陸強 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：國學(xué)智慧 人生智慧
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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陸強老師的內(nèi)訓(xùn)課程
系統(tǒng)思維與瓶頸突破 —— 中高層團隊的持續(xù)提升?授課特點：案例，視頻，沙盤，游戲，互動，參與在國外工作16年，體悟東西方文化背景下的管理精髓注重個人和組織的瓶頸突破和系統(tǒng)提升，團隊培育，解決復(fù)雜和動態(tài)問題系統(tǒng)思維，整體觀?學(xué)員特點： 中高層管理者課程時間：13天（視客戶需求）??老板的困惑：?? 中高層領(lǐng)導(dǎo)團隊跟不上老板的戰(zhàn)略思維，對老板的決策理解不充分，執(zhí)行不到位；?? 中高層領(lǐng)導(dǎo)團隊分管不同的部門，各個部門只著眼于本部門的事情，缺乏全局觀；??中高層領(lǐng)導(dǎo)團隊的思維模式不一致，解決問
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中西文化比較與管理智慧?授課特點：案例，視頻，互動，參與中西融合，古今貫通在國外工作16年，體悟東西方文化背景下的管理精髓注重個人和組織的瓶頸突破和系統(tǒng)提升，團隊培育，解決復(fù)雜和動態(tài)問題系統(tǒng)思維，整體觀?學(xué)員特點： 中高層管理者課程時間：13天（視客戶需求）?課程宗旨：? 展示中西文化的主流“傾向”展示中西文化的共性和差異，但不刻意分割歷史地、發(fā)展地看待中西文化的差異汲取中西文化兩方面的精髓，達致融會貫通文化和信念信仰對個人成長的作用從文化和制度的系統(tǒng)思維看待組織管理?課程內(nèi)容： 中西方文化的概念和構(gòu)成文化作為認(rèn)知定式中西文化的一般性比較中