打造高效能職業(yè)習(xí)慣七項(xiàng)修煉

  培訓(xùn)講師:劉用

講師背景:
國家勞動(dòng)部注冊(cè)培訓(xùn)師,AMA(美國管理協(xié)會(huì))PTT認(rèn)證講師,中央電大通用管理能力認(rèn)證訓(xùn)練講師,國家經(jīng)貿(mào)委中企聯(lián)培訓(xùn)中心簽約講師,國家勞動(dòng)部人員選拔面試考官資格認(rèn)證授權(quán)講師。曾服務(wù)于全球知名的跨國企業(yè),接受過眾多海內(nèi)外資格認(rèn)證訓(xùn)練,如高效能人 詳細(xì)>>

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打造高效能職業(yè)習(xí)慣七項(xiàng)修煉詳細(xì)內(nèi)容

打造高效能職業(yè)習(xí)慣七項(xiàng)修煉
 本課程融合國際新成功與激勵(lì)學(xué)理論精華,設(shè)定真實(shí)場(chǎng)景體驗(yàn),采用雙向互動(dòng)式獨(dú)特訓(xùn)練模式,培養(yǎng)受訓(xùn)者高效職業(yè)習(xí)慣,養(yǎng)成正確的工作方法。
從個(gè)人心態(tài)、人際領(lǐng)導(dǎo)、自主管理三方面,培養(yǎng)主動(dòng)積極、以終為始、要事**、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、持續(xù)更新七個(gè)習(xí)慣。
該堂課程不僅是訓(xùn)練,更是改變,提升企業(yè)效益,塑造高效職業(yè)素養(yǎng),為企業(yè)與員工帶來雙贏的成功。

課程特點(diǎn):
結(jié)構(gòu)完整內(nèi)容系統(tǒng):主要圍繞從依賴到獨(dú)立的轉(zhuǎn)變,進(jìn)而由獨(dú)立向團(tuán)隊(duì)互賴終轉(zhuǎn)變的過程;
培訓(xùn)方式生動(dòng)有趣:采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動(dòng)計(jì)劃、情境模擬等多樣化的方式實(shí)施;
培訓(xùn)成效現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化:結(jié)合企業(yè)調(diào)研問題診斷,為企業(yè)因員工心態(tài)、管理方式、溝通不暢、企業(yè)氛圍等問題導(dǎo)致士氣不振、效率低下、員工內(nèi)耗等問題給出解決措施,幫助企業(yè)及時(shí)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果。

課程大綱:
**部分:開啟改變之門
李經(jīng)理的困惑討論:影響我們職業(yè)生涯發(fā)展有哪些問題?
問題的根源來自于根深蒂固的思維模式,思維導(dǎo)圖在日常工作的運(yùn)用
看圖體驗(yàn):我們看到的現(xiàn)象為什么會(huì)不一樣?對(duì)我們的啟示在于?
人不愿意改變的原因是什么?每個(gè)人都有自己無意識(shí)設(shè)定的思維圈。
何為效能?殺雞取卵故事的啟示:產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
改變自己的基礎(chǔ):品格與能力的力量
改變自己的人際關(guān)系:設(shè)定自己的情感賬戶
個(gè)人的成長(zhǎng)不是成功,公眾的成功才是真正的成功
如何讓我們獲得持續(xù)的發(fā)展:持續(xù)成熟模式
第二部分:邁向優(yōu)秀——從倚賴到獨(dú)立
習(xí)慣一: 主動(dòng)積極
心態(tài)上不能成功的人,是沒法獲得成功的
被動(dòng)消極的人不是因?yàn)榄h(huán)境本身,而是自己對(duì)環(huán)境條件反射
反思與討論:我們有哪些消極的情緒反映?為什么會(huì)有這些表現(xiàn)?
一個(gè)主動(dòng)積極的人不在乎別人,只在于自己的選擇
成功的秘密:吸引力法則
如何運(yùn)用好我們與生俱來的天賦潛能:自覺、想象力、良知、獨(dú)立意志
游戲體驗(yàn):心中的魔鬼
培養(yǎng)主動(dòng)積極習(xí)慣的三種行動(dòng)
如何進(jìn)一步提升個(gè)人影響力?影響圈與關(guān)注圈
主動(dòng)積極的話語:如果你認(rèn)為問題都是外界造成的,這本身就是問題所在
習(xí)慣一學(xué)員行動(dòng)計(jì)劃練習(xí)
習(xí)慣二: 以終為始
我們?cè)诳矗覀兛赡懿]有看見:選擇性失盲現(xiàn)象對(duì)我們的影響
認(rèn)識(shí)目標(biāo):先確定目標(biāo),再尋求方法
目標(biāo)就是先設(shè)計(jì)圖紙,而后才施工
活動(dòng)體驗(yàn):拍賣大行動(dòng)
如何設(shè)計(jì)我們?nèi)松膱D紙?
人生目標(biāo)與愿景制定練習(xí):我們究竟為什么而活著?
目標(biāo)的檢定:SMART原則
人生中誘惑太多,選擇太多,我們何去何從:目標(biāo)應(yīng)以原則為重心
實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的**步:職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)
練習(xí):我們?nèi)绾闻c企業(yè)共成長(zhǎng)?
習(xí)慣三:要事**
活動(dòng)練習(xí):寫出你人生重要的五件事?
時(shí)間的概念:時(shí)間就是一連串連接過去、現(xiàn)在、與未來的事件
只有管理好時(shí)間,才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)
第四代時(shí)間管理方法:有效能地活在第二象限中
活動(dòng)體驗(yàn):規(guī)劃你的大石頭
如何按照事件的輕重緩急進(jìn)行處理?
問題討論:王進(jìn)工作的一天
如何制定工作計(jì)劃
第三部分:從優(yōu)秀到卓越—如何由獨(dú)立到互賴
習(xí)慣四:雙贏思維
人際交往的四種做法
人際交往反映的是一種心態(tài):富足與匱乏的心態(tài)
活動(dòng)體驗(yàn):商戰(zhàn)體驗(yàn)
培養(yǎng)雙贏的品格:正直、成熟與富足心態(tài)
建立雙贏協(xié)議的五要素
習(xí)慣五:知彼解己
活動(dòng)體驗(yàn):極速時(shí)限
溝通二字體現(xiàn)溝通的本質(zhì):后達(dá)到的目的就是由不通到通的轉(zhuǎn)變
人們?yōu)槭裁磿?huì)想不通,聽不明,看不懂,原因的根本在于溝通的錯(cuò)誤做法:先入為主、自傳式回應(yīng)
聽的不同層次
角色扮演:銷售員小王與李經(jīng)理的溝通
同理心回饋四步驟的運(yùn)用:重述字句、重整內(nèi)容、反映感受、重整內(nèi)容及反映感受
同理心聆聽的佳效果:就是要做到耳目一心
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
統(tǒng)合綜效的目的:只有把我們蛋糕共同做大,我們才能分享更多我們?nèi)绾渭紡V益
活動(dòng)體驗(yàn):談判
綜合綜效的基礎(chǔ):盡量做加法,而非做減法,放棄個(gè)人利益,尋求第三方解決方案
綜合綜效的流程
第三變通方案的溝**程
第四部分:追求持續(xù)進(jìn)步
習(xí)慣七:不斷更新
進(jìn)步并非一次行為,將每次成功都應(yīng)當(dāng)作起點(diǎn)
全方位更新自我:矯健的身體、敏捷的思維、大度的胸懷、圓融的人際關(guān)系
討論:如何在四維度進(jìn)行更新?
更新的原則:兼顧生活與工作平衡
系統(tǒng)解讀:如何綜合運(yùn)用七項(xiàng)習(xí)慣在我們的工作中?
人生的四幅良方
學(xué)員行動(dòng)計(jì)劃制定

 

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課程大綱:  部分:樹立全新的人力培訓(xùn)開發(fā)認(rèn)識(shí)  1.人力開發(fā)與培訓(xùn)區(qū)別與聯(lián)系  2.企業(yè)培訓(xùn)檢討:培訓(xùn)八個(gè)不是  3.人力開發(fā)能為企業(yè)做點(diǎn)什么?  4.如何衡量開發(fā)效果好與壞  5.企業(yè)人力開發(fā)失效的6大病因  6.企業(yè)績(jī)效的助推器—基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系  案例討論:國內(nèi)某企業(yè)的培訓(xùn)管理問題反思  第二部分:基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系  1確保組織成功的前提  企業(yè)

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課程大綱:  章樹立時(shí)間危機(jī)  測(cè)試:算算你還有多少時(shí)間?  時(shí)間的定義  測(cè)試你的時(shí)間觀念如何?  忙人的告白  對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)反映你個(gè)人的價(jià)值觀  延長(zhǎng)時(shí)間的價(jià)值是管理時(shí)間的真諦  高效能人士的成功習(xí)慣  第二章時(shí)間管理認(rèn)識(shí)  代時(shí)間管理理論  第二代時(shí)間管理理論  第三代時(shí)間管理理論  第四代時(shí)間管理理論  第三章時(shí)間管理技巧  請(qǐng)列出你重要的事情  時(shí)

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  新晉主管管理加速度課程大綱:  部分、融入團(tuán)隊(duì)當(dāng)中  主管在組織中充當(dāng)怎樣的位置  案例:新主管為何惹火燒身  先了解團(tuán)隊(duì)成員能力特征,而非急于開刀  了解公司、部門過去、現(xiàn)在與未來  第二部分、管理始于計(jì)劃  目標(biāo)的重要性  制定工作目標(biāo)容易犯的錯(cuò)誤  目標(biāo)的五大原則  如何將模糊的目的轉(zhuǎn)化為清晰可執(zhí)行的目標(biāo)  布利斯定理  制定工作計(jì)劃方法:決策樹形

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  一、公司類型及其相關(guān)規(guī)定  1、《公司法》對(duì)公司的相關(guān)規(guī)定  2、公司類型及其區(qū)別  3、現(xiàn)代企業(yè)制度規(guī)范  二、公司治理基本理論  1、什么是公司治理 ?。?、公司治理的重要性  3、什么是良好的公司治理?  4、民營(yíng)企業(yè)公司治理特點(diǎn)  三、產(chǎn)權(quán)及股東行為治理 ?。?、控股股東行為之規(guī)范; ?。?、弱小股東利益保護(hù)之策略; ?。?、高效而安全的實(shí)施控制; ?。?/p>

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  一、公司法人制度特殊性的意義  公司法人制度概述  2、公司章程是公司的憲法  二、股東(大)會(huì)及其程式規(guī)則  三、董事會(huì)的組成和程式規(guī)則  董事會(huì)成員的構(gòu)成  董事的任期  董事會(huì)職權(quán)  董事會(huì)召集、議事方式與表決  四、監(jiān)事會(huì)的組成和重大監(jiān)督職能  監(jiān)事在公司的地位  監(jiān)事會(huì)的運(yùn)行  監(jiān)事會(huì)的職權(quán)  監(jiān)事會(huì)行使職權(quán)的保障措施  五、獨(dú)立董事的產(chǎn)生、要

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  部分:企業(yè)業(yè)績(jī)定律  過去企業(yè)的業(yè)績(jī)從哪里來?  硬件——業(yè)績(jī)定律(投資新技術(shù)=業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng))  業(yè)績(jī)的背后是產(chǎn)品產(chǎn)品的背后是設(shè)備設(shè)備的背后是技術(shù)  結(jié)論一:時(shí)代在變,賺錢的方式在變!  硬件賺錢遞減!軟件賺錢遞增!  結(jié)論二:時(shí)代在變,企業(yè)投資重點(diǎn)也要變!  二十年前,投資關(guān)系的人得到了大的好處;  十年前,投資設(shè)備和技術(shù)的人得到了大的好處;  今天,你應(yīng)

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  單元:部門經(jīng)理的角色定位(時(shí)數(shù):1小時(shí))  在這一單元,學(xué)員將在講師的引導(dǎo)下,了解到:  思考:新經(jīng)濟(jì)、新勞動(dòng)法形勢(shì)下人力資源管理面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)  人力資源管理責(zé)任在誰?  企業(yè)管理者的多重角色  案例分析:部門經(jīng)理常面臨的人事難題  部門經(jīng)理與人力資源部門的相互關(guān)系  第二單元:如何確定員工的職責(zé)、權(quán)力與義務(wù)(時(shí)數(shù):1.5小時(shí))  在這一單元,學(xué)員將在

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課程大綱:  部分:企業(yè)招聘整體認(rèn)識(shí)  企業(yè)招聘現(xiàn)狀  思考:招聘失策導(dǎo)致的影響  招聘的意義  有效招聘應(yīng)把握的原則  適用人才觀  第二部分:全面人才招聘體系建設(shè)  探討:名企招聘模式探悉  招聘關(guān)鍵控制點(diǎn)  人才招聘管道建設(shè)  第三部分:全面人才招聘體系分解一:招聘前  崗位能力模型介紹與構(gòu)建方法  練習(xí):如何構(gòu)建能力模型  招聘需求分析  確定招聘計(jì)

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部分:準(zhǔn)備出擊,打破固有思維1、活動(dòng)千年筋骨目的:調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)氣氛,激發(fā)參與者熱情,打開心扉,準(zhǔn)備全力出擊。2、組建鋼鐵團(tuán)隊(duì)目的:組建團(tuán)隊(duì),選舉團(tuán)隊(duì)管理成員,各施其職,樹立團(tuán)隊(duì)整體至上意識(shí)。充分發(fā)揮成員才能,創(chuàng)新設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名號(hào),編導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)舞,鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣。第二部分:全線出擊,體會(huì)各司其職目的:該活動(dòng)主要讓學(xué)員反思自我,改變一有問題找理由的推搡拖拉現(xiàn)象,樹立責(zé)任意識(shí)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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