江廣營 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
江廣營老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
江廣營老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、 戰(zhàn)略管理就是執(zhí)行戰(zhàn)略的管理 1. 戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的內(nèi)容上的區(qū)別 2. 戰(zhàn)略的目的與目標(biāo) 3. 戰(zhàn)略決定了組織職能 4. 戰(zhàn)略決定了流程模式 5. 價(jià)值的選擇與流程規(guī)劃 6. 戰(zhàn)略目標(biāo)的認(rèn)同與分解 7. 戰(zhàn)略性績效管理體系建設(shè) 8. 戰(zhàn)略控制與推進(jìn)機(jī)制 二、 執(zhí)行不力的現(xiàn)象與本質(zhì) 核心內(nèi)容：問題比答案更重要mdash;mdash;執(zhí)行bull;為什么不力？ 1. 人們在追求高績效的過程中對抗著高績效？ 2. 為什么完美流程的不可信？ 3. 想干，為什么不去干？會(huì)干，為什么干不好？hellip;hellip; 4. 五基問題中國企業(yè)管理發(fā)展的頑敵 5. 執(zhí)行的第一敵人、第一阻力 6. 執(zhí)
講師：江廣營查看詳情
一、 人的本性與文化的本質(zhì) 1. 為什么百年企業(yè)的共同管理特征象宗教模式、企業(yè)象殿堂？ 2. 人類真正的統(tǒng)治者mdash;mdash;文化 3. 文化面前無大師，自然為師 4. 無為而治管理境界與其管理模式的殘酷性與高績效 5. 人的本性決定的管理mdash;mdash;人本管理與人性博弈 6. 企業(yè)文化是一個(gè)戰(zhàn)略武器 7. 企業(yè)文化提升企業(yè)競爭力的八大功能 8. 文化發(fā)展比例利潤增長更重要 9. 為何有文不化？本質(zhì)原因是什么？ 10. 為什么專家說：99左右的企業(yè)文化建設(shè)者還沒弄懂文與人性的關(guān)系、化的真正內(nèi)涵？ 11. 為什么執(zhí)行不力？障礙在哪里？員工心理與文的博弈是怎樣進(jìn)行的？化是怎樣化解
講師：江廣營查看詳情
一、 全面進(jìn)化企業(yè)的案例管理法 1. 什么是案例管理法 2. 案例管理法的人本精神 3. 管理推進(jìn)中，有問題就有案例 1) 沒有問題就是最大的問題 2) 優(yōu)秀的主管能夠化問題為管理資源 3) 員工的問題就是領(lǐng)導(dǎo)的問題 4) 終端的問題就是領(lǐng)導(dǎo)的問題 5) 掩蓋問題就是制造道德危機(jī) 6) 重復(fù)發(fā)生的問題就是作風(fēng)的問題 7) 沒有問題，就沒有機(jī)遇 8) 你不去處理問題，問題一定處理你 9) 抓住問題四不放過 4. 沒有問題就是最大的問題 1) 沒有問題觀不是企業(yè)的思維 2) 不能發(fā)現(xiàn)問題的人一定沒有責(zé)任心 3) 不能發(fā)現(xiàn)問題的人，一定是能力不足 4) 沒有問題就是目標(biāo)定低了 5) 沒有問題就是標(biāo)準(zhǔn)
講師：江廣營查看詳情
誰應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程（分三個(gè)層次塑造、三個(gè)角度化育）： #61559; 高層(7-10天)： 《執(zhí)行的哲學(xué)與操典》、《執(zhí)行力塑造工程》、《化育之道》、《思辨與決策能力》、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》、《管理創(chuàng)新與企業(yè)再造》、《駕馭戰(zhàn)略與組織的能力修煉》 #61559; 中層(10-30天)： 《執(zhí)行力》《經(jīng)理人的八大技能》《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《流程管理》《三大精易管理模式的精髓與操典》（根據(jù)企業(yè)人員的管理能力區(qū)分為10-30天mdash;透才能最有效?。?#61559; 員工（基）層(2-4天)： 《職業(yè)精神》、《同理心》、《三應(yīng)培訓(xùn)》、《執(zhí)行之術(shù)》 #61550; 通過本課程您將認(rèn)識和學(xué)習(xí)到： 1. 最應(yīng)該解釋的問題