項目管理課程體系

項目管理五步曲2   課時：12H

項目管理知識、方法與工具課程背景在20世紀(jì)下半葉，全球?qū)椖抗芾淼目茖W(xué)化研究進入高峰期；專業(yè)的協(xié)會組織出現(xiàn)，嘗試將將項目管理中的一些共性編制成標(biāo)準(zhǔn)。項目管理知識逐漸形成行業(yè)的共識；知識體系化將項目管理劃分為十個知識領(lǐng)域，即：范圍管理、時間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、采購管理、風(fēng)險管理和集成管理、干系人管理。本課向?qū)W員介紹項目管理的標(biāo)準(zhǔn)化

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探討項目管理（1天）   課時：6H

課程目標(biāo)掌握項目管理方法的概念、原理；了解企業(yè)應(yīng)用項目管理的基本面貌探討項目管理方法的應(yīng)用價值；區(qū)分項目管理與職能管理授訓(xùn)對象企業(yè)高層管理者、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理課程時間安排1天，每天6小時授課形式理論講解+案例分析+案例實戰(zhàn)+互動答疑課程大綱授課內(nèi)容項目管理概述什么是項目，什么是項目管理項目管理的哲學(xué)項目管理的思想與策略管理前提條件項目管

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外包項目管理   課時：12H

課程目標(biāo)掌握成功外包項目的要點。掌握外包工程環(huán)境下項目管理的生命周期；理解外包項目不同部分的責(zé)任實體；掌握外包項目的度量指標(biāo)；理解外包項目不同階段的溝通：構(gòu)建階段理解接包方在外包任務(wù)交付前準(zhǔn)備和交付后的管理；課程時間安排1-2天，每天6小時課程大綱導(dǎo)入與綜述我們做什么，外包的趨向性外包的目的選項基本問題想省心，還是想省錢？沒有成熟的乙方可用的乙方很貴？效率還

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課程背景1、對有一定項目管理基礎(chǔ)及應(yīng)用知識學(xué)習(xí)的項目經(jīng)理，梳理、提升其認(rèn)識及管理水平2、分享一些實用管理方法。3、以課堂策劃一個項目，包括一系列計劃、文案制做、呈現(xiàn)的組合訓(xùn)練方式，促進學(xué)員學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化。課程目標(biāo)項目管理沙盤實訓(xùn)課程提供一個非常逼真的模擬環(huán)境，提高項目組成員投入程度，讓學(xué)員提前進入項目狀態(tài)。參與者通過對項目經(jīng)營的盤點與總結(jié)，反思決策成敗，解析得失，

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IT項目管理（2天）   課時：12H

課程目標(biāo)使學(xué)員能把項目管理方法應(yīng)用到目前的實際工作的項目中去：使培訓(xùn)學(xué)員理解項目管理的總體框架、方法使培訓(xùn)學(xué)員掌握項目管理具體操作技能：計劃的方法執(zhí)行保障的方法項目控制的方法得到實際項目的具體操作建議授訓(xùn)對象IT項目經(jīng)理、研發(fā)人員、項目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才、涉及項目人員課程時間安排2天，6小時授課形式理論講解+案例分析+案例實戰(zhàn)+互動答疑課程大綱章節(jié)號章節(jié)

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工程項目管理（2天）   課時：24H

課程背景《工程項目管理實踐》課程，站在項目開發(fā)運營的視角，針對項目經(jīng)理的獨特需求，結(jié)合國內(nèi)行業(yè)管理現(xiàn)狀，提供了“利用現(xiàn)代項目管理，提高項目績效”的系統(tǒng)解決方案。課程目標(biāo)總體目標(biāo)是使學(xué)員能把項目管理方法應(yīng)用到目前的實際工作的項目中去：使培訓(xùn)學(xué)員理解項目管理的總體框架、方法使培訓(xùn)學(xué)員掌握項目管理具體操作技能：計劃的方法執(zhí)行保障的方法項目控制的方法得到實際項目的具

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產(chǎn)品研發(fā)項目管理實戰(zhàn)能力提升課程對象：非項目管理人員、項目經(jīng)理、高級項目經(jīng)理、部門經(jīng)理、項目主管、項目骨干成員、產(chǎn)品經(jīng)理、開發(fā)人員、UI設(shè)計、測試人員等課程目的：學(xué)習(xí)常用的產(chǎn)品研發(fā)項目管理理論、流程和方法，掌握項目管理的實用工具和實戰(zhàn)技巧；了解項目的生命周期，掌握項目全過程的管理、項目管理中各種問題的解決方法及項目管理能力的提升方法時間：3天課程方式：特點：

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項目經(jīng)理素質(zhì)提升與項目管理實戰(zhàn)應(yīng)用一、課程背景一頭獅子帶領(lǐng)一群羊，每只羊都變成一頭獅子；一只羊帶領(lǐng)一群獅子，每頭獅子都變成一只羊。一位優(yōu)秀的項目經(jīng)理，如何將領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力發(fā)揮至卓越以得到最佳管理效應(yīng)？通過項目管理模式的導(dǎo)入，強調(diào)如何把項目管理的工具和技巧應(yīng)用到實際的項目中去，去解決項目管理過程中經(jīng)常出現(xiàn)的范圍不清、質(zhì)量缺陷、進度拖期等具體問題。從而全面快速提升項

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工程項目管理課程大綱【培訓(xùn)課程概述】業(yè)主作為工程項目的投資人，是項目產(chǎn)品的所有者和使用者。與其它類型的的項目相比，工程項目對項目的工期、質(zhì)量、成本管理都有很高的要求。如何使項目如期完工，避免出現(xiàn)進度延后、費用超支、質(zhì)量不高，發(fā)揮最大投資效益，是業(yè)主關(guān)注的頭等大事。工程項目涉及的因素很多，既包括企業(yè)內(nèi)部各部門（如設(shè)計、施工、采購、財務(wù)、招投標(biāo)等），也包括外部的

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工程項目全過程管理與控制課程培訓(xùn)大綱課程背景工程項目與其它類型的的項目相比，對項目的工期、質(zhì)量、成本管理都有很高的要求；工程項目涉及的因素很多，要求處理好各方面的關(guān)系；工程項目風(fēng)險也比其他項目高很多，項目要受到國家政策、法律法規(guī)、自然社會等多方面的約束和影響。作為一個工程項目管理者，需要掌握系統(tǒng)化的項目管理方法和工具，才能按時、按質(zhì)、在預(yù)算范圍內(nèi)完成項目。需

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工程管理者的項目管理課程特點?講授項目管理的知識和理論體系，并從施工行業(yè)項目運作中的實際問題出發(fā)，結(jié)合企業(yè)的特點，學(xué)習(xí)如何有效地管理項目。?案例講解:理論結(jié)合實際，通過典型案例分析，了解工程行業(yè)項目中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。獲得具有實用的工作指南，更好的做好施工項目管理工作。課程收獲提升項目團隊項目管理的能力，加強項目過程控制，最終保證項目的實現(xiàn)。課程對象企業(yè)

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EPC模式下的項目管理【課程說明】工程總承包的主要特點在于設(shè)計與施工一體化，總包方通過設(shè)計與施工的組織集成達到項目建設(shè)增值的目的。為推動工程總承包管理方式在建筑市場的應(yīng)用，國家和有關(guān)部門多年來頒布一系列的相關(guān)政策和法規(guī)，為EPC項目總承包模式在我國建筑市場的推行，提供了具體法律依據(jù)；進一步規(guī)范了工程總承包市場的行為，為工程總承包管理方式的推行提出了行業(yè)準(zhǔn)則。

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EPC模式下業(yè)主方的項目管理[pic]EPC總承包項目管理在我國是近二十年出現(xiàn)的項目管理模式，它以其設(shè)計、采購、施工一體化的建設(shè)方式，得到業(yè)主和承包方的認(rèn)可，近幾年發(fā)展十分迅速。課程說明：?業(yè)主作為投資建設(shè)項目的主體，不但需要從工程建設(shè)項目管理過程考慮投入產(chǎn)出比，而且需要將建設(shè)全過程與產(chǎn)品壽命周期相結(jié)合，保證綜合的成本投入與收益最大化。特別是作為EPC總承包

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EPC總承包項目管理實踐   課時：12H

EPC總承包項目管理實踐課程前言：我國目前處于基礎(chǔ)建設(shè)的高峰期，隨著我國加入WTO后的全面開放，建筑市場投資主體多元化進程加快，工程項目競爭日趨激烈，工程項目企業(yè)面臨著比以往更多的風(fēng)險。EPC總承包項目管理（交鑰匙工程、代建制）是近二十年出現(xiàn)的合同承包形式，它以其設(shè)計、采購、施工一體化的建設(shè)模式，深得業(yè)主和承包方的青睞，而且發(fā)展十分迅速。本課程將從實戰(zhàn)的角度

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【課程背景】工程項目管理是房地產(chǎn)企業(yè)最基礎(chǔ)的管理而工程項目管理的核心是質(zhì)量管理面對項目管理人才奇缺(愿意扎根在項目部鍛煉的人才較少)的局面面對項目部群龍無首(各專業(yè)在項目運營中各自為陣)的局面經(jīng)過了黃金十年，面對白銀的十年，政府規(guī)范管理的十年，在嚴(yán)峻的宏觀地產(chǎn)調(diào)控背景下誰能有效提高工程項目管理水準(zhǔn)？誰就能提高項目的效率與效益，誰就能持久留住客戶，持久的留在市

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