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賈君新老師
賈君新 教授
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:通用管理管理技能
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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賈君新老師的內(nèi)訓課程

課程、培育部屬與激勵課程背景:人才對于企業(yè)發(fā)展的重要性已經(jīng)被眾多的事實所證明。人才戰(zhàn)略已經(jīng)越來越被列為企業(yè)的關(guān)鍵戰(zhàn)略之一。企業(yè)要想有更高層次的發(fā)展,就必須擁有一流的人才與一流的團隊。發(fā)展企業(yè),需要提高部屬的素質(zhì),這是最本質(zhì)的需求,也是一切需求的基礎。但現(xiàn)在中國企業(yè)普遍存在的一個現(xiàn)象就是企業(yè)內(nèi)部的領導層,管理層人員本身是很優(yōu)秀的職業(yè)管理人士,但卻不知道如何去把自己的知識、技巧、經(jīng)驗傳授給自己的部屬,不知道如何教導與輔導自己的下屬,更加困難的是不知道如何開發(fā)下屬的能力,如何有效地激勵下屬的行為,如何使下屬成為同樣優(yōu)秀的人才。本課程就是為了解決企業(yè)這樣的問題而設計的,通過本課程您將學習到如何去高效地

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課程:創(chuàng)新管理課程目的:通過系統(tǒng)的學習,使企業(yè)和個人系統(tǒng)學習創(chuàng)新思維的基本理論;了解企業(yè)創(chuàng)新管理的關(guān)注重點,從而建立創(chuàng)新型的組織;了解企業(yè)創(chuàng)新的角度,全面提高經(jīng)營效率;使管理者掌握創(chuàng)新的方法工具和訓練模式,從而建立具有創(chuàng)新能力的組織。課程時間:13小時課程對象:企業(yè)中高層管理人員第一部分:創(chuàng)新的概念與意義 一、當前企業(yè)面臨的市場環(huán)境 二、工業(yè)企業(yè)如何給自己定位 三、創(chuàng)新意味著什么 四、創(chuàng)新的含義 五、創(chuàng)新管理的意義 七、現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新面臨的障礙第二部分:進行創(chuàng)新管理的重點 一、創(chuàng)新的類別 1、關(guān)注局部還是整體

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課程:MTP中高層管理綜合技能提升訓練課程培訓目標 通過課程學習您將可以:1、系統(tǒng)的了解管理者應具有的綜合知識與技能。2、培養(yǎng)管理者應有的正確職業(yè)態(tài)度。3、發(fā)揮組織效能,以團隊力量完成企業(yè)目標。4、能夠以科學化的思想及方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理。5、學習溝通的技巧與方法,建立職場中良好人際關(guān)系,透過有效溝通有效達成任務。6、掌握工作計劃、績效管理的技巧,從而提高組織效率。7、建立自我領導能力,發(fā)揮領導力,培養(yǎng)成為具有影響魅力的優(yōu)質(zhì)領導者。8、能夠以經(jīng)營自我的觀念面對管理工作,使自己配合企業(yè)腳步不斷提升,共創(chuàng)雙贏局面。培訓方式 采用:講授啟發(fā)式、交互式教學案例分析模擬練習

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課程:TTT企業(yè)培訓師培訓課程目標:TTT(Training?The?Trainer),意為培訓者培訓。它是企業(yè)內(nèi)部培訓師、管理者必修的課程,本課程按照國際職業(yè)標準教程對經(jīng)理人、培訓者進行全面、系統(tǒng)、專業(yè)訓練,幫助企業(yè)培訓師更專業(yè),幫助管理者提升領導力和影響力。培訓對象:企業(yè)各級管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、培訓經(jīng)理/主管、教育訓練專員、內(nèi)訓師等有志成為優(yōu)秀企業(yè)培訓師的人士。培訓目的:本教程按照國家企業(yè)培訓師的職業(yè)標準對企業(yè)培訓師進行全面專業(yè)訓練;了解培訓師的角色和必備能力;?掌握企業(yè)培訓師的專業(yè)表達技巧;掌握企業(yè)培訓師的教學互動技巧;?掌握企業(yè)培訓課程開發(fā)和設計流程;授課時間:14小時—21

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課程:如何建立培訓體系課程特色:通過對不同各案例的分析,課堂演練,情境模擬等不同的授課手段,了解企業(yè)培訓計劃的制定與培訓體系的建立原則,如何建立符合企業(yè)發(fā)展需要的培訓體系過程,如何將培訓同企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,使培訓作為一種戰(zhàn)略性投資,成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力。課程目的: 了解企業(yè)培訓體系的原則,掌握如何進行培訓需求分析、培訓計劃的制定,培訓過程控制方法,培訓效果評估方法,成果轉(zhuǎn)化方法。培訓時間:12小時—兩天培訓對象:中高層管理 人力資源部門或培訓部分人員課程大綱:一、培訓的戰(zhàn)略性意義 1、培訓戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略 2、戰(zhàn)略性培訓 3、培訓的發(fā)展趨勢 4、不同類型的培訓組織結(jié)構(gòu) 5

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課程:MTP管理者綜合才能訓練課程目標:通過課程學習您將可以: 1、系統(tǒng)的了解管理者應具有的綜合知識與技能。 2、培養(yǎng)管理者應有的正確職業(yè)態(tài)度。 3、發(fā)揮組織效能,以團隊力量完成企業(yè)目標。 4、能夠以科學化的思想及方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理。 5、學習溝通的技巧與方法,建立職場中良好人際關(guān)系,透過有效溝通有效達成任務 。 6、掌握人性特點,能夠帶人帶心,激發(fā)部屬工作意愿,提升工作士氣。 7、建立自我領導能力,發(fā)揮領導力,培養(yǎng)成為具有影響魅力的優(yōu)質(zhì)領導者。 8、能夠以經(jīng)營自我的觀念面對管理工作,使自己配合企業(yè)腳步不斷提升,共創(chuàng)雙贏 局面。授課時

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