《百分百責(zé)任》內(nèi)訓(xùn)介紹1. 課程目的：使員工具備百分百對自己負(fù)責(zé)的思維方式、觀念、心態(tài)，讓員工 具有成本意識，獲得絕對成長；提高執(zhí)行力；2. 授課對象：全體員工；3. 授課時(shí)間：共6小時(shí)；4. 授課方式：更多結(jié)合工廠實(shí)際用案例教學(xué)；5、授課特點(diǎn)：針對性激情點(diǎn)燃式演講，大家參與，互動(dòng)性多，注重有效性；6、授課地點(diǎn)：一般由企業(yè)確定，最好有投影儀；7、教學(xué)理念：學(xué)員滿意，教好為止；8、考核方式：口頭測試和考卷測試相結(jié)合來了解學(xué)員掌握程度；9、效果調(diào)查：問卷調(diào)查講師講課效果和學(xué)員學(xué)習(xí)效果，以便講師改進(jìn)；10、針對企業(yè)現(xiàn)象：（1）、員工不懂什么是責(zé)

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《弟子規(guī)》與企業(yè)管理內(nèi)訓(xùn)介紹1. 課程目的：使員工、學(xué)生、子女學(xué)習(xí)如何做人、做事的工作、生活規(guī)范，德行教育、家教、圣教的根本；幸福人生、社會(huì)和諧的根本。（1）、塑造員工、學(xué)生、子女良好的性格；（2）、培養(yǎng)員工、學(xué)生、子女良好的心態(tài)；（3）、樹立員工、學(xué)生、子女應(yīng)有的品德、責(zé)任感；（4）、指導(dǎo)員工、學(xué)生、子女如何學(xué)習(xí)、溝通、執(zhí)行；（5）、指導(dǎo)員工、學(xué)生、子女如何領(lǐng)導(dǎo)、管理和建設(shè)團(tuán)隊(duì)。等等2. 授課對象：全體員工；3. 授課時(shí)間：共12小時(shí)；4. 授課方式：更多結(jié)合工廠實(shí)際用案例教學(xué)；5、授課特點(diǎn)：針對性激情點(diǎn)燃式演講，大家參與，互動(dòng)性強(qiáng)，注重有效性；6、授課地點(diǎn)：一般

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《溝通藝術(shù)》內(nèi)訓(xùn)介紹1. 課程目的：使員工掌握溝通的良好心態(tài)、語言和藝術(shù)。2. 授課對象：全體員工；3. 授課時(shí)間：共2小時(shí)；4. 授課方式：更多結(jié)合工廠實(shí)際用案例教學(xué)；5、授課特點(diǎn)：針對性激情點(diǎn)燃式演講，大家參與，互動(dòng)性多，注重有效性；6、授課地點(diǎn)：一般由企業(yè)確定，最好有投影儀；7、教學(xué)理念：學(xué)員滿意，教好為止；8、考核方式：口頭測試和考卷測試相結(jié)合來了解學(xué)員掌握程度；9、效果調(diào)查：問卷調(diào)查講師講課效果和學(xué)員學(xué)習(xí)效果，以便講師改進(jìn)；10、針對企業(yè)現(xiàn)象：（1）、溝通的本意變味了，這是為何？（2）、溝通的信息有誤，又是為什么？（3）、一溝通就容易發(fā)生矛盾或誤會(huì)，

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《9步有效執(zhí)行力》課綱介紹1. 課程目的：使員工具備執(zhí)行的能力、方法，會(huì)使用執(zhí)行工具；提高執(zhí) 行力；2. 授課對象：中、高層員工；3. 授課時(shí)間：共4小時(shí)；4. 授課方式：互動(dòng)教學(xué)；5、授課特點(diǎn)：結(jié)合企業(yè)實(shí)際，大家參與，互動(dòng)性強(qiáng)，注重有效性；6、授課地點(diǎn)：一般由企業(yè)確定，最好有投影儀；7、教學(xué)理念：學(xué)員滿意；8、考核方式：課堂測試，來了解學(xué)員掌握程度；9、效果調(diào)查：若有必要，問卷調(diào)查講師講課效果，以便講師改進(jìn)；10、針對企業(yè)現(xiàn)象：（1）、為什無數(shù)的企業(yè)有偉大的目標(biāo)，卻實(shí)現(xiàn)不了？（2）、為什么總是不能給客戶做結(jié)果？（3）、為什么總不能及時(shí)正確完成

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課程大綱：步、調(diào)研問題u流程包括制度和表單？u表單如何設(shè)計(jì)的？運(yùn)用如何？u制度如何設(shè)計(jì)的？執(zhí)行如何？u制度大于總經(jīng)理？流程大于董事會(huì)？u領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)會(huì)談到流程和制度嗎？談得對否？u流程推行的步驟如何？u……第二步、設(shè)計(jì)失控點(diǎn)u制度的失控點(diǎn)有哪些？u設(shè)定制度關(guān)鍵失控點(diǎn)，如何確定關(guān)鍵失控點(diǎn)？u流程的失控點(diǎn)有哪些？u設(shè)定流程關(guān)鍵失控點(diǎn)，如何確定關(guān)鍵失控點(diǎn)？u如何活用SRR(Standard、restriction、responsibilityu)三要素？u……第三步、文件主管起草u了解以前文件沒有執(zhí)行的原因；u定出激勵(lì)措施；u是大改、中改，還是小改？u新做或修改、整合成草稿。第四步、內(nèi)部研討、修訂u各崗

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課程大綱：一、百分百責(zé)任：1、什么是百分百責(zé)任？什么是責(zé)任？責(zé)任和義務(wù)有什么不同？舉例說明員工的責(zé)任和義務(wù)是什么。工廠人的標(biāo)準(zhǔn)是什么？本廠人的標(biāo)準(zhǔn)又是什么？什么是百分百責(zé)任？舉例說明什么是百分百責(zé)任。結(jié)合工廠實(shí)際說明什么是百分百責(zé)任！2、百分之百責(zé)任的特點(diǎn)和作用。百分百責(zé)任是“非常2 1”；百分百責(zé)任就是兩個(gè)絕對。職業(yè)化意味著什么？百分百責(zé)任為員工職業(yè)化打好了基礎(chǔ)。百分百責(zé)任為企業(yè)的核心競爭力贏得了優(yōu)勢。3、如何做百分百責(zé)任？觀看兩個(gè)視頻來解讀和學(xué)習(xí)應(yīng)用百分之百責(zé)任。謝坤山核單和“坤山六個(gè)定律”，我們結(jié)合工廠實(shí)際，怎么做到百分百負(fù)責(zé)。二、結(jié)果思維：1、什么是結(jié)果？執(zhí)行是什么？執(zhí)行力是什么？什么

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