詳細目錄：

第一篇　教育評價總論
　第一章　教育評價的概念、類別及其　
　第二章　教育評價的過程、原則及其方法
　第三章　教育測驗的編制及實施
　第四章　教育評價質(zhì)量的檢查
　第五章　教育評價方案的編制及其實施
　第六章　教育評價的信度估計與效度檢定
　第七章　構建督導評估機制全面推進素質(zhì)教育發(fā)展
　第八章　學校督導評估的程序
第二篇　中小學素質(zhì)教育的創(chuàng)新與改革
第三篇　中小學教師素質(zhì)修養(yǎng)及其評價
第四篇　現(xiàn)代中小學課程教學設計評價
第五篇　中小學學生全面發(fā)展與個體評價
第六篇　中小學考試評價與改革標準
第七篇　中小學評價與考試制度改革
相關政策法規(guī)

讀者對象
各級省市縣教育廳（局）、教委； 2.全國中小學校（校長、教師、圖書館）；3.全國各民辦學校

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