淺析金融科技對(duì)銀行中年員工的影響-（1天）

淺析金融科技對(duì)銀行中年員工的影響(數(shù)字化時(shí)代銀行人才演變)【課程背景】銀行業(yè)所面臨的科技轉(zhuǎn)型對(duì)銀行從業(yè)者提出了新的要求。銀行必須自上而下同步處理經(jīng)營戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略。為了應(yīng)對(duì)即將到來的科技挑戰(zhàn)，銀行從業(yè)者不僅需要學(xué)習(xí)新的技能，更需要擁有新的思維方式和應(yīng)對(duì)變化的方法，完成數(shù)字化時(shí)代銀行人才的演變。【課綱時(shí)間】6小時(shí)【主講老師】馬兆林【課綱內(nèi)容】變革的世界工業(yè)革命對(duì)人類的驅(qū)動(dòng)新世界、新格局、新經(jīng)濟(jì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與金融供給側(cè)改革規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量驅(qū)動(dòng)的轉(zhuǎn)型銀行業(yè)態(tài)發(fā)展趨勢銀行4.0第二曲線與非連續(xù)性創(chuàng)新金融科技發(fā)展趨勢金融發(fā)展對(duì)中華民族復(fù)興的使命意義銀行勞動(dòng)力人才的演變職業(yè)能力不能滿足當(dāng)前金融創(chuàng)新的使命銀行慣性

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強(qiáng)化政務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用-數(shù)字政府（3小時(shí)）

強(qiáng)化政務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用-數(shù)字政府課程背景：數(shù)據(jù)是基礎(chǔ)性資源，也是重要生產(chǎn)要素?；ヂ?lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)與云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)相結(jié)合，迅疾并日益深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)能夠提高政府決策和管理水平。通過對(duì)海量數(shù)據(jù)的挖掘與分析可以更好地提供信息等公共服務(wù)，助力大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。政府應(yīng)正視互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代潮流，主動(dòng)抓住互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)帶來的發(fā)展機(jī)遇。課程目標(biāo)：了解互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代基本特征深入案例進(jìn)行剖析智慧政府的任務(wù)、挑戰(zhàn)和實(shí)施路徑課程時(shí)間：3小時(shí)主訓(xùn)導(dǎo)師：馬兆林（簡介略）互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)，新的政府治理命題互聯(lián)網(wǎng)+行動(dòng)計(jì)劃互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)政府的五大應(yīng)用政府應(yīng)成為互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的領(lǐng)跑者互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)推動(dòng)管理

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青海聯(lián)通政企三級(jí)干部培訓(xùn)班-5天

青海聯(lián)通政企三級(jí)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)大綱培訓(xùn)背景：青海聯(lián)通的領(lǐng)導(dǎo)層要陪同當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)觀摩聯(lián)通的展廳，希望政企的領(lǐng)導(dǎo)們針對(duì)展廳展示的內(nèi)容可以像講解員一樣侃侃而談。其次還希望培訓(xùn)聯(lián)通的相關(guān)業(yè)務(wù)，例如智慧城市、聯(lián)通五大賽道、元宇宙、大應(yīng)用等相關(guān)內(nèi)容，目的是青海聯(lián)通的政企管理層面對(duì)政府客戶可以對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)產(chǎn)品進(jìn)行全方位講解。中國聯(lián)通踐行國家使命，將“十四五”公司發(fā)展的定位明確為“數(shù)字信息基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)營服務(wù)國家隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國數(shù)字中國智慧社會(huì)建設(shè)主力軍、數(shù)字技術(shù)融合創(chuàng)新排頭兵”，戰(zhàn)略升級(jí)為“強(qiáng)基固本、守正創(chuàng)新、融合開放”。在新定位新戰(zhàn)略下中國聯(lián)通將全面發(fā)力數(shù)字經(jīng)濟(jì)主航道，將“大聯(lián)接、大計(jì)算、大數(shù)據(jù)、大應(yīng)用、大安全”作

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區(qū)塊鏈技術(shù)推進(jìn)銀行金融變革創(chuàng)新（6小時(shí)）

區(qū)塊鏈技術(shù)推進(jìn)銀行金融變革創(chuàng)新課程背景：金融科技革命會(huì)帶來金融體系的變革，金融創(chuàng)新能夠推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。從12世紀(jì)威尼斯到17世紀(jì)以來倫敦與紐約，再到區(qū)塊鏈帶來金融體系再次變革的當(dāng)下，金融科技變革帶來五百年一次的金融體系變革。在金融體系變革在即的當(dāng)下，英國已經(jīng)將區(qū)塊鏈上升為國家戰(zhàn)略，誓要搶回全球金融中心地位，在人民幣國際化的背景下，中國也不會(huì)錯(cuò)過這次同步世界的技術(shù)變革。區(qū)塊鏈技術(shù)帶來了互聯(lián)網(wǎng)金融2.0時(shí)代。課程目標(biāo)：了解比特幣與區(qū)塊鏈技術(shù)實(shí)現(xiàn)原理和特點(diǎn)結(jié)合案例、了解區(qū)塊鏈技術(shù)在銀行業(yè)務(wù)場景應(yīng)用發(fā)展課程時(shí)間：6小時(shí)課程形式：以講授為主，結(jié)合案例分析、互動(dòng)體驗(yàn)等形式。課程對(duì)象：適合渴望了解區(qū)塊鏈技術(shù)和

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企業(yè)信息化建設(shè)與應(yīng)用（1天）

企業(yè)信息化建設(shè)管理與應(yīng)用課程背景：信息化概念、市場常見信息化系統(tǒng)介紹、企業(yè)數(shù)字化帶來的改變等，紹國內(nèi)外的成熟信息化系統(tǒng)。重點(diǎn)對(duì)信息化相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全、企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)行講解。使得參加培訓(xùn)人員對(duì)企業(yè)信息化管理有深入了解認(rèn)識(shí)，更好的應(yīng)用到實(shí)際工作中，對(duì)信息化相關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、信息化市場情況有所了解。課程時(shí)間：6小時(shí)課程形式：以講授為主，結(jié)合案例分析等形式。主訓(xùn)導(dǎo)師：馬兆林（簡介略）課程大綱：信息化發(fā)展歷程信息化到數(shù)字化化IT工匠到數(shù)字化時(shí)代數(shù)據(jù)成為全生產(chǎn)要素企業(yè)信息化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)：硬、軟件 應(yīng)用集成：（PAAS/SAAS）企業(yè)信息化建設(shè)關(guān)鍵點(diǎn)注重?cái)?shù)據(jù)治理（國際ICCP認(rèn)證體系）企業(yè)信息化系統(tǒng)介紹企業(yè)信

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汽車數(shù)字化運(yùn)營管理-（6小時(shí)）

汽車數(shù)字化運(yùn)營管理（寶馬版）課程目標(biāo)：簡明闡述什么是數(shù)字化運(yùn)營創(chuàng)新思維。清晰地介紹數(shù)字化運(yùn)營的優(yōu)秀案例和常用技術(shù)、主要過程實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用于數(shù)字化運(yùn)營主要應(yīng)用領(lǐng)域以及成功企業(yè)運(yùn)營現(xiàn)狀通過詳實(shí)的案例系統(tǒng)介紹數(shù)字化運(yùn)營的應(yīng)用場景和常用技術(shù)、過程結(jié)合汽車行業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)場景分析和客戶畫像大數(shù)據(jù)思維概述何為大數(shù)據(jù)思維數(shù)據(jù)挖掘目的：如何理解和采集用戶需求數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)：分類、預(yù)測、推估、關(guān)聯(lián)、聚類、可視化大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用大數(shù)據(jù)的決策支持大數(shù)據(jù)決策的核心——數(shù)據(jù)挖掘數(shù)據(jù)決策建模、流程及分析指標(biāo)數(shù)據(jù)決策新思維消費(fèi)者畫像與行為趨勢分析洞察：通過數(shù)據(jù)精準(zhǔn)把控用戶需求體驗(yàn)：做用戶喜愛的產(chǎn)品設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化：數(shù)據(jù)決策從需求到功能再到產(chǎn)

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