詳細目錄：

上篇 現(xiàn)代教育理論與教學(xué)思想
第一章 現(xiàn)代教育理念
第二章 現(xiàn)代教育思想
第三章 開發(fā)學(xué)生的多元智能
第四章 創(chuàng)造性思維教學(xué)的模式與策略
第五章 培訓(xùn)學(xué)生的研究力
第一部分 學(xué)生研究的理論基礎(chǔ)
第二部分 學(xué)生研究與教學(xué)
下篇 現(xiàn)代教學(xué)策略與操作
第一章 教學(xué)策略諸元素
第二章 教學(xué)策略的研究意義
第三章 創(chuàng)建積極的課堂環(huán)境
第四章 全面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
第五章 讓學(xué)生學(xué)會反思
第六章 引導(dǎo)學(xué)生進行自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)
第七章 消除學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙

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