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該書分“對口支援”和“優(yōu)質(zhì)教育資源”兩個部分。“對口支援”部分主要內(nèi)容是：各地區(qū)提供的學(xué)校對口支援工作的總結(jié)材料；其它發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校反饋的開展對口支援工作的經(jīng)驗材料；受援學(xué)校反饋的支援方事跡材料和西部縣市受援情況統(tǒng)計。
“優(yōu)質(zhì)教育資源”部分主要內(nèi)容是：發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校反饋的基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育教學(xué)科研、辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)特色等方面的示范材料。旨在通過優(yōu)質(zhì)學(xué)校介紹辦學(xué)經(jīng)驗和展示教學(xué)科研成果，與欠發(fā)達(dá)地區(qū)薄弱學(xué)校實現(xiàn)資源共享，縮小差距，以示范辦學(xué)的形式開展對口支援。
該書信息量大，權(quán)威性高，極具參考價值。這對深化東西部學(xué)校對口支援，實現(xiàn)東西部優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提升西部薄部學(xué)校的辦學(xué)水平具有十分重要的推動作用。

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