中小學健康教育指導叢書
吉林大學出版社
貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》對健康教育提出的工作要求，進一步加強學校健康教育工作，培養(yǎng)學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握健康知識和技能，促進學生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。中小學健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域：健康行為與生活方式，疾病預防，心理健康，生長發(fā)育與青春期保健，安全應(yīng)急與避險。根據(jù)兒童青少年生長發(fā)育的不同階段，依照小學低年級，小學中年級，小學高年級，初中年級，高中年級五級水平，把五個領(lǐng)域的內(nèi)容合理分配到五級水平中，分別為水平一（小學1-2年級），水平二（小學3-4年級），水平三（小學5-6年級），水平四（初中7-9年級），水平五（高中10-12年級）。五個不同水平互相銜接，完成中小學校健康教育的總體目標。
小學生健康教育(1-2年級)一冊

小學生健康教育(3-4年級)一冊
小學生健康教育(5-6年級)一冊

初中生健康教育 一冊

高中生健康教育 一冊

第一章 養(yǎng)成良好的習慣

第二章 營養(yǎng)與健康

第三章 疾病預防

第四章 心理健康

第五章 生長發(fā)育與青春期保健

第六章 安全應(yīng)急與避險

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