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張德鵬 老師
  •  所在地區(qū): 湖北 武漢
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:中國近現(xiàn)代歷史 黨史黨建 中國特色社會主義理論 形勢與政策
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張德鵬

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張德鵬

張德鵬老師簡介

張德鵬老師

華中科技大學馬克思主義副教授

碩士研究生導師

中國近現(xiàn)代史綱要教研室主任

主要科研方向

中國近現(xiàn)代歷史、黨史黨建、中國特色社會主義理論、形勢與政策。

1、論文:公開發(fā)表過各類文章100多篇,其中在《毛澤東思想研究》、《華中科技大學學報》、《江漢論壇》、《生產(chǎn)力研究》、《教學與研究》等刊物發(fā)表專業(yè)論文20多篇,如“論‘大躍進’時期毛澤東發(fā)展生產(chǎn)力的錯誤方式”,“推動社會主義社會前進的直接動力是改革嗎?”《毛澤東和朱德早期思想發(fā)展軌跡論》、《毛澤東在抗戰(zhàn)中的民族性格》,等等。

2、專著:公開出版專著有《黃埔恩怨》、《愛國民主人士的故事》,等等。

3、課題。已結專業(yè)研究課題10多個,如湖北省教育廳人文社會科學研究重點課題“愛國主義的現(xiàn)代嬗變與教育創(chuàng)新”(2006-2009年,),教育部人文社會科學研究專項“中國近現(xiàn)代史綱要課程質(zhì)量標準體系研究”(2009-2011年),校理論創(chuàng)新課題,毛澤東的國家軟實力思想研究(2014-2021年),等等。

講授經(jīng)驗

◆從教30多年,擔負的本科生、研究生、博士生課程有“中共黨史”、“中國近現(xiàn)代史綱要”、“形勢與政策”、“中國特色社會主義理論和實踐專題”、“思想政治教育的理論與方法”,等等,每年聽課本科生和研究生在5000人左右。

◆教學風格以理性和幽默見長,深受學生好評。

◆教學評分長年穩(wěn)居學院前10名以內(nèi),多次被評為校“三育人獎”、“教學優(yōu)秀獎”、“校名優(yōu)教師”、“最喜愛課堂”、“最喜歡的導師”等。每年學院組織的師生教學座談會,學生贊譽極多,曾一度在網(wǎng)上成為教學網(wǎng)紅,美評很多?!堕L江日報》、《楚天都市報》、《華中大導師》等報刊進行過報道和評論。

◆擔任武漢市和華中科技大學時勢政治宣講團成員,在湖北、上海、江蘇、浙江、山東、新疆、青海、河南等地的黨政機關、大專院校、大型國企、城市社區(qū)等單位進行專題講座。

主講專題

一、時勢教育專題

1、黨的二十大精神解讀(0.5天或1天)

2、黨的二十大從嚴治黨精神解讀(0.5天)

3、黨的二十大新黨章解讀(0.5天)

4、學深悟透《習近平談治國理政》第四卷(0.5天)

5、2023年全國“兩會:萬眾一心向未來(待準備)

二、黨建教學專題

1、《新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》解讀(0.5天)

2、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》解讀(0.5天)

3、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》解讀(0.5天)

4、中國共產(chǎn)黨人的紀律和規(guī)矩(0.5天)

5、國企必須堅持加強改進黨的領導(0.5天)

6、黨性修養(yǎng)教育專題(0.5天)

7、牢記初心使命 樹立正確權力觀(0.5天)

8、國企黨風廉政建設和反腐敗斗爭(0.5天)

9、新時代黨風廉政建設的新形勢新要求(0.5天)

10、以案說紀:黨風廉政建設進行中(0.5天)

11、以案說法:國企職務犯罪ABC(0.5天)

12、基層黨務工作實操(0.5天)

13、基層黨務工作應知應會(0.5天)

三、中國化的馬克思主義教育專題

1、毛澤東思想科學體系及其歷史地位(0.5天或1天)

2、習近平新時代中國特色社會主義思想(0.5天或1天)

3、新時代鞏固國防和人民軍隊建設(0.5天)

4、全面貫徹落實總體國家安全觀(0.5天)

5、堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一(0.5天)

四、“四史”教學專題

1、世界社會主義500年歷史進程(0.5天)

2、中國共產(chǎn)黨百年理論創(chuàng)新接力(0.5天)

3、中共黨史上的危機與轉(zhuǎn)機(0.5天)

4、中國新民主主義革命的歷程(0.5天或1天)

5、新中國社會主義建設歷程、成就、經(jīng)驗(0.5天或1天)

6、學黨史 知黨情 跟黨走(0.5天)

7、黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(0.5天或1天)

8、新中國史重大事件解讀(0.5天)

五、“青馬工程”教學專題

1、寄望年輕人:成為新征程中的開路先鋒和事業(yè)闖將(0.5天)

六、人物

1、黨中央核心:從毛澤東到習近平(0.5天)

 

以往課程單位的教學評價

◆雖然是政治課,卻不說教,以理性和平和方式讓人理解和接受;很多觀點深刻又獨到,打動人心;課堂把控力強,收放自如,撒得開又收得住,氣氛嚴肅又活潑;教學內(nèi)容熟悉,有專業(yè)功底,教學有如行云流水。

◆性格隨和開朗風趣,又講黨性,講原則,講規(guī)矩。教學工作追求完美,為人低調(diào)包容仗義。


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