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陳巍老師
陳巍 老師
陳巍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳巍

陳巍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、關(guān)于客戶(hù)服務(wù)與客戶(hù)滿(mǎn)意――服務(wù)是追求客戶(hù)滿(mǎn)意的過(guò)程1、在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,客戶(hù)眼中的服務(wù)是什么?(1)為什么我們盡了力,客戶(hù)還不滿(mǎn)意?(2)客戶(hù)對(duì)服務(wù)需求層次的變化(3)一份客戶(hù)滿(mǎn)意度調(diào)查帶來(lái)的啟示2、優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)的基本構(gòu)成(1)核心服務(wù)(物的層面)(2)客戶(hù)關(guān)系(人的層面)3、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不是你為客戶(hù)付出了多少(1)服務(wù)不僅僅要滿(mǎn)足客戶(hù)的需求(2)服務(wù)還要關(guān)注客戶(hù)的感受(3)客戶(hù)的評(píng)價(jià)是他的體驗(yàn)而不是你的付出4、提升客戶(hù)感受的出發(fā)點(diǎn)(1)制造正面的關(guān)鍵時(shí)刻-提升感知(2)服務(wù)產(chǎn)品化經(jīng)營(yíng)-無(wú)形變有形5、科學(xué)的服務(wù)流程的建立(1)前臺(tái)接觸環(huán)節(jié)(2)后臺(tái)傳遞環(huán)節(jié)(3)預(yù)期服務(wù)管理二、專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)與溝通

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課程大綱:   篇服務(wù)經(jīng)濟(jì)新時(shí)代認(rèn)知客戶(hù)服務(wù)   講客戶(hù)服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析   1.競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生、加劇、白熱化。   2.企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中走過(guò)的四步歷程   3.企業(yè)展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的四個(gè)領(lǐng)域   4.企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生平衡   第二講客戶(hù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)   1.競(jìng)爭(zhēng)平衡被打破傳統(tǒng)客戶(hù)服務(wù)的升級(jí)   2.客戶(hù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的革命科技化升級(jí)   3.國(guó)內(nèi)客戶(hù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)面臨和存在的問(wèn)題   4.客戶(hù)服務(wù)狀態(tài)的類(lèi)型   第三講客戶(hù)服務(wù)的概念   1.如何為客戶(hù)服務(wù)下定義   2.客戶(hù)服務(wù)的準(zhǔn)確概念   3.創(chuàng)造企業(yè)客戶(hù)服務(wù)個(gè)性   第二篇客戶(hù)服務(wù)人員的自我認(rèn)知   第四講客戶(hù)服務(wù)對(duì)于企業(yè)的意義   1.服務(wù)品牌的牢

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課程大綱:   講金牌服務(wù)的理念   1.引言   2.服務(wù)工作面臨的挑戰(zhàn)   3.什么是金牌客戶(hù)服務(wù)   第二講金牌服務(wù)的員工   1.服務(wù)代表的職業(yè)化塑造   2.服務(wù)代表的品格素質(zhì)   第三講理解客戶(hù)的觀(guān)點(diǎn)   1.討論:體驗(yàn)作為客戶(hù)的經(jīng)歷   2.優(yōu)質(zhì)服務(wù)是穿客戶(hù)的鞋子   3.客戶(hù)對(duì)于服務(wù)的觀(guān)點(diǎn)   第四講了解客戶(hù)的期望   1.引言   2.客戶(hù)的期望值   3.客戶(hù)的滿(mǎn)意度   4.客戶(hù)服務(wù)循環(huán)圖   第五講接待客戶(hù)的技巧   1.引言   2.討論:服務(wù)人員如何接待客戶(hù)   3.接待客戶(hù)的準(zhǔn)備   4.歡迎客戶(hù)   第六講理解客戶(hù)的技巧(上)——傾聽(tīng)客戶(hù)的技巧   1.引言  

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天 如何讓你的語(yǔ)言更具影響力? 部分:高層管理人員的溝通技巧 1. 商務(wù)報(bào)告寫(xiě)作技巧2. 專(zhuān)業(yè)演講技巧3. 會(huì)議管理技巧第二部分:搭建你的金字塔思維結(jié)構(gòu) 1. 思維決定你的語(yǔ)言2. 什么是金字塔結(jié)構(gòu)?2.1 金字塔結(jié)構(gòu)的四個(gè)基本特點(diǎn) 一篇文章一個(gè)中心思想或結(jié)論,并提出在文章的開(kāi)頭部分。 任何一個(gè)層次上的思想都必須是其下一層次思想的概括。 把同一范疇的思想整理在一起 按照邏輯順序組織素材1. 金字塔結(jié)構(gòu)思維接受信息的步驟 步: 識(shí)別信息中的事實(shí)與個(gè)人觀(guān)點(diǎn)或判斷 第二步: 找到事實(shí)與觀(guān)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系 第三步: 畫(huà)出結(jié)構(gòu)性關(guān)系圖第三部分: 構(gòu)建具有影響力的文章結(jié)構(gòu) 建立以讀者為核心的寫(xiě)作理念 商

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