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樓誠杰 老師
  •  所在地區(qū): 不限地區(qū)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:TPM
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
樓誠杰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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樓誠杰

樓誠杰老師的內(nèi)訓(xùn)課程

企業(yè)設(shè)備點檢管理實務(wù) 主講:樓成杰課程背景: 本課程推進全員參加的設(shè)備管理,實施全面生產(chǎn)維護;推進企業(yè)設(shè)備管理以點檢為核心,建立企業(yè)的“設(shè)備管家體系”,對企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品設(shè)備中的關(guān)鍵部位及其可控點狀態(tài)實施監(jiān)控,使其盡早發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,防止事故的發(fā)生,確保企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)任務(wù)單順利完成和現(xiàn)代設(shè)備的高效運行。課程大綱:(一)現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)確立以點檢為核心的設(shè)備管理理念 1. 當(dāng)代企業(yè)設(shè)備管理的現(xiàn)狀; 2. 制約企業(yè)發(fā)展因素在設(shè)備管理上的表現(xiàn); 3. 必須改變“誰也管、誰

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企業(yè)設(shè)備維修管理實務(wù) 主講:樓成杰課程背景: 對于一個優(yōu)秀的設(shè)備工程師或生產(chǎn)主管而言,承擔(dān)著現(xiàn)場管理和生產(chǎn)過程控制的重任,需要很強的管理能力以解決不斷涌現(xiàn)的各種問題,本課程能給您很多的啟發(fā)和幫助。課程大綱:一、目前形勢和我們的任務(wù)二、企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的分類和維修的分類三、社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下,如何認識停產(chǎn)檢修的嚴重性四、維修策略的概念,不同設(shè)備采用不同維修策略的維修體制五、維修工程是點檢工作的后續(xù),預(yù)防維修及預(yù)知維修六、兩種計劃和兩種工程,編制維修計劃的兩要素和三要點七、標(biāo)

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企業(yè)現(xiàn)場基層管理實務(wù) 主講:樓成杰課程背景: 本課程提出“企業(yè)現(xiàn)場基層管理實務(wù)”的課題,是基層管理者一門必修的課程,參與企業(yè)基層管理專題研究,有機會與現(xiàn)場管理專家交流,為您企業(yè)的現(xiàn)場管理提供改善意見。課程大綱:一、現(xiàn)代企業(yè)現(xiàn)場基層管理者新的使命 1、基層管理者在現(xiàn)場管理中的地位與作用 2、管理的五大基本要點及在現(xiàn)場管理中的應(yīng)用 3、企業(yè)現(xiàn)場基層管理者擔(dān)當(dāng)“小廠長”二、把全部現(xiàn)場問題解決在現(xiàn)場 1、現(xiàn)場基層管理者的職責(zé) 2、現(xiàn)場基層管理者的任務(wù):三控制、五管

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全員設(shè)備維修維護TPM 主講:樓成杰培訓(xùn)目標(biāo):? 建立對于TPM的理解和認識及TPM的基礎(chǔ);? 掌握實施TPM的工具,以及能夠通過TPM的實施來鎖定和消除損失;?通過一體化的自主維修和計劃保養(yǎng)來弄清楚自主維修和如何提高設(shè)備的可靠性的執(zhí)行程序與方法。課程大綱:第一部分:什么是TPM1. 日本國設(shè)備管理的歷程2.什么是“TPM”?3. 開展TPM 活動的七步驟第二部分:推進TPM 的起始1. 與時俱進的5S 活動、5S 的含義及實施流程2. 現(xiàn)場互動:改變現(xiàn)場面貌的步驟3. “定

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