表達(dá)三字經(jīng)：精氣神

第一章、說(shuō)什么好記：精—精煉出采
一、言之有序——讓語(yǔ)言排好隊(duì)
  1、魅力口才中的神奇數(shù)字
  2、公眾表達(dá)“三段論”
  3、表達(dá)觀點(diǎn)“三點(diǎn)式”
  4、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練環(huán)節(jié)：一分鐘即興演講、結(jié)合實(shí)際工作的三點(diǎn)論表達(dá)
二、言之有文——讓語(yǔ)言靚起來(lái)
  1、每個(gè)觀點(diǎn)用一句最簡(jiǎn)練的話歸納
  2、積之愈深，言之愈佳
  3、語(yǔ)言?xún)?chǔ)備訓(xùn)練：
   （1）用經(jīng)典成語(yǔ)錘煉你的口才
   （2）用名言佳句提升你的口才
   （3）用俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)豐富你的口才
  4、語(yǔ)言提煉訓(xùn)練：洞察先機(jī)、一針見(jiàn)血
  5、領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)洞察力的三原則：
?。?）仔細(xì)觀察與傾聽(tīng)
?。?）時(shí)刻保持冷靜客觀的態(tài)度
　（3）學(xué)會(huì)從經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)提煉
  6、應(yīng)該了解的語(yǔ)言修辭知識(shí)：
     一語(yǔ)雙關(guān)、善用比喻、適時(shí)排比、適度夸張、設(shè)問(wèn)反問(wèn)、
     廣泛引用、妙用對(duì)照、巧用借代、借用象征、幽默修辭
  7、摒棄不良的口頭禪：廢話、臟話、傲話
  8、講稿不是寫(xiě)出來(lái)的，是修改出來(lái)的
  9、語(yǔ)言推敲訓(xùn)練：組織演講材料要做到“四性”
   （1）材料的主題性
   （2）材料的可靠性
   （3）材料的典型性
   （4）材料的生動(dòng)性
三、言之有趣——讓語(yǔ)言活起來(lái)
  1、每個(gè)觀點(diǎn)用二個(gè)鮮活案例故事闡述。
  2、“百姓聊齋”：發(fā)現(xiàn)你身邊的故事
  3、領(lǐng)導(dǎo)最易打動(dòng)人心的表達(dá)風(fēng)格
　 （1）就事論事、（2）平實(shí)輕松、（3）真情實(shí)感
  4、訓(xùn)練環(huán)節(jié)：每人3分鐘，講述生命中記憶最深刻的故事


第二章、怎么說(shuō)好聽(tīng)：氣—氣暢聲美
一、震之于心必震之于聲
二、練聲三步曲：
  1、第一步：最輕聲—氣沉丹田
  2、第二步：最快聲—氣吞山河
  3、第三步：最美聲—氣宇軒昂
  4、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、節(jié)奏的掌控訓(xùn)練
  5、朗誦訓(xùn)練環(huán)節(jié)
三、一劍多雕的練習(xí)要領(lǐng)：
  1、練習(xí)要領(lǐng)之一：笑著練
  2、練習(xí)要領(lǐng)之二：對(duì)鏡練
  3、練習(xí)要領(lǐng)之三：動(dòng)手練

第三章、怎么講生動(dòng)：神—神采飛揚(yáng)
一、領(lǐng)導(dǎo)儀表的“光環(huán)效應(yīng)”
  1、姿勢(shì)是內(nèi)心的外在表現(xiàn)。
  2、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言是形成最佳“第一印象”的關(guān)鍵
二、影響公眾講話質(zhì)量的核心要素
  1、眼睛在說(shuō)話，目光是思想的“熒光屏”
  2、領(lǐng)導(dǎo)手勢(shì)語(yǔ)言妙用
  3、如何運(yùn)用首語(yǔ)
  4、領(lǐng)導(dǎo)體態(tài)語(yǔ)運(yùn)用原則
  5、控場(chǎng)互動(dòng)訓(xùn)練
三、講話生動(dòng)的三個(gè)境界
  1、從容不迫—氣定神閑
   （1）敢講，開(kāi)啟善講之門(mén)
   （2）三定訓(xùn)練法：站定—眼定—笑定
  2、談笑風(fēng)生—眉飛色舞
  3、手舞足蹈—神采飛揚(yáng)
四、君子善假于物，表達(dá)工具的有效運(yùn)用
  1、PPT的制作和運(yùn)用
  2、音樂(lè)視頻資料的妙用
五、現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng)技巧

第四章 綜合循環(huán)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
  1、品牌塑造訓(xùn)練
  2、吸引人才訓(xùn)練
  3、激勵(lì)動(dòng)員訓(xùn)練
  4、贊賞的藝術(shù)
  5、批評(píng)的原則
  6、即興演講訓(xùn)練

第五章 領(lǐng)導(dǎo)口才的最高境界－直指人心
1、導(dǎo)人心者必導(dǎo)之于言
2、齊家必先修身，正人必先正己
3、領(lǐng)導(dǎo)口才影響力三層次
   吸引力——我想聽(tīng)你說(shuō)
   說(shuō)服力——你說(shuō)的有道理
   行動(dòng)力——我照你說(shuō)的做
4、口才的三層較量：
  （1）技巧的較量、（2）智慧的較量、（3）人格的較量
5、領(lǐng)導(dǎo)口才修煉的原則：道術(shù)雙修

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