◆詳細內(nèi)容
《學校志愿團隊教育培訓與服務組織方案實施應用手冊》 

第一篇 中國學校志愿服務綜述
第一章 學校志愿精神與核心價值體系
第二章 學校志愿精神與社會和諧
第三章 學校志愿精神的發(fā)展趨向
第四章 中國學校志愿服務的發(fā)展及其走向
第五章 地方學校志愿服務的發(fā)展及其走向
第六章 學校志愿者的激勵與管理
第七章 學校志愿服務個案研究

第二篇 學校志愿組織的定位
第一章 學校志愿組織概述
第二章 學校勾畫志愿組織的藍圖
第三章 學校志愿組織的戰(zhàn)略規(guī)劃

第三篇 學校志愿團隊的建立
第一章 學校志愿者的招募
第二章 學校志愿者的選拔
第三章 學校志愿者的培訓

第四篇 學校志愿組織的保障
第一章 為學校志愿組織募集足夠的資源
第二章 規(guī)范學校志愿組織的財務管理
第三章 尋求學校志愿組織的政策支持

第五篇 學校志愿組織的管理
第一章 學校志愿組織的管理
第二章 學校志愿組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
第三章 學校志愿組織中的領(lǐng)導與溝通
第四章 提高學校志愿組織的效率

第六篇 學校志愿服務的運行
第一章 學校志愿服務項目運作概述
第二章 學校志愿項目的評估
第三章 學校志愿服務的風險管理

第七篇 學校志愿團隊的凝聚
第一章 學校志愿者的認同
第二章 學校志愿者的保持和約束
第三章 學校志愿者的激勵

第八篇 健康學校促進志愿者
第一章 健康學校促進志愿者概述
第二章 健康學校教育與健康促進
第三章 健康學校教育與健康傳播
第四章 健康學校促進與公共關(guān)系
第五章 健康學校教育評價
第六章 社區(qū)學校健康教育
第七章 學校健康教育
第八章 醫(yī)院學校健康教育
第九章 職業(yè)學校健康教育
第十章 學校常見疾病防治
第十一章 學校疾病信號的識別
第十二章 學校各月防病要點

第九篇 學校助老服務志愿者
第一章 學校助老服務理論
第二章 學校助老服務實務
第三章 學校助老服務組織
第四章 學校助老服務拓展

第十篇 學校搶險救災志愿者
第一章 學校搶險救災志愿者的資格和任務
第二章 學校搶險救災志愿者的培訓課程

第十一篇 學校科普志愿者現(xiàn)狀及對策
第一章 學?？破罩驹刚哧犖榻ㄔO(shè)
第二章 地方學?？破罩驹刚?
第三章 全國學?？破战逃乜破罩驹阜昭芯?
第四章 全國學?？破战逃卮髮W生科普志愿者
第五章 學校典型范例
第六章 學校理狀分析及對策研究

第十二篇 社區(qū)學校志愿者行動
第一章 中國學校的社區(qū)發(fā)展與社區(qū)志愿者
第二章 中國學校社區(qū)志愿者行動的任務與要求
第三章 中國學校社區(qū)志愿者行動的社區(qū)意義及其發(fā)
第四章 中外學校志愿者行動比較
第五章 中國學校社區(qū)志愿組織與其他民間志愿組織的互

第十三篇 北京奧運學校志愿服務
第一章 北京奧運學校志愿服務的思考與建議
第二章 學校志愿服務與和諧社會建設(shè)
第三章 北京奧運學校會志愿者行動計劃

第十四篇 學校社會志愿服務體系
第一章 研究報告
第二章 典型經(jīng)驗
第三章 創(chuàng)新項目
第四章 志愿故事
第五章 愛心故事
第六章 調(diào)查紀實

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