劉群老師簡(jiǎn)介
劉群老師
嘉賓介紹: 劉群老師
CCDM中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師
國(guó)家生涯規(guī)劃師
高級(jí)人力資源管理師、經(jīng)濟(jì)師
PTT高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
精品課
《走進(jìn)企業(yè)、將職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行到底》
絕對(duì)一場(chǎng)讓老板們“走心”的課
老板你曉得你的員工在想什么:
? 我正在做的工作不喜歡,喜歡的工作還沒找到,我該何去何從?——職業(yè)轉(zhuǎn)型和再定位
? 工作中總是有說(shuō)不清的不順心,我?guī)缀鯚o(wú)法看清自己,怎么辦?——職業(yè)困惑解析
? 面臨事業(yè)、家庭的矛盾中,我如何確定平衡發(fā)展的職業(yè)方向?——職業(yè)規(guī)劃服務(wù)
? 面對(duì)工作壓力,總是讓我在工作中心神不寧,可不知為什么?!殬I(yè)心理輔導(dǎo)
? 我如何解決在職業(yè)生涯中的各類難題? —— 私人職業(yè)教練
學(xué)習(xí)大綱:
一、 職業(yè)規(guī)劃如何助力個(gè)人與企業(yè)共贏
1.人力資源工作中的困惑;
2.如何推進(jìn)員工職業(yè)規(guī)劃;
3.企業(yè)與員工匹配模型。
二、 實(shí)操:自我職業(yè)規(guī)劃
1.職業(yè)定位:職業(yè)取向、商業(yè)價(jià)值、職業(yè)機(jī)會(huì)
2.目標(biāo)定位:明確職業(yè)定位、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)
3.形成方案:通道設(shè)計(jì)、職業(yè)生涯評(píng)估。
通過(guò)本課程,讓你的企業(yè)收獲:
? 招聘必談職業(yè)規(guī)劃,提高專業(yè)度、讓HR“道高一丈” ;
? 最大限度讓公司需求與個(gè)人發(fā)展相匹配;
? 持續(xù)關(guān)注新進(jìn)員工,提高用人效率;
? 讓“招多少人,走多少人”的局面不再出現(xiàn);
? 掌握職業(yè)規(guī)劃專業(yè)知識(shí)和技能,應(yīng)對(duì)當(dāng)前人才資源管理變革的新局面!
實(shí)戰(zhàn)課:大學(xué)生如何完成自我職業(yè)規(guī)劃?
一、 分析大學(xué)生就業(yè)中存在問(wèn)題
1. 自我認(rèn)知不清;
2. 對(duì)職場(chǎng)世界缺乏探索、缺乏體驗(yàn),又缺乏信息收集與了解的方法與渠道;
3. 行動(dòng)力缺乏,或自我思考缺乏。
4. 大多學(xué)生虛度三年或四年時(shí)光,沒有在大學(xué)里通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐了解自己;
5. 職業(yè)探索與體驗(yàn)缺乏,信息單一、視野狹窄。有些朋友甚至不關(guān)心職業(yè)規(guī)劃,缺乏好奇心與危機(jī)感;
二、適合的人群:
1. 如果您剛剛就讀于大學(xué),不知如何開始自己的大學(xué)生活;
2. 如果您面臨專業(yè)選擇,做過(guò)一些工作,但是還沒有找到讓自己長(zhǎng)期投入的職業(yè),您可以選擇這個(gè)服務(wù);
3. 如果您面臨職業(yè)困惑,不知道將來(lái)什么工作才是適合自己的,您可以選擇這個(gè)服務(wù);
4. 如果您的文憑提高了,經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)了,需要確定新的發(fā)展方向,您可以選擇這個(gè)服務(wù);
5. 如果您面臨新的機(jī)會(huì),但是權(quán)衡不好利弊得失,您可以選擇這個(gè)服務(wù);
三、實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容
1、 認(rèn)識(shí)自我:性格、興趣分析
2、 探索:職業(yè)興趣、
3、 分析:職業(yè)機(jī)會(huì)及發(fā)展
4、 確定:職業(yè)定位
5、 形成:自我職業(yè)規(guī)劃方案
自我認(rèn)識(shí):了解您的基本能力、動(dòng)力結(jié)構(gòu)、興趣、行為風(fēng)格;
工作匹配:找出適合您的工作內(nèi)容和工作環(huán)境;
認(rèn)識(shí)提升:更深層次地了解到自我發(fā)展的潛力和空間;
信息更新:找出符合您當(dāng)前狀況的最新職業(yè)信息;
發(fā)展建議:分析您在不同環(huán)境中的優(yōu)劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
特色沙龍
(一)企業(yè)瘦身運(yùn)動(dòng)---如何選擇人力資源外包 沙龍交流會(huì)
參與人群:企業(yè)的管理者、中高層管理人員
主題:
1、 中小企業(yè)人力資源現(xiàn)狀分析
2、 人材匱乏及減員瘦身
3、 留人機(jī)制與員工職業(yè)規(guī)劃
4、 人力資源外包成本分析
5、 人力資源管理未來(lái)三年的發(fā)展趨勢(shì)
(二)職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)代到來(lái) 沙龍交流會(huì)
參與人群:企業(yè)的管理者、高層、中層、HR管理人員
1、 再不提升人力資源管理技能,身為管理者、HR的你,很可能就快拿不住那些大談職業(yè)性格、職業(yè)測(cè)評(píng)的新人了!技術(shù)不如人,HR或管理者也會(huì)敗下陣來(lái)!
2、 職業(yè)規(guī)劃從進(jìn)校園到步入人心
3、 招聘必談職業(yè)規(guī)劃
4、 求職者主觀能動(dòng)性增強(qiáng),HR工作難度增大
5、 提高專業(yè)度、讓HR“道高一丈”
6、 能快速進(jìn)行人職匹配判斷
7、 最大限度讓公司需求與個(gè)人發(fā)展相匹配
8、 持續(xù)關(guān)注新進(jìn)員工,提高用人效率
9、 讓“招多少人走多少人”的局面不再出現(xiàn)
10、 掌握職業(yè)規(guī)劃專業(yè)知識(shí)和技能,才能應(yīng)對(duì)當(dāng)前人才資源管理變革的新局面