培訓課綱目錄：本期培訓分為5個部分，其中選修課可根據(jù)企業(yè)需求方要求再作增刪。一、講授式課程：超級演說家基礎能力建設二、講授式課程：課程開發(fā)的技巧三、體驗式課堂：如何做一個不LOW的PPT（含小組制作演示體驗式指導）四、兼職講師演練工作坊：SWAY超級演說家方程式10分鐘演練（講師參加中國好講師比賽的原版課件）五、附加選修課程內(nèi)容（根據(jù)企業(yè)端需求及培訓時間安排作增刪）：培訓師的自我提升——自媒體材料分享、高效能成功人士7大習慣、現(xiàn)代職場的五項管理具體培訓綱要：一、講授式課程：超級演說家基礎能力建設（一）培訓行業(yè)的總體分類1學院派系2企業(yè)培訓師派系3一般教育VS職業(yè)培訓（二）TTT的概念1何為培訓

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授課對象：企業(yè)中層管理、基層儲備干部、項目經(jīng)理、團隊長授課時長：0.5天1天課程特征：案例豐富、深入淺出、讓管理者掌握角色定位與分類授課背景：互聯(lián)網(wǎng)新模式推陳出新，如何讓團隊實現(xiàn)高績效，讓每一位成員成為資產(chǎn)而非負債，高效團隊管理很重要！通過課程學習，可以有效提高團隊管理能力，提升團隊工作效能。培訓方式：腦力風暴、授課式、研討、案例分享、視頻分享等課程特色：深入淺出、互動性強、具有落地性、重點聚焦一、團隊角色基本理論（一）貝爾濱教授的實驗研究1、實驗研究過程2、實驗研究結論通過這些試驗， 他們得到的一個最核心的概念就是團隊角色。它定義了具有特定性格特征和能力的成員所能為團隊做出的貢獻。有用的團隊

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第一章 商務場合形象禮儀（一）商務場合著裝TOP原則1、商務發(fā)型禮儀（1）男士發(fā)型禮儀：三不原則（2）女士發(fā)型禮儀：美觀大方、發(fā)飾簡潔2、商務著裝禮儀（1）西裝搭配莊重大方型、格調(diào)優(yōu)雅型、風度翩翩型（2）主流西裝派系每件西服有253道工序，每道工序都需要特殊的縫紉機。歐版西裝、美版西裝、英版西裝、日版西裝（3）男士職業(yè)裝視圖解析三一律原則襯衫、胸圍、衣長、褲長、領帶夾（4）領帶的標準長度與款式選擇（5）女士職業(yè)裝視圖解析（6）職場人士妝容建議（二）商務場合中的儀態(tài)禮儀1、常用手勢巧借力的武器：筆2、標準站姿站姿訓練 = 兩張紙 + 一根筷子3、標準蹲姿4、標準坐姿5、職場溝通社交距離親密距離、

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講師：馬詩敏講師助理：周凝、melody課程背景：西餐逐漸成為商務場上的一種用餐形式，用餐時應當注意禮儀，餐具的正確使用，西餐比中餐的餐具相對復雜，應當注意的細節(jié)更多，許多職場人士亟待接受專業(yè)培訓。授課對象：對西方文化有興趣，想深入了解西餐禮儀和西餐基礎知識的企業(yè)、員工、學生等。課程目標：讓聽眾對西餐用餐流程、餐具以及禮儀有清晰的認識，了解各類酒與食品的搭配，通過互動游戲或現(xiàn)場溝通等方式，提升客戶的體驗感和參與度。讓學員明白，記住西餐禮儀有竅門，正確用好刀叉有方法，了解西方酒文化其實很簡單。培訓方式：1、互動游戲2、腦力風暴3、案例教學4、實操考核課程時長：40分鐘3小時課程設計思路：可根據(jù)企

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課程主講：馬詩敏老師課程背景：新智能時代，對專職、兼職培訓師提出了新的考驗，如何順應時代發(fā)展，把握主流學員的需求，緊抓企業(yè)的痛點，提升培訓品質(zhì)，成為一個非常重要的課題。參訓學員：致力于提升培訓、演講的講師或其它職場人士。課程目標：提升學員的培訓能力，打開探索培訓行業(yè)發(fā)展的思索窗口。課程時長：1天3天課程特點：寓學于樂、妙趣橫生、互動頻繁、干貨一籮筐培訓方式：講授式、互動式、研討式、腦力風暴式等多種培訓方式相結合培訓課綱：一、企業(yè)培訓的基礎知識——基礎能力建設（一）培訓行業(yè)的總體分類1學院派系2企業(yè)培訓師派系3一般教育VS職業(yè)培訓（二）TTT的概念1何為培訓(Training)2 何為培訓師(T

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