賈君新老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程：人力資源管理基礎(chǔ)培訓(xùn)目標(biāo)： 了解人力資源管理對(duì)企業(yè)的重要性 掌握現(xiàn)代人力資源戰(zhàn)略的幾個(gè)核心模塊實(shí)施過(guò)程 掌握人力資源的基本理論與方法,更好的開(kāi)展人力資源管理工作培訓(xùn)方式： 采用:講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)--案例分析-模擬練習(xí)-游戲互動(dòng)、分析-小組討論的培訓(xùn)方式，使學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容印象深刻。豐富的案例分析與討論，使學(xué)員在仿真的環(huán)境下學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力。。課程說(shuō)明 授課時(shí)間：6小時(shí)課程提綱前言： 第一部分：人力資源管理 1、什么是人力資源管理 2、為什么需要人力資源管理
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人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃課程目的： 1、? 使企業(yè)管理者了解企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的重要意義； 2、?使企業(yè)管理者掌握人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃相關(guān)的專業(yè)知識(shí)； 3、?使管理者了解人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟，從而科學(xué)的的進(jìn)行企業(yè)人力資源規(guī)劃； 4、?使管理者能科學(xué)的根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求對(duì)企業(yè)人力資源進(jìn)行供給與需求預(yù)測(cè)； 5、?使管理者掌握人力資源規(guī)劃各核心內(nèi)容的工具與方法。課程特點(diǎn)：??課程通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐，結(jié)合大量中外企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的案例，主要從企業(yè)戰(zhàn)略的角度闡述企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的重要性，以及如何通過(guò)科學(xué)的人資源戰(zhàn)略設(shè)計(jì)支持組織戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。?課程從企業(yè)組織管控體系設(shè)計(jì)、人力資源需求識(shí)別和預(yù)測(cè)、人力資源
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課程：如何管理80、90后員工 ☆課程目標(biāo): 教育訓(xùn)練范圍：企業(yè)中、基層管理人員\人力資源部門人員 教育訓(xùn)練目的： 1、提升中、基層管理職業(yè)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力； 2、中、基層管理者認(rèn)識(shí)到員工職業(yè)心理健康對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的影響； 3、使管理者掌握如何有效調(diào)整管理方法，增強(qiáng)員工歸屬感，降低流失 率； 3、使中、基層管理者了解激發(fā)員工自我管理及意愿的方法,提升員工工作效率。 授課時(shí)間：兩天 內(nèi)容提要： 第一部分:掌握心理學(xué)常識(shí) 1、員工心理管理的重要性
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如何建立任職資格體系課程背景： 過(guò)度的市場(chǎng)與環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)是企業(yè)的最殘酷的競(jìng)爭(zhēng)； 持續(xù)的人才短缺問(wèn)題導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸； 職業(yè)發(fā)展沒(méi)有與激勵(lì)措施有效對(duì)接，組織無(wú)法處于激活狀態(tài)，效率低下； 人才的能力與業(yè)績(jī)難以評(píng)估，無(wú)法體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的用人原則。課程目的： 正確理解人才職業(yè)發(fā)展的迫切訴求； 理解人才成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn)，掌握人才職業(yè)發(fā)展路徑/階梯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要點(diǎn)； 基于先進(jìn)管理理論和優(yōu)秀企業(yè)管理實(shí)踐，掌握人才能力水平評(píng)價(jià)的最佳方法； 借鑒優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)驗(yàn)，掌握核心人才加速培養(yǎng)的方法； 能夠?qū)⑷瞬诺穆殬I(yè)發(fā)展規(guī)劃與薪酬
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課程、情境領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)課程課程背景： 所謂領(lǐng)導(dǎo)力，就是一種特殊的人際影響力，組織中的每一個(gè)人都會(huì)去影響他人，也要接受他人的影響，因此每個(gè)員工都具有潛在的和現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)力。在組織中，領(lǐng)導(dǎo)者和成員共同推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)向著既定的目標(biāo)前進(jìn)，從而構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特征和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，員工的主觀能動(dòng)性，領(lǐng)導(dǎo)者與員工之間的積極互動(dòng)，組織戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的制定以及實(shí)現(xiàn)的過(guò)程都與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者本身的領(lǐng)導(dǎo)能力直接相關(guān)！ 此課程是通用、微軟、IBM等世界500強(qiáng)企業(yè)中高層管理者必修課程之一！課程目的： 通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和運(yùn)營(yíng)績(jī)效進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估； 區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)與管理，幫您掌握、運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)和
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人才招聘與面試技巧培訓(xùn)目的： 1、認(rèn)知人才招聘開(kāi)發(fā)、面試技巧對(duì)人力資源隊(duì)伍的重要性； 2、知曉企業(yè)人才招聘面試的流程與方法； 3、掌握人才招聘面試過(guò)程控制技巧，從而科學(xué)的評(píng)估人才； 4、掌握人才招聘面試中的各種技術(shù)方法，確保人才符合企業(yè)需要。課程方式：采用:講授-啟發(fā)式、交互式教學(xué)--案例分析-模擬練習(xí)-游戲互動(dòng)、分析-小組討論的培訓(xùn)方式。課程時(shí)間：兩天—13小時(shí)培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人、各部門管理人員課程綱要：第一部分：人力資源計(jì)劃 --1小時(shí) 一、人力資源計(jì)劃的內(nèi)容 二、三個(gè)層次的企業(yè)計(jì)劃對(duì)HRP的影響 三、人力資源計(jì)劃的制定