《新版‘卓越領導力’》內訓

  培訓講師:孫波

講師背景:
講師背景孫波管理專家,暢銷管理書《道場管理》作者。團隊管理升級的大推手。北京大學、清華大學客座教授。總裁班領導力課程特聘培訓專家。金融銀行保險建筑郵政行業(yè)特聘講師。中國管理科學研究院新興經濟產業(yè)研究所高級研究員。中國競爭力研究中心特聘管理專 詳細>>

孫波
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《新版‘卓越領導力’》內訓詳細內容

《新版‘卓越領導力’》內訓
  **講: 領導力與管理

  能力四象限/‘表露度與能力’/互動推理與模型/有趣的自然規(guī)律/管理學基本體系模型/管理層次與角色/能力曲線/測試:‘對自己的角色認知’/ 管理循環(huán)五要素/領導藝術與技巧 /領導者和管理者的區(qū)別/CEO品質與才能/情景領導與管理方式/效率公式:力度 X 距離 / 時間

  第二講:權力與影響力

  鄧小平答英國記者/權力和管理 /集權與分權 /職權的合理使用/人格魅力定義/領導表率力/威信的樹立/非職務影響力/魅力型領導者主要特征/人格特質/典型人物的人格魅力分析/領導方式的連續(xù)性/組織氣氛與管理風格/如何提高影響力/領導風格圖示/管理與人情的關系/‘能力不夠陰謀湊’與厚黑學/OFFICE文化/真實案例:如何處理技術副廠長?

  第三講:溝通與激勵

  真實案例:一個字賠償460萬/溝通技巧-走向成功之橋梁/溝通技巧-走向成功之橋梁/信息的特點/信息與管理/溝通理論與案例分析:二則/德國:U. Fulank 信息的含義/溝通的定義與三要素 /約哈里窗:溝通管理工具/案例與策略/討論/溝通者策略/個性對溝通的影響/情緒對溝通的影響.../ 練習:《奧賽羅》/ 職場風暴的扭轉[由于人際溝通或其他原因,工作上會發(fā)生如業(yè)績不好、與司不合、部屬不服從指揮、工作沒有興趣、想辭職…等問題或沖突,一旦出現這些困境,應想辦法扭轉、突破和解決]/激勵作用的過程/ 激勵系統(tǒng) /案例分析/調動積極性六因素論/人本激勵 /如何鼓勵員工/激勵的黃金法則/參考:由激勵理論引申的‘管理措施’/練習(二):案例:跨國集團英國CEO經營虧損與管理失職的理論和方法分析

  第四講:壓力管理

  沒有競爭壓力的組織/會走向沒落和衰亡/一個組織必須時時刻刻保持適當的張力,從外部引入競爭、引入沖突、引入動力,才能發(fā)揮其大的整體效能。 /壓力指數與挑戰(zhàn)/壓力的積極作用 /壓力的消極作用/ 第三狀態(tài)表現/工作中的壓力源/面對壓力反應‘示意圖’/ 壓力與績效關系/工作情緒演繹/ 人際關系潛在沖突圖/壓力緩解技術/ AQ :如何面對逆境? /預測成功的三角形/測試你情緒:/人際關系與壓力管理/心理援助內容/《寬容的瓊瑤》[丈夫眼中的妻子] /自我測試/張國榮的自殺

  第五講 :培育部屬

  如何管好部屬/部屬心態(tài)三層次 /部屬管理的重要內容 /傳統(tǒng)‘人員管理’的誤區(qū)/ 領導者行為方式/下屬行為方式/情境領導/菲德勒權變模型/下級成熟度標準/工作環(huán)境關系圖/ 部屬發(fā)展階段/應用練習/授權與職能的運用/思考與練習:如何對待C類部屬經理?

 

孫波老師的其它課程

團隊的最大作用是,發(fā)揮集體的智慧和力量,能產生出超出物理的化學變化。而問題往往在于,一群人,認知,能力,經驗,價值觀等等都不同,又如何能步調一致,協同發(fā)展,凝聚人心呢。我們希望團隊在一起,是快樂的,和諧的,而面對巨大的工作任務和壓力,經常顧了這頭,又疏忽了那一頭。其實團隊建設和目標達成并不沖突,反而是一對好伙伴。本課程,將從了解團隊,和團隊必須升級開始,通過

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基于人性了解的領導力修煉對于這個時代而言,變化最快的莫過于人的變化。我們經常清楚地發(fā)現:現在招聘的員工學歷是一批比一批高,相應,他們掌握的知識超過了之前的幾代人。對于這些“知識型”員工,我們好像突然發(fā)現之前完全奏效的管理方法仿佛在一夜之間就行不通了,由于人才的競爭要求,對他們的升遷路徑已經顛覆了企業(yè)原有的晉升法則,工資調了又調,之前小米加大棒的管理方式現在已

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高效執(zhí)行力前言我們都知道,執(zhí)行力是企業(yè)目標和結果的關鍵環(huán)節(jié)。執(zhí)行力其實分兩個層面,一個是個人執(zhí)行力,另一個是組織執(zhí)行力。我們會清楚的發(fā)現,有人,個人執(zhí)行力很強,努力并能為自己的工作結果負責,但是當這個人到了另一個組織的時候,卻不一定發(fā)揮他最大的執(zhí)行力和能力。所以,對于管理者而言,我們不但要要求員工好好干活保證完成任務,還有一項更重的任務,是推動組織發(fā)展,提高

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管理者的十項全能【課程背景】毛澤東曾經說過:“只有目標卻沒有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”。事實上,每個企業(yè)都有自己的目標、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標、規(guī)范、流程本身,而在于員工缺少對企業(yè)目標的心理認同,追求目標的積極態(tài)度,對規(guī)范、流程的遵守和堅持。對于企業(yè)的中高層管理干部而言,我們更需要結合新生代員工(尤其90后)的特點和需求,

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管理者的五項修煉【課程背景】毛澤東曾經說過:“只有目標卻沒有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”。事實上,每個企業(yè)都有自己的目標、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標、規(guī)范、流程本身,而在于員工缺少對企業(yè)目標的心理認同,追求目標的積極態(tài)度,對規(guī)范、流程的遵守和堅持。對于企業(yè)的中高層管理干部而言,我們更需要結合新生代員工(尤其90后)的特點和需求,

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人心解碼   03.27

人心解碼----員工管理中的心理學前言:對于企業(yè)內部管理而言,最重要的是人的問題。而團隊的核心一定是發(fā)動全員,對目標更有效的達成。但在實際工作中,我們往往會發(fā)現,團隊中會出現一些不良現象,諸如,有了目標卻不能執(zhí)行;有了懲罰,卻不能觸痛;有了規(guī)則,卻不能遵守;有了獎勵,卻無動于衷的團隊內部問題,有個別團隊中還出現了小團伙,和管理對抗事件。這些都大面積的削弱了團

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新生代員工管理課程背景任志強曾經說過一句話:突然有一天我發(fā)現,過往的所有管理方式,對于現在的這些孩子好像都不適用了。企業(yè)管理不應該只著眼于現在的人員管理,而要思考未來。其實過去還在,未來已來。對于已經步入職場的90后,乃至于即將來到企業(yè)的00后,他們的成長背景和我們不同,生活觀念不同,社會化和過往的幾代人完全不同,但他們受教育的程度卻普遍高于現在的管理者。他

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中層能力提升的六把利劍從中醫(yī)對人體的研究看,中焦不通,上火下寒。企業(yè)同樣如此,最關鍵的莫過于中層。中層管理者不但肩負著完成組織目標的重任,還必須以培養(yǎng)員工能力為己任。日常工作中,不但有業(yè)務壓力,還會有管理困惑。所以企業(yè)的聚焦也應該更多的放在中層干部的培養(yǎng)上。本課程,將從中層管理者的自我管理,目標管理和時間管理,團隊管理,溝通能力,部署培養(yǎng)授權,建立系統(tǒng)的管理

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柔性領導力   03.27

柔性領導力現在越來越多的女性領導者馳騁商戰(zhàn)中,發(fā)揮著男性領導者不能比肩的作用。其實女性有其特有的人格魅力和性格特點,如能在管理中展現,完全可以以一當十,以柔克剛。在今天的企業(yè)管理中,如果還保留那些慈不掌兵和高壓政策的管理理念,很難驅動員工執(zhí)行意愿,更不要說要求相對自由相對民主相對個性的新生代員工。其實柔性領導力不是女性的特權,它是時代的需求和升級的管理理念和

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職業(yè)化塑造與商務禮儀【課程背景】管理大師杰克韋爾奇曾經說過一句話:對于中國企業(yè)的管理進程來講,現階段最缺乏的是職業(yè)化的標準和企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。在遭遇西方的管理科學洗禮后的中國企業(yè)發(fā)現,真正頭疼的往往不在于目標、規(guī)范、流程本身,而在于缺少員工對企業(yè)目標的心理認同和追求目標的積極態(tài)度,以及對規(guī)范、流程的遵守和堅持。職業(yè)化標準是企業(yè)的生存和發(fā)展的基礎,這必須通過強

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