段天翔

——“自然培訓法”創(chuàng)建者和實施者

——企業(yè)管理實戰(zhàn)的踐行者（一直在企業(yè)一線從事各項營銷、培訓等實務管理，擁有數(shù)家世界500強企業(yè)從業(yè)經歷）

—— 企業(yè)管理踐行者（高級企業(yè)培訓師，擁有豐富門店經營管理經驗、企業(yè)培訓體系搭建及運作經驗）

段天翔老師從業(yè)近20年，從營銷到管理，經歷眾多崗位，積累了較為豐富的管理、營銷、培訓運作等方面的實務經驗。先后在金融保險、醫(yī)藥、茶葉、地產、百貨業(yè)、教育行業(yè)、連鎖經營、企業(yè)咨詢管理公司等服務領域以及制造型企業(yè)等，并曾自己創(chuàng)業(yè)經營管理。

段天翔老師不追求課程的“高、大、上”，只為能夠接地氣，對企業(yè)、對學員有幫助。經過多年的積累和總結，形成了一套獨有的授課風格。不一味追求培訓形式上的變化來調動學員的能動性，特別注重對學員自身優(yōu)勢的發(fā)揮，以達到調動學員積極性能動性的目的。

段天翔老師注重過程和實效相統(tǒng)一。先后開發(fā)了《“自然法”企業(yè)內訓師培訓》、《如何成為一名“價值”店長(連鎖門店經營)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》、《教練技術（實操）》、《員工輔導(管理團隊、銷售團隊)》、《團隊建設（管理團隊、銷售團隊）》、《顧客購買行為分析》、《銷售技能技巧》、《如何高效的開會（銷售團隊、管理團隊）》、《員工角色定位》、《有效溝通》、《成長訓練》、《拓展訓練》、《中層管理人員領導力》、《執(zhí)行力》、《如何成為一名優(yōu)秀的演講者》、《企業(yè)培訓體系的建設與有效運營》等系列課程。

段天翔老師的培訓無處不體現(xiàn)其獨創(chuàng)的“自然法”授課理念。讓學員在“潤物細無聲”中體會培訓的要義。

段天翔老師的四大獨特優(yōu)勢： 

1．        理念、專業(yè)優(yōu)勢：獨創(chuàng)“自然”授課法，注重培訓從內在生根發(fā)芽，不強調培訓中一味追求“眼球”效應。教育學專業(yè)背景，經過多年的專業(yè)實踐、并不斷從中華文化底蘊中汲取養(yǎng)分，并涉獵心理學、文學、哲學、經濟學等方面的知識來不斷深化完善自己的知識體系，獨創(chuàng)“自然”授課法。

2．        經歷優(yōu)勢：近20年的實戰(zhàn)經驗積累，一直在企業(yè)一線歷練，了解企業(yè)“要什么”。所從事行業(yè)夸金融保險、醫(yī)藥、茶葉、地產、百貨業(yè)、教育行業(yè)、連鎖經營、企業(yè)咨詢管理公司等服務領域以及制造型企業(yè)等，并曾自己創(chuàng)業(yè)經營管理。任職企業(yè)既有世界500強企業(yè)，也有國內行業(yè)領軍企業(yè)，還有外資企業(yè)，積累了豐富的實戰(zhàn)經驗。

3．        教學優(yōu)勢：注重實效，運用獨創(chuàng)“自然”授課法，讓學員在“自然”的狀態(tài)下進行學習，讓所學與自身所有的知識、技能有效的融合在一起，達到不斷提升個人綜合能力之目的。不刻意運用所謂的教學方法來“機械”的吸引學員的眼球。而是讓學員由內而外的自發(fā)的投入到學習過程中，整個過程不給學員負面的心理負擔。

4．        課程優(yōu)勢：不為題目標新立異，只為課程是否滿足企業(yè)、個人的實際需要和長遠發(fā)展。所有課程均奉行以現(xiàn)實為基礎，立足于企業(yè)的現(xiàn)實，有針對性的開發(fā)設計所需課程，適當提供給企業(yè)參考他人的成功經驗，不鼓勵企業(yè)一位照搬照抄，而是讓自己的苗生根發(fā)芽，茁壯成長。