招聘面試心理學(xué)
招聘面試心理學(xué)詳細(xì)內(nèi)容
課程介紹:
在構(gòu)成一個企業(yè)的員工、品牌、效益、利潤四大要素中,員工要素居于首要地位。員工招聘是助推和維系企業(yè)持續(xù)發(fā)展,調(diào)整和改善企業(yè)組織結(jié)構(gòu),宣傳和推廣企業(yè)優(yōu)勢聲譽(yù),增強(qiáng)和提高企業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié)。訓(xùn)練公雞游泳,不如直接招聘一只水鴨;訓(xùn)練小狗上樹,不如直接招聘一只猴子,強(qiáng)調(diào)的都是企業(yè)招聘中的人職匹配的重要性。隨著積極心理學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)、組織行為學(xué)的發(fā)展,把心理學(xué)的研究成果應(yīng)用于員工招聘中已經(jīng)成為現(xiàn)實。思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運!
課程收益:
了解用工部門和應(yīng)聘人員在招聘中的心理需求
掌握不同信息發(fā)布渠道對應(yīng)聘者的心理作用
學(xué)會通過求職簡歷認(rèn)識求職者的求職愿望
掌握招聘邀請、甄選、錄用的心理奧秘,增強(qiáng)招聘的實用性和針對性
精通撰寫招聘分析報告,增強(qiáng)招聘的科學(xué)性
適合對象:
企業(yè)中高級層理人員、各部門主管、人力資源部相關(guān)招聘專員等
課程綱要:
前言
個人影響力自評
Unit1 揭開心理學(xué)的神秘面紗
為何要引入心理學(xué)
Unit2 招聘雙方的需求分析
用工部門的需求
求職人員的需求
Unit3 信息發(fā)布的心理效應(yīng)
小廣告的心理效應(yīng)
招聘會的心理效應(yīng)
報紙的心理效應(yīng)
網(wǎng)絡(luò)的心理效應(yīng)
Unit4 透過簡歷看人才
簡歷管理人員對崗位有深刻理解
應(yīng)聘人員與崗位的相關(guān)性
應(yīng)聘人員可能的求職意愿
應(yīng)聘人員預(yù)期的工作穩(wěn)定性
Unit5 邀請、甄選、錄用中的心理學(xué)應(yīng)用
邀請環(huán)節(jié)的心理學(xué)應(yīng)用
甄選環(huán)節(jié)的心理學(xué)應(yīng)用
錄用環(huán)節(jié)的心理學(xué)應(yīng)用
Unit6 撰寫招聘分析報告
換個角度看待分析報告
分析報告中的心理學(xué)效應(yīng)
講師介紹:
李老師,智聯(lián)公司高級培訓(xùn)師,心理學(xué)教育碩士,省級指導(dǎo)教師,國家二級心理咨詢師,中國心理學(xué)會會員,副教授,是理論與實踐兼?zhèn)洳⒛軐烧呷诤蠟橐惑w的優(yōu)秀培訓(xùn)師。專攻企業(yè)員工的招聘、培訓(xùn)、管理和提升等領(lǐng)域的研究和實踐,常年致力于企業(yè)人才的培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn),致力于企業(yè)文化的推廣和提高,在組織發(fā)展、人才發(fā)展、跨文化管理與領(lǐng)導(dǎo)謀略等領(lǐng)域中取得了豐碩的成果。發(fā)表(主編、參編)相關(guān)論文(論著)多篇(部)。同時,擁有二十多年青年人才管理教育經(jīng)驗及企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗。李老師的培訓(xùn)課程以理論功底扎實和實踐經(jīng)歷多元化獨樹一幟,以學(xué)員為中心,以問題為核心,以發(fā)展為重心,教學(xué)內(nèi)容注重實效,教學(xué)方式靈活多樣,教學(xué)語言風(fēng)趣幽默,教學(xué)環(huán)節(jié)干凈簡潔,教學(xué)體系與時俱進(jìn),深受企業(yè)和學(xué)員們的贊譽(yù)!
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抽樣檢驗與品質(zhì)保證 2025-05-26
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