安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：成永亮

講師背景：
成永亮資深電力培訓(xùn)導(dǎo)師安全管理實(shí)戰(zhàn)講師班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)講師精細(xì)化生產(chǎn)管理顧問華能安全生產(chǎn)特聘講師西安財(cái)經(jīng)學(xué)院客座教授生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理指導(dǎo)專家講師經(jīng)歷：成永亮曾任：富士康集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、高級(jí)講師，被學(xué)員封為“最累講師”，課程中都是實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，練習(xí)在課程 詳細(xì)>>

成永亮
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安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)

**單元 安全生產(chǎn)的重要性

1 安全事故圖片展示

  1、煤礦企業(yè)安全圖片展示

2、火災(zāi)產(chǎn)生的災(zāi)難照片

3、設(shè)備安全隱患照片

1 安全事故直接與間接所產(chǎn)生的損失

  1、一組煤礦企業(yè)安全意識(shí)淡薄的視頻

2、火災(zāi)產(chǎn)生損失的數(shù)據(jù)展示

3、一份安全缺失所產(chǎn)生的安全隱患

1 國(guó)家對(duì)于安全生產(chǎn)的政策

  1、安全**，預(yù)防為主

  2、安全大于一切

1 安全生產(chǎn)法律、法規(guī)

1 安全生產(chǎn)折射出來的人性管理

第二單元  安全生產(chǎn)概論

1 生活安全

  1、盜賊多如鼠，出門要留神

2、迷藥很可怕，謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎

3、騙子太猖狂，莫要貪便宜

4、銀行卡需謹(jǐn)慎，否則后悔晚

1 用電安全

  1、個(gè)人家庭用電安全

2、企業(yè)用電安全

3、用電安全隱患的排查

1 設(shè)備安全

  1、設(shè)備安全意識(shí)培訓(xùn)

2、設(shè)備安全的傻瓜去除法

3、設(shè)備安全的提升

1 化學(xué)物品安全常識(shí)

  1、化學(xué)品安全須知

2、化學(xué)品都包含哪些

3、化學(xué)品的使用和保管

4、化學(xué)品使用，管理人員的持證上崗管理

1 消防安全

  1、消防器材的使用簡(jiǎn)介

2、消防意識(shí)培養(yǎng)

3、消防具體事宜了解

第三單元  安全生產(chǎn)日常管理

1 安全的四級(jí)檢查

1、政府安全機(jī)關(guān)的檢查

2、公司的統(tǒng)一部署檢查

3、各個(gè)車間的自我檢查

4、、班組自我檢查

1 安全事故分析

1、安全事故調(diào)查小組成立

2、事故原因調(diào)查

3、事故報(bào)告的撰寫

4、事故的處理

1 安全事故應(yīng)對(duì)

1、做好員工安全意識(shí)培訓(xùn)工作

2、定期的安全事故預(yù)防培訓(xùn)

3、多渠道的進(jìn)行宣傳

4、安全事故應(yīng)對(duì)方案的制定

5、反饋制度的建立

1 危害預(yù)防與控制

1 安全與健康教育

第四單元 員工自我安全管理

1 員工自我安全管理的現(xiàn)實(shí)需求

1 安全意識(shí)樹立，員工在想什么

1 實(shí)現(xiàn)自我管理的過程

1 實(shí)現(xiàn)自我管理的關(guān)鍵

1 安全問責(zé)制

第五單元  現(xiàn)場(chǎng)安全管理

1 一線主管人員安全管理的"四到原則"

1 員工安全意識(shí)的缺失

1 安全管理的標(biāo)準(zhǔn)化

1 安全的目視管理

1 安全管理看板管理

1 安全管理中的傻瓜管理法

第六單元  特殊人群的保護(hù)

1 未成年工的保護(hù)

  1、未成年工的概念

2、未成年工的保護(hù)要求

3、未成年工的培訓(xùn)和體檢

1 婦女的保護(hù)

1、女職工特殊保護(hù)的意義

2、女職工禁忌從事的勞動(dòng)

3、女職工的特殊勞動(dòng)保護(hù)

1 殘疾人的保護(hù)

  1、殘疾人就業(yè)相關(guān)規(guī)定

2、殘疾人的培養(yǎng)

3、殘疾人的特殊勞動(dòng)保護(hù)

第七單元  職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預(yù)防

1 職業(yè)病有害因素

1 職業(yè)病概論

1 職業(yè)病管理

1 

 

成永亮老師的其它課程

電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程大綱講師：成永亮課程前言1、近年來，國(guó)內(nèi)安全事故頻發(fā)，安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計(jì)，到2020年全世界勞動(dòng)疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因，物的不安全因素，管理因素，和環(huán)境，對(duì)于我們做安全的，最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能，安全意識(shí)是最核心，最關(guān)鍵的，全力提升人員的這些意識(shí)，很多安全隱患可以消除5、用

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科級(jí)干部轉(zhuǎn)型技能提升訓(xùn)練講師：成永亮課程背景1、中國(guó)的教育很多事脫離企業(yè)需求的，在此基層上，企業(yè)一般不會(huì)招聘管理專業(yè)的人員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行管理，一般都是從技術(shù)卓越的人員中選擇提報(bào)2、提報(bào)上來的干部，技術(shù)層面可以不擋一面，然后管理意識(shí)，管理技能還需要進(jìn)一步的提升。3、目前電力行業(yè)遭受較大挑戰(zhàn)，作為新晉升的干部需要了解遇到的挑戰(zhàn)以及員工的創(chuàng)新管理4、很多剛晉升上來的

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電力企業(yè)班組長(zhǎng)精益化管理課程前言1、精益化管理，是大勢(shì)所趨，目前中國(guó)企業(yè)都在推動(dòng)精細(xì)化管理，作為一個(gè)重要的管理工具和管理手段。強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管控能力，掌握項(xiàng)目全過程管理技能，強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位安全管理，加強(qiáng)生產(chǎn)精益化管理。課程收益1、強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位安全管理，加強(qiáng)生產(chǎn)精益化管理。2、幫助班組長(zhǎng)深入理解“五大”核心理念；通過案例分析詮釋精益化管理的八種

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電力生產(chǎn)安全心理學(xué)——安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與員工心態(tài)管理講師：成永亮課程前言1、近年來，國(guó)內(nèi)安全事故頻發(fā)，安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計(jì)，到2020年全世界勞動(dòng)疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因，物的不安全因素，管理因素，和環(huán)境，對(duì)于我們做安全的，最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能，安全意識(shí)是最核心，最關(guān)鍵的，全力提升人員的這些意識(shí)，很多安

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電網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)課程大綱講師：成永亮課程收益1、重新認(rèn)識(shí)下，目前電網(wǎng)公司管理現(xiàn)狀2、作為電力人認(rèn)識(shí)下“十三五”規(guī)劃與我們電網(wǎng)的關(guān)聯(lián)3、認(rèn)識(shí)下結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)于我們電網(wǎng)人的影響4、學(xué)習(xí)對(duì)于“智能電網(wǎng)”的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)5、做好自我調(diào)整才能更好的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展課程對(duì)象1、各類型班組長(zhǎng)2、各班組技術(shù)人員3、負(fù)責(zé)班組建設(shè)的人員4、儲(chǔ)備干部課程時(shí)間2天（6小時(shí)）課程形式講授法，案例分析

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成永亮老師最新資料，請(qǐng)保密，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)新形勢(shì)下“全能”供電所建設(shè)課程大綱講師：成永亮課程前言1、隨著農(nóng)村環(huán)境和形勢(shì)的變化，對(duì)供電所也提出了更高的要求。2、另外一方面，隨著新農(nóng)村用能、電力服務(wù)需求、用電方式的多樣化發(fā)展，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所的發(fā)展方式、管理理念、服務(wù)模式等將帶來全方位深刻影響3、1月20日，國(guó)家電網(wǎng)公司第三屆職工代表大會(huì)第三次會(huì)議暨2018年工作會(huì)議

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做電力安全的好職工課程大綱講師：成永亮[課程收益]1、心態(tài)安全才能真的安全，樹立安全的心態(tài)2、懂安全才能執(zhí)行安全，有效了解安全法和安規(guī)3、掌握安全技能才能有效規(guī)避安全，全力學(xué)習(xí)安全技能和工具4、行動(dòng)，安全行動(dòng)了，才能真的安全[課程對(duì)象]1、電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、電力企業(yè)班組長(zhǎng)、一線職工[課程時(shí)間]1-2天[課程形式]講授法，現(xiàn)場(chǎng)研討法，游戲法，視頻教學(xué)法，對(duì)比法[課

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成永亮老師最新資料，請(qǐng)保密，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)電網(wǎng)公司中層干部精益化管理講師：成永亮課程背景1、全國(guó)各行各業(yè)都在提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)2、精益化已經(jīng)成為電網(wǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略需求3、電改，新能源，供給側(cè)改革都給電網(wǎng)公司造成很多的4、其他因素課程收益1、知道什么是精益化，精益化管理的要求2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)精益化管理五原則3、明白精益化的一些具體運(yùn)用4、清晰推行精益化管理的步驟課程對(duì)象

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(電網(wǎng))中層干部自我修煉能力提升講師：成永亮課程收益1、通過培訓(xùn)認(rèn)識(shí)作為中層干部的核心能力認(rèn)知和提升；2、中層干部跨部門溝通能力，自我溝通能力，各類關(guān)系協(xié)調(diào)能力是作為中層干部的基本能力，通過培訓(xùn)可以有效的得到提升；3、中層干部作為重要的管理人員，天天和職工在一起，故很多管理受到了很大的限制，通過培訓(xùn)，讓大家學(xué)會(huì)一些和一線職工管理的方法和工具4、中層干部本身具

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互聯(lián)網(wǎng)+安全生產(chǎn)管理課程大綱講師：成永亮課程收益1、清楚的認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)思維2、明白現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的要求和面臨問題3、知悉安全生產(chǎn)的難點(diǎn)4、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的相關(guān)理論5、習(xí)慣性違章的成因?qū)W習(xí)6、學(xué)習(xí)其他單位，安監(jiān)局“互聯(lián)網(wǎng)+安全”的具體做法7、突破互聯(lián)網(wǎng)，物聯(lián)網(wǎng)在安全管理上的作用課程對(duì)象1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)2、各類管理人員3、負(fù)責(zé)安全管理的人員4、安全專責(zé)5、想提升自我管理

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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