詳細目錄：


第一篇 高等職業(yè)院校外語專業(yè)課程設置與教學評估指導性文件與政策精神
《關(guān)于印發(fā)“高職高專教育英語課程教學基本要求(試行)》
關(guān)于印發(fā)《大學英語裸程教學要求(2006試行)》的通知
教育部辦公廳關(guān)于2006耳度國家精品課程申報工作的通知教高廳函
關(guān)于進一步加強高等學校本科教學工作的若干意見
全國大學英語四、六教考試改革方案(試行)
關(guān)才中報大學英語教學改革擴展項目的通知
關(guān)虧調(diào)查大學英語教改試點工作進展情況的通知
在大學英語教學改革試點工作視頻會議上的講話
教育部副部長 吳啟迪
教育部關(guān)于開展高等學校實驗教學示范中心建設和評審工作的通知
零關(guān)于申報第二批大學英語教學改革擴展項目的通知

第二篇 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育總論
第一章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育
第二章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育管理
第三章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育現(xiàn)代化手段
第四章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育科研管理
第五章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育發(fā)展
第六章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育改革
第三篇 高等職業(yè)院校外語教學方法與教學改革
第一章 高等職業(yè)院校外語教學
第二章 高等職業(yè)院校外語手段
第三章 高等職業(yè)院校外語教學方法
第四章 高等職業(yè)院校外語教學方法改革
第四篇 高等職業(yè)院校外語專業(yè)課程設置制度與課程創(chuàng)新模式
第一章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)課程的內(nèi)涵與課程改革
第二章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)課程設置構(gòu)成要素
第三章 高等職業(yè)院校網(wǎng)絡課程設置與創(chuàng)新
第四章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)課程設置原則與比較方法
第五章 高等職業(yè)院?，F(xiàn)代專業(yè)課程開發(fā)方略
第六章 高等職業(yè)院校現(xiàn)代精品課程酌達標標準
第七章 高等職業(yè)院校高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育課程設置制度模式
第八章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)課程設置案例探析
第五篇 現(xiàn)代高等職業(yè)院校外語專業(yè)教學技術(shù)創(chuàng)新應用
第一章 現(xiàn)代高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育技術(shù)發(fā)展
第二章 教學媒體的應用
第三章 多媒體教室
第四章 計算機網(wǎng)絡教學系統(tǒng)
第五章 媒體組合教學優(yōu)化
第六章 計算機輔助教學系統(tǒng)
第七章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)多媒體課件制作
第八章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)遠程教學
第六篇 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育師資管理
第一章 現(xiàn)代高等職業(yè)院校外語專業(yè)師資管理
第二章 現(xiàn)代高等職業(yè)院校外語專業(yè)師資配備
第三章 現(xiàn)代高等職業(yè)院校外語專業(yè)教師資格管理
第四章 現(xiàn)代高等職業(yè)院校外語專業(yè)師資招聘與任用
第五章 現(xiàn)代高等職業(yè)院校外語專業(yè)師資綜合管理
第七篇 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育評價
第一章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育評價概述
第二章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育評價的步驟及其技術(shù)
第三章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育評價指標體系的設計
第四章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育考核與評價體系
第五章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育評價方案的編制與實施
第六章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育專業(yè)教學考核評估
第七章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育質(zhì)量管理考核評價
第八章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育督導評估評價的組織機構(gòu)
第九章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)遠程教育質(zhì)量管理考核評價
第八篇 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育與課程建設管理制度
第一章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育建設制度
第二章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育經(jīng)費管理及財務制度
第三章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育信息情報及檔案管理制度
第四章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育科研管理制度
第五章 高等職業(yè)院校外語專業(yè)教育人才管理制度
第九篇 高等職業(yè)院校外語專業(yè)課程設置與教學評估指導標準規(guī)范

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