吳永和    

華東師范大學(xué)/教授博大

博士

高校職稱：華東師范大學(xué)教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系副系主任上海數(shù)字化教育裝備工程技術(shù)研究中心研究員，博士生導(dǎo)師。
從業(yè)經(jīng)歷：從事研究方向：教育大數(shù)據(jù)與學(xué)習(xí)分析、科創(chuàng)教育（STEAM教育、創(chuàng)客教育、科學(xué)教育等）、人工智能與智慧教育、教育新媒體應(yīng)用（電子課本、電子書包等）、教育信息化系統(tǒng)架構(gòu)與標準、學(xué)習(xí)科學(xué)與行為科學(xué)。
個人特色：主持和參加的科研項目50多項?其中主持了30多項?在主持項目中有國家或省部級11項，包括國家基金重點項目1項、國家“十一五”科技支撐計劃重點項目（子課題）2項、863項目（子課題）2項、教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目1項、全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題1項、上海市浦江人才計劃項目1項、上海市教育科學(xué)研究重點項目1項、上海市科委“科技創(chuàng)新行動計劃”高新技術(shù)領(lǐng)域項目1項、工信部（信息產(chǎn)業(yè)部）標準項目10項；在參加的20多個項目是以主要研究人員（排名2、3）參加，其中10多項為國家級和省部級項目。書籍2部，參與撰寫著作書籍有7部，全國電子課本與電子書包標準專題組秘書處 秘書長；全國電子課本與電子書包技術(shù)標準總體專題項目組 召集人；教育部教育信息化技術(shù)標準委員會學(xué)習(xí)分析標準工作組 召集人- 教育部教育信息化技術(shù)標準委員會學(xué)習(xí)者標準工作組 召集人 - CSSCI核心期刊《開放教育研究》、《遠程教育雜志》、《現(xiàn)代遠程教育研究》等外審專家； 民盟上海市委青年專業(yè)委員會 委員- 國際標準虛擬實驗項目 聯(lián)合召集人；國家自然科學(xué)基金項目評審專家- 科學(xué)技術(shù)部國家科技專家?guī)鞂＜? 全國信息技術(shù)標準化委員會教育技術(shù)分委員會 委員- 國際標準組織ISO/IEC JTC1 SC36 ITLET（信息技術(shù) 學(xué)習(xí)、教育與培訓(xùn)標準） 專家成員- 教育部新工科研究與實踐項目評審專家- 教育部教育裝備研究與發(fā)展中心虛擬現(xiàn)實教育應(yīng)用研究院專家委員會委員- 中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會未來教育專業(yè)委員會 委員；2003年10月，獲得全國CBE學(xué)術(shù)會議二等獎；2005年12月，獲得國內(nèi)首屆教育技術(shù)學(xué)博士論壇優(yōu)秀獎；2007年11月, 《CELTS-43學(xué)習(xí)平臺體系結(jié)構(gòu)與服務(wù)接口測試的研究》獲“中國現(xiàn)代遠程教育十年成果展” 優(yōu)秀論文獎, 教育部全國教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟等。    

部分課程

《智能驅(qū)動的教育研究》                 
《教育大數(shù)據(jù)與學(xué)習(xí)分析》              
《人工智能教育應(yīng)用》                   
《區(qū)塊鏈教育應(yīng)用》
《模式驅(qū)動的教育研究（科創(chuàng)教育》                                                 
《STEAM/ STEM教育》                   
《創(chuàng)客教育》                                  
《未來學(xué)校等》
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型（數(shù)字中國、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)字孿生校園、數(shù)字中臺與基座、元宇宙、信息化系統(tǒng)架構(gòu)與標準等）》