基于平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略行動(dòng)與考核評(píng)估
基于平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略行動(dòng)與考核評(píng)估詳細(xì)內(nèi)容
基于平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略行動(dòng)與考核評(píng)估
**單元:引言:企業(yè)戰(zhàn)略與平衡計(jì)分卡
企業(yè)存在的價(jià)值與意義是什么?....
平衡計(jì)分卡引言:
什么是戰(zhàn)略?
什么是經(jīng)營(yíng)宗旨、經(jīng)營(yíng)理念、發(fā)展愿景以及戰(zhàn)略目標(biāo)?
它們之間的關(guān)系是什么?
中國(guó)企業(yè)的戰(zhàn)略成長(zhǎng)軌跡
戰(zhàn)略的定義包括兩個(gè)方面
競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的定位:
產(chǎn)品、服務(wù)的選擇;
客戶的選擇;
區(qū)域的選擇
價(jià)值定位,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
技術(shù)領(lǐng)先;
低成本;
客戶服務(wù);
案例分析:阿高(ACCOR)公司的戰(zhàn)略思維
第二單元:為什么引入平衡計(jì)分卡:化戰(zhàn)略為行動(dòng)
戰(zhàn)略與員工日常行動(dòng)的鴻溝
某企業(yè)戰(zhàn)略路徑:“名配角”路線圖
課堂討論與練習(xí):
如何制定合理的公司發(fā)展愿景?
如何制定事業(yè)部的發(fā)展愿景
為什么企業(yè)能夠在戰(zhàn)略執(zhí)行取得卓越成功
平衡記分卡的基本內(nèi)容
平衡記分卡的來(lái)源
BSC觀察企業(yè)的四個(gè)方面
討論:平衡計(jì)分卡實(shí)例一、二、三
第三單元:如何推動(dòng)平衡計(jì)分卡的管理實(shí)施
美孚石油公司平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略地圖(財(cái)務(wù)角度)
企業(yè)實(shí)施平衡計(jì)分卡的困難
平衡計(jì)分卡設(shè)計(jì)“七步法”
建立公司的遠(yuǎn)景與戰(zhàn)略。
成立平衡計(jì)分卡小組或委員會(huì)去解釋公司的遠(yuǎn)景和戰(zhàn)略,并建立財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)四類具體的目標(biāo)。
為四類具體的目標(biāo)找出具有意義的業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)。
加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部溝通與教育。
確定每年、每季、每月的業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)的具體數(shù)字,并與公司的計(jì)劃和預(yù)算相結(jié)合。
將每年的報(bào)酬獎(jiǎng)勵(lì)制度與平衡計(jì)分卡掛鉤。
經(jīng)常采用員工意見修正平衡計(jì)分卡衡量指標(biāo)并持續(xù)改進(jìn)
BSC指標(biāo)量化的技巧練習(xí)
BSC目標(biāo)值的定義
關(guān)于戰(zhàn)略行動(dòng)中的工作主動(dòng)性
某合資制造類企業(yè)BSC全案分析:基于平衡計(jì)分卡的績(jī)效評(píng)價(jià)體系
如何建立公司級(jí)、部門級(jí)、個(gè)人級(jí)平衡計(jì)分卡;
實(shí)戰(zhàn)討論:對(duì)受訓(xùn)客戶的現(xiàn)階段的績(jī)效考核體系分析
第四單元:平衡計(jì)分卡與考核的鏈接:如何分解、評(píng)審和考核戰(zhàn)略目標(biāo)
如何把戰(zhàn)略執(zhí)行到位??
案例分享:索尼與GE績(jī)效考核、海爾集團(tuán)的人力資源管理
到底什么是績(jī)效?
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念的回顧
美式管理;
日式管理;
中式管理?
企業(yè)績(jī)效考核體系的演進(jìn)
1、觀察印象法
2、德能勤績(jī)法
3、關(guān)鍵績(jī)效要素KPI法
4、目標(biāo)管理法
5、平衡計(jì)分卡考核考核BSC;
6、經(jīng)濟(jì)附加值考核EVA
績(jī)效考核八大誤區(qū):你錯(cuò)了么
目標(biāo)管理之關(guān)系:閉環(huán)循環(huán)
案例:XXX企業(yè)績(jī)效考核的實(shí)戰(zhàn)模型
第五單元:平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略目標(biāo)分解:企業(yè)如何構(gòu)建目標(biāo)管理體系
企業(yè)目標(biāo)管理的常見問題與困惑
企業(yè)的績(jī)效目標(biāo)可以分為三個(gè)層次
一是公司目標(biāo)
二是部門目標(biāo)
三是個(gè)人目標(biāo)
編制目標(biāo)內(nèi)容的來(lái)源
本人主要工作職責(zé);
戰(zhàn)略聯(lián)動(dòng),內(nèi)外客戶需求;
短板工作改進(jìn);
上級(jí)交辦臨時(shí)工作
重點(diǎn):如何編寫崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)
工作標(biāo)準(zhǔn)編制的三大原則
課堂練習(xí)一:編寫崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)
目標(biāo)設(shè)立的三種方式
目標(biāo)編制的SMART原則
討論:你如何理解這個(gè)案例?
某企業(yè)集團(tuán)每月目標(biāo)管理與考核流程說(shuō)明
第六單元:平衡計(jì)分卡的成功保障:如何實(shí)施平衡計(jì)分卡的12個(gè)突破口
1、態(tài)度**
2、職責(zé)明確
3、指標(biāo)篩選
4、結(jié)果承諾
5、緊盯過(guò)程
6、績(jī)效活動(dòng)
7、打分客觀
8、強(qiáng)制面談
9、會(huì)議落實(shí)
10、即時(shí)獎(jiǎng)罰
11、管理改進(jìn)
12、強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行
學(xué)員練習(xí)二:編寫本部門的月度平衡計(jì)分卡目標(biāo)考核表
每一次考核評(píng)分不是結(jié)束,而是下一個(gè)開始。
平衡計(jì)分卡實(shí)施的特點(diǎn)總結(jié)
第七單元:以績(jī)效面談持續(xù)改進(jìn)的溝通技巧
績(jī)效溝通的基本四要素
在績(jī)效管理中,有效溝通的三大價(jià)值
溝通要有同理心:達(dá)己必先達(dá)人
績(jī)效面談的兩大溝通技巧
績(jī)效面談中的三大聆聽技巧
績(jī)效面談中學(xué)會(huì)清楚表達(dá)的六大技巧
課堂練習(xí):人際溝通風(fēng)格比喻:你覺得自己像哪種動(dòng)物?
與孔雀型的溝通要點(diǎn)
與貓頭鷹型的溝通要點(diǎn)
與綿羊型的溝通要點(diǎn)
與老虎型的溝通要點(diǎn)
績(jī)效面談中,作為下級(jí)的溝通關(guān)鍵點(diǎn)
提升職業(yè)生涯的“葵花寶典”
績(jī)效面談中,作為上級(jí)主管的溝通關(guān)鍵點(diǎn)
績(jī)效面談的總結(jié)
1、面談準(zhǔn)備要充分(數(shù)據(jù)準(zhǔn)備提前通知)
2、雙向溝通,多問少講
3、問題診斷與輔導(dǎo)并重
4、不僅談?wù)撨^(guò)去,更要發(fā)展未來(lái)
5、面談溝通是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程
第八單元:平衡計(jì)分卡的經(jīng)驗(yàn)交流
平衡計(jì)分卡的十大誤區(qū)
平衡計(jì)分卡管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
平衡計(jì)分卡實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
受訓(xùn)客戶的平衡計(jì)分卡現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo),模擬分析
課程總結(jié)
丁堅(jiān)老師的其它課程
成長(zhǎng)型企業(yè)的薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)主講:丁堅(jiān)Kevinding課時(shí):2天(6小時(shí)/天)【課程背景】21世紀(jì)的管理是人本管理的時(shí)代,人力資本已成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。據(jù)統(tǒng)計(jì),95的成長(zhǎng)型企業(yè)在薪酬設(shè)計(jì)和激勵(lì)體系上存在著盲點(diǎn),并直接導(dǎo)致了員工忠誠(chéng)度的削減、團(tuán)隊(duì)凝聚力的衰弱與企業(yè)整體績(jī)效的下挫。由于薪酬設(shè)計(jì)的不合理,員工往往感覺到待遇不公而心生不滿、影響工作,甚至出現(xiàn)故
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《專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧》2天 03.03
《專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧》主講:丁堅(jiān)Kevinding課時(shí):2天(6小時(shí)/天)【課程背景】作為公司的領(lǐng)導(dǎo)層,中層管理人員或?qū)I(yè)人員,您有許多場(chǎng)合都需要當(dāng)眾發(fā)言,演講和呈現(xiàn),比如會(huì)議發(fā)言、工作匯報(bào)、產(chǎn)品推廣、方案說(shuō)明、公司宣傳、專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享、提出建議等。如果能講得好,就能讓聽眾印象深刻,讓他們進(jìn)一步容易接受你的觀點(diǎn),從而獲得支持并達(dá)成工作的目標(biāo),同時(shí)也能很好
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卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)主講:丁堅(jiān)Kevinding課時(shí):2天(6小時(shí)/天)模塊一從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變?什么是管理??日式管理、美式管理與中式管理??企業(yè)組織管理行為的“鉆石原則”■常規(guī)情況下,可以“越級(jí)檢查”,但不可以“越級(jí)指揮”■常規(guī)情況下,可以“越級(jí)投訴”,但不可以“越級(jí)匯報(bào)”?什么是領(lǐng)導(dǎo)??“管理者”與『領(lǐng)導(dǎo)者』的區(qū)別■一、領(lǐng)導(dǎo)者側(cè)重未來(lái),管理者
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《如何選好、育好、用好、留住員工技巧》主講:丁堅(jiān)Kevinding課時(shí):2天(6小時(shí)/天)【課程背景】在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素,它如同市場(chǎng)拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運(yùn)作一樣重要。特別是新勞動(dòng)合同法的實(shí)施,對(duì)企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn),對(duì)人員招聘、員工培訓(xùn)、員工激勵(lì)、員工考核等都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。員工管理是企業(yè)人力資源管理中最
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