《高效工作好習(xí)慣養(yǎng)成》
《高效工作好習(xí)慣養(yǎng)成》詳細(xì)內(nèi)容
《高效工作好習(xí)慣養(yǎng)成》
《高效工作好習(xí)慣養(yǎng)成》
主講：魏偉老師
【課程背景】
職場中，每個(gè)職場人都希望能養(yǎng)成高效工作的好習(xí)慣，讓工作更有產(chǎn)出，讓工作與生活能得到平衡兼顧。本課程的核心理念，提煉自《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書，該書是個(gè)人與組織管理領(lǐng)域的“圣經(jīng)級(jí)”著作，自1989年出版以來，全球銷量超4000萬冊，被翻譯成40多種語言，覆蓋140多個(gè)國家，長期占據(jù)各類管理與勵(lì)志書單榜首。
該書中內(nèi)容的核心影響力在于打破了傳統(tǒng)“成功學(xué)”側(cè)重技巧的局限，提出以“原則為中心”的成長邏輯，將個(gè)人成功（獨(dú)立人格）與公眾成功（互賴關(guān)系）結(jié)合，形成可落地的完整體系。被微軟、蘋果、IBM、華為等全球頂尖企業(yè)列為員工培訓(xùn)教材，也成為美國西點(diǎn)軍校、斯坦福大學(xué)等知名院校的指定課程用書，真正實(shí)現(xiàn)了“跨領(lǐng)域、跨時(shí)代”的普適價(jià)值。
根據(jù)書中內(nèi)容提煉的相關(guān)培訓(xùn)課程，也成為90%以上的全球企業(yè)五百強(qiáng)公司中、高層管理人員的必修課。成為全球廣受歡迎、極有價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和自我發(fā)展課程。
【課程收益】
幫助學(xué)員構(gòu)建獨(dú)立人格，擺脫消極被動(dòng)，明確人生目標(biāo)，掌控時(shí)間與精力，實(shí)現(xiàn)從“依賴”到“獨(dú)立”的跨越。
幫助學(xué)員打造優(yōu)質(zhì)關(guān)系：借助“互利共贏思維”“互相了解”“創(chuàng)造性合作”，讓人學(xué)會(huì)換位思考、高效溝通與協(xié)同合作，在家庭、職場中建立相互成就的互賴關(guān)系。
幫助實(shí)現(xiàn)持續(xù)成長：以“終身學(xué)習(xí)”的理念和方法，引導(dǎo)學(xué)員在身體、精神、智力、社會(huì)/情感四個(gè)維度持續(xù)投入，形成良性循環(huán)，避免成長停滯。
【課程對(duì)象】
全體員工
【課程時(shí)間】
1-2天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
基本原則
習(xí)慣與命運(yùn)之間的關(guān)系
觀念的轉(zhuǎn)變 (為什么變，誰負(fù)責(zé)變，怎么變？)
持續(xù)成熟模式圖
原則、思維與流程----效能的基礎(chǔ)
3444875253365 如何創(chuàng)造性地認(rèn)識(shí)、理解和應(yīng)用原則
養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣
1. 認(rèn)知被動(dòng)反應(yīng)，培養(yǎng)主動(dòng)積極的反應(yīng)
2. 如何擴(kuò)大自己的影響圈
3. 成為有利于他人和自己的中間環(huán)節(jié)
4. 如何做到“永遠(yuǎn)把握選擇，永遠(yuǎn)對(duì)我的選擇負(fù)責(zé)”
討論：這種情景，你會(huì)怎么辦？
養(yǎng)成以終為始的好習(xí)慣
1. 理解以原則為中心的人生重心
2. 建立個(gè)人和組織的使命宣言
3. 創(chuàng)造我們的共同“遠(yuǎn)景”- 管理現(xiàn)在始于管理未來
4. 如何用目標(biāo)指導(dǎo)行為
5. 學(xué)習(xí)成功的“擁有、行動(dòng)和成為”步驟
案例分享：看看他的個(gè)人使命宣言
養(yǎng)成要事第一的好習(xí)慣
1. 何為“要事”？如何理解“要事”的概念和意義？
2. 要事第一與傳統(tǒng)時(shí)間管理的本質(zhì)區(qū)別
3. 集中精力于有利于使命、愿景、價(jià)值觀和目標(biāo)的活動(dòng)
4. 如何區(qū)分和平衡事情的重要性和緊急性
5. 根據(jù)個(gè)人的角色和目標(biāo)制定計(jì)劃并付之于行動(dòng)
視頻討論：你的人生大石頭是什么？
養(yǎng)成互利共贏的好習(xí)慣
1. 互利共贏思維----個(gè)人與組織的共同出路
2. 克服與人交往中常有的輸贏概念
3. 如何尋求有利于雙方的解決方案
4. 學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用互利共贏思維的四個(gè)方面
5. 理解互利共贏思維的要素以及怎樣運(yùn)用
現(xiàn)場討論：你如何看待合作與競爭？
養(yǎng)成互相了解的好習(xí)慣
1. 理解傾聽的五個(gè)層次，它們怎樣影響溝通
2. 人們在傾聽中的習(xí)慣表現(xiàn)：自轉(zhuǎn)式回應(yīng)
3. 探討自轉(zhuǎn)式回應(yīng)的價(jià)值和不足
4. 深度感受傾聽的最高層次：同理心傾聽
5. 學(xué)習(xí)同理心傾聽的技巧
案例分析：你覺得哪種溝通做到了傾聽？
養(yǎng)成創(chuàng)造性合作的好習(xí)慣
1. 發(fā)現(xiàn)統(tǒng)合綜效的含義
2. 運(yùn)用雙贏思維和同理心傾聽實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性合作
3. 如何做到“尊重差異”
4. 永遠(yuǎn)保有謙恭的態(tài)度
5. 學(xué)會(huì)怎樣合作從而實(shí)現(xiàn)長期成功
視頻：你更多是看到可行，還是看到可能？
養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
1. 為什么說“發(fā)現(xiàn)平衡是實(shí)現(xiàn)高效人生的關(guān)鍵”
2. 確定生理的、心智的、心靈和情感方面終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)
3. 如何做到持續(xù)的終身學(xué)習(xí)
4. 在公司管理層面如何應(yīng)用高效工作好習(xí)慣
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