內容簡介：為貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，國務院批轉的《面向21世紀教育振興行動計劃》、教育部“跨世紀園丁工程”以及教育部“中小學信息技術教育座談會”的精神，教育部提出要對全國1000多萬中小學教師全部輪訓一遍，以便適應知識經濟與信息時代基礎教育改革與發(fā)展的需要。2000年10月，教育部推出“校校通工程”，要求在5到10年內全國中小學全面普及信息技術課程。《信息技術教育全書》適應當前教育改革之形勢，本書特別強調現代教育技術的培訓和應用，把計算機知識、網絡技術和電腦輔助教學的培訓作為實現全國培訓的突破口。把教學內容、教學方法和課程體系改革建立在最新教育技術平臺上。 創(chuàng)新教育技術、促進教師提高信息教學能力，刻不容緩。為緊密配合國家“跨世紀素質教育工程”、“跨世紀園丁工程”，“現代遠程教育工程”和教育部“中小信息技術教育座談會”精神的實施，我們組織了部分高等院校和教育技術研究部門的專家學者以及一些有豐富教育技術、教學經驗的中小學教師和教育教學科研人員專門組成編委會，集體編寫了這部大型的教育技術指導性工具書——《信息技術教育全書》，全書300多萬字。 網絡電化教學基本模式：電化教學器械及其電化教學管理評估等。 CAI理論：CAI的基本涵義、歷史嬗變、教學過程、軟件設計、電子教案制作、教育軟件及多媒體的基本原理及應用。 成功范例：中小學各科運用現代教育技術手段的典型案例精選及多媒體教學設計集錦。 全面實用：本書介紹了信息技術教育的緣起，內涵及其發(fā)展方向。全面敘述電腦多媒體及電影電視和互聯(lián)網遠程教育的操作應用及其管理評估。重點介紹中小學各學科利用信息技術教學的實例。文字平實，內容實用，是中小學開展信息技術教學的操作指南，也是對全國1000多萬中小學教師進行信息技術教學輪訓的重要教材。 案例詳實：本書詳細闡述了信息技術教育面臨的方方面面的困難和問題，并提出了切實可行的解決方案，使各類學院的信息技術教學有章可循，大量經典實用的教學案例可以使初涉信息技術教學的教師全方位借鑒。 科學創(chuàng)新：本書介紹了CAI電腦輔助教學的基本涵義和教學模式，多媒體網絡遠程教學新模式，軟件開發(fā)及電子教案的制作，內容新穎，富有創(chuàng)新特色。展現21世紀課堂教學新模式，導入現代教育技術最新典范。 知識經濟時代教育技術現代化的制高點教育部總督學柳斌：加強實施教學與應用現代教育技術工作教育部副部長韋鈺：總結經驗積極探索開創(chuàng)我國教育信息化新局面。 現代教育與信息技術的精妙集成多媒體網絡遠程教學新模式視、聽、寫、談、到五合一教學新方式立體視聽教育網絡管理教學電影、電視等音視頻媒體的設計、制作、應用方法及案例 教育資源與信息技術的開放整合 CAI的基本原理、授課模式、軟件設計課堂動態(tài)教學網頁設計制作多媒體課件制作設計因特網虛擬教室布設電子教案的設計制作校園智能數字視頻教學系統(tǒng)應用校園寬帶多網合一解決方案 教育技術信息化與學科教學經驗集錦虛擬現實系統(tǒng)與語文情境教學多媒體與“三算”結合的教學 WWW網絡技術與外語教學信息化圖文信號傳送增強生物實驗教學直觀性制作動態(tài)效果的地圖電腦音樂教育技術的組合應用電腦三維動畫優(yōu)化中學物理教學分子模擬軟件在化學教學中的應用。

相似教材