課程體系

銀行媒體營(yíng)銷(xiāo)---行為導(dǎo)航【課程背景】隨著網(wǎng)絡(luò)流量紅利窗口的關(guān)閉,流量獲取成本越來(lái)越高。在傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)模式乏力的背景下,開(kāi)拓新的營(yíng)銷(xiāo)渠道與實(shí)施新的營(yíng)銷(xiāo)策略在銀行體系中迫在眉睫。與此同時(shí),疫情的長(zhǎng)期與不確定性,使得銀行必須具備線(xiàn)上新媒體營(yíng)銷(xiāo)能力,而單一的新媒體營(yíng)銷(xiāo)工具不足以滿(mǎn)足企業(yè)多遠(yuǎn)營(yíng)銷(xiāo)需求,銀行必須通過(guò)全渠道廣域布局構(gòu)建線(xiàn)上新媒體營(yíng)銷(xiāo)閉環(huán)。對(duì)于銀行而言,該如何...

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破局商業(yè)演講--征服萬(wàn)人心智的技能密碼【課程背景】生活職場(chǎng)中,你的很多優(yōu)秀地方,卻因?yàn)椴簧蒲赞o被埋沒(méi)。客戶(hù)溝通,雖然之前準(zhǔn)備很充分,但是當(dāng)面對(duì)客戶(hù)時(shí),過(guò)于緊張,大腦一片空白,啞口無(wú)言,印象大打折扣。生活中自己明明是好心幫忙,卻因?yàn)檎f(shuō)話(huà)不注意,傷害到同事朋友內(nèi)心,結(jié)果好使變壞事,朋友沒(méi)得做。招商會(huì)匯報(bào)會(huì)上臺(tái)講解PPT沒(méi)有層次邏輯,抓不住重點(diǎn),明明自己做的很用心...

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《創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新》主講:田巍副教授【課程背景】創(chuàng)新是21世紀(jì)最重要的企業(yè)管理職能,無(wú)論是漸進(jìn)式創(chuàng)新還是變革式創(chuàng)新都需要具備創(chuàng)新思維引領(lǐng)。本課程結(jié)合企業(yè)創(chuàng)新案例的趨勢(shì),根據(jù)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展需求給出具體可行的操作策略。通過(guò)本課程,學(xué)員可以了解創(chuàng)新思維的表現(xiàn),進(jìn)而激發(fā)學(xué)員通過(guò)各類(lèi)創(chuàng)新思維培訓(xùn)工具思考所在企業(yè)、行業(yè)和自身的現(xiàn)狀及未來(lái)本質(zhì),使創(chuàng)新思維融入到企業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐...

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《思維破局-如何吸引消費(fèi)者目光》——企業(yè)創(chuàng)新的獨(dú)特視角主講:田巍副教授【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)家和職場(chǎng)人沒(méi)有時(shí)間思考,邏輯思維無(wú)法實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破,每年關(guān)注著收入?yún)s付出著越來(lái)越昂貴的獲客成本。這些都需要我們重新審視企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略如何思維破局,不斷持續(xù)的得到消費(fèi)者的關(guān)注才是企業(yè)創(chuàng)新的王道。企業(yè)自已玩自己的時(shí)候,隨時(shí)可能被消費(fèi)者玩死,卻不知道死亡的原因。課程突破了很多創(chuàng)新...

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《消費(fèi)者體驗(yàn)與渠道演變》主講:田巍副教授【課程背景】中國(guó)改革開(kāi)放四十余年,也是渠道飛速發(fā)展的歷史,特別是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和大數(shù)據(jù)時(shí)代相繼到來(lái),渠道迅速迭代,消費(fèi)者體驗(yàn)在其中起到了越來(lái)越重要的作用。可以說(shuō),中國(guó)的渠道演變放眼全世界獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷也不為過(guò)。主講人通過(guò)大量企業(yè)創(chuàng)新和實(shí)踐梳理了中國(guó)渠道發(fā)展史,發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者體驗(yàn)已經(jīng)是影響企業(yè)渠道演變最重要的變量,可以用一句話(huà)形容就是...

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《渠道5.0》——消費(fèi)者體驗(yàn)視角主講:田巍副教授【課程背景】中國(guó)改革開(kāi)放四十余年,也是渠道飛速發(fā)展的歷史,特別是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和大數(shù)據(jù)時(shí)代相繼到來(lái),渠道迅速迭代,消費(fèi)者體驗(yàn)在其中起到了越來(lái)越重要的作用??梢哉f(shuō),中國(guó)的渠道演變放眼全世界獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷也不為過(guò)。主講人通過(guò)大量企業(yè)創(chuàng)新和實(shí)踐梳理了中國(guó)渠道發(fā)展史,并定義了渠道5.0理論。課程突破了很多渠道課程只講理論思想、沒(méi)...

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知己知彼---向上溝通向下溝通   課時(shí):12H

向上溝通向下溝通課程背景:為什么在企業(yè)當(dāng)中大家抱著美好的愿望,卻達(dá)不到理想的溝通效果?為什么在組織內(nèi)我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問(wèn)題,卻引發(fā)出很多壞情緒?為什么盡管我們表達(dá)的很清楚,但對(duì)方任然誤解我們的意思為什么我們是用心溝通,對(duì)方卻感受不到?為什么我們會(huì)感覺(jué)到有些人真的很難溝通?對(duì)不同的人,應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式?如何讓組織內(nèi)的溝通變得更有效?現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和...

 講師:郝海波 咨詢(xún)電話(huà):010-82593357下載需求表


情商領(lǐng)導(dǎo)力1-2天   課時(shí):12H

情商領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)的“企”字是人+止,即企業(yè)止于人,人的素質(zhì)與能力決定了企業(yè)的發(fā)展,而管理者的能力決定了企業(yè)的高度、員工的成長(zhǎng)速度,管理者決定了員工的素質(zhì),所以領(lǐng)導(dǎo)力=組織績(jī)效!通用電器公司CEO杰克·韋爾奇(JackWelch)曾說(shuō):我們的行為是由一個(gè)最根本的核心信念所支配的,對(duì)我而言,基于情商的領(lǐng)導(dǎo)力,是釋放員工能量,達(dá)成團(tuán)隊(duì)共贏的絕招。 一只獅子率領(lǐng)的羊群...

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部門(mén)協(xié)同與溝通課程背景:在組織中的部門(mén)溝通與協(xié)作中,您的組織是否面臨以下問(wèn)題?1、各自為政、以自己部門(mén)的利益為重…….2、相互推諉、扯皮現(xiàn)象嚴(yán)重……3、跨部門(mén)越多,辦事效率越低…….4、在跨部門(mén)溝通中,你發(fā)現(xiàn),說(shuō)了對(duì)方不聽(tīng),聽(tīng)了也不懂,懂了也不愿意做,做了也許又做錯(cuò),我們郁悶,糾結(jié),惱火,卻不知道該如何改善這種現(xiàn)象…….“工欲善其事必先利其器”!作為部門(mén)負(fù)責(zé)...

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心理健康與職業(yè)道德   課時(shí):6H

心理健康與職業(yè)道德課程背景:當(dāng)今社會(huì),企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈,企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力就是激活員工積極主動(dòng)的動(dòng)力和活力;員工面對(duì)越來(lái)越快的工作節(jié)奏,承受越來(lái)越大的壓力,工作變得單調(diào)枯燥,容易出現(xiàn)生理、心態(tài)和情緒的問(wèn)題;員工松散,沒(méi)積極性,對(duì)工作缺乏熱情,抱怨牢騷,缺乏責(zé)任感,遇到問(wèn)題總是習(xí)慣性找借口推卸責(zé)任;本課程在充分體現(xiàn)了人的本能特性的基礎(chǔ)上,特別針對(duì)中國(guó)企業(yè)的發(fā)展...

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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)務(wù)課程背景:領(lǐng)導(dǎo)者的首要職責(zé)是管理好自身的情緒能量,并如同指揮交響樂(lè)一般與你共事之人的情緒能量。-----彼得.德魯克在當(dāng)今商業(yè)社會(huì),我們?cè)絹?lái)越迫切地需要具有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)是,這種影響力不僅表現(xiàn)在一個(gè)特定的時(shí)間或活動(dòng)中,而是應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻地表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)DISC知己解彼的工具一起探索領(lǐng)導(dǎo)者如何持續(xù)保持影響力。課程目標(biāo):?改善和發(fā)展...

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DISC職場(chǎng)應(yīng)用與高效溝通課程背景:“用戶(hù)至上、服務(wù)為王”的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)深刻的領(lǐng)悟到在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,“客戶(hù)“必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來(lái)管理,客戶(hù)的極致服務(wù)體驗(yàn)決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗。但在給客戶(hù)提供服務(wù)的全過(guò)程中,服務(wù)人員與客戶(hù)的高效溝通成為服務(wù)體驗(yàn)的關(guān)鍵因素,如何能很好的理解客戶(hù)意圖、了解自我,在服務(wù)過(guò)程中把控雙方的情緒...

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壓力與情緒管理   課時(shí):6H

壓力與情緒管理課程背景:你覺(jué)得有壓力嗎?你覺(jué)得壓力大嗎?在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快的世界里,壓力已經(jīng)成了全球性的流行疾病。這種疾病正蔓延到每一個(gè)人身上。小孩要面臨學(xué)業(yè)的壓力,年輕人要面臨工作結(jié)婚的壓力,中年人要面臨中年危機(jī)的壓力,老年人要面臨疾病衰老的壓力......每天你都覺(jué)得要面臨崩潰的狀態(tài),但是今天你依然和昨天一樣。壓力的本質(zhì)是什么?它與情緒之間又是什么樣...

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銷(xiāo)售贏在溝通課程背景:《銷(xiāo)售贏在溝通》是所有銷(xiāo)售人員都必須接受的重點(diǎn)培訓(xùn)之一。本課程通過(guò)DISC了解自己的性格類(lèi)型、能力傾向、溝通能力、優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié);了解銷(xiāo)售中關(guān)鍵的溝通技巧,成熟應(yīng)對(duì)溝通中的風(fēng)格差異;同時(shí)通過(guò)對(duì)客戶(hù)的不同風(fēng)格的了解,從而做到知己解彼,用雙方都愿意接受的溝通方式,解除銷(xiāo)售中的溝通潛在的人際關(guān)系沖突,促進(jìn)人格成長(zhǎng)與成熟,為有效溝通能力帶來(lái)由內(nèi)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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