邱習評 教授
- 關注者：人 收藏數(shù)：人
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
邱習評老師培訓聯(lián)系微信
掃一掃,關注公眾號
邱習評老師的內(nèi)訓課程
《精益戰(zhàn)略系列之一：精益原價戰(zhàn)略》 課程主講：邱習評 課時：6小時 課程背景 精益生產(chǎn)（LeanProduction,簡稱LP）是因為日本汔車業(yè)本世紀在世界地堀起，美國麻省理工學院根據(jù)其在“國際汽車項目”研究中，基于對日本豐田生產(chǎn)模式（Toyota ProductionSystem）的研究與總結，以及對美國汔車工業(yè)的反思與總結，提出的一種生產(chǎn)管理方法?！ ∝S田強，絕不只是生產(chǎn)構面強，也絕不是精益生產(chǎn)（LeanProduction,簡稱LP）強而已。 豐田是
邱習評查看詳情
《精益戰(zhàn)略系列之一：製造戰(zhàn)略》 課程主講：邱習評 課時：6小時 課程背景 精益生產(chǎn)（Lean Production,簡稱LP）是因為日本汔車業(yè)本世紀在世界地堀起，美國麻省理工學院根 據(jù)其在“國際汽車項目”研究中，基于對日本豐田生產(chǎn)模式（Toyota Production System）的研究與總結，以及對美國汔車工業(yè)的反思與總結，提出的一種生產(chǎn)管理方 法。 豐田強，絕不只是生產(chǎn)構面強，也絕不是精益生產(chǎn)（Lean Production,
邱習評查看詳情
《精益實戰(zhàn)系列之一：標準作業(yè)的改善實務中級》 課程主講：邱習評 課時：6小時 課程背景 制造的理想狀態(tài)是全然不浪費機械、設備、人等，只做可提高付加價值的動作。 如何能夠接近此理想狀態(tài)，本身就是一個很重要的想法。透過庫存低減，將生產(chǎn)線的問題浮現(xiàn)出來后解決問題，透過設備LAYOUT的調(diào)整或重排，來提升效率，再來就要用標準作業(yè)來提升人的效率。為了使人與人之間作業(yè)，人與機器之間作業(yè)，達最高效率的手法，就是標準作業(yè)。 適合對象 1、IE推行專員、工程師；
邱習評查看詳情
《精益實戰(zhàn)系列之一：標準作業(yè)的改善實物中級》 課程主講：邱習評 課時：6小時 課程背景 制造的理想狀態(tài)是全然不浪費機械、設備、人等，只做可提高付加價值的動作。 如何能夠接近此理想狀態(tài)，本身就是一個很重要的想法。透過庫存低減，將生產(chǎn)線的問題浮現(xiàn)出來后解決問題，透過設備LAYOUT的調(diào)整或重排， 來提升效率，再來就要用標準作業(yè)來提升人的效率。 為了使人與人之間作業(yè)，人與機器之間作業(yè)，達最高效率的手法，就是標準作業(yè) 適合對象 1、I
邱習評查看詳情
《精益戰(zhàn)略系列之一：精益交期戰(zhàn)略》 課程主講：邱習評 課時：6小時 課程背景 精益生產(chǎn)（LeanProduction,簡稱LP）是因為日本汔車業(yè)本世紀在世界地堀起，美國麻省理工學院根據(jù)其在“國際汽車項目”研究中，基于對日本豐田生產(chǎn)模式（Toyota ProductionSystem）的研究與總結，以及對美國汔車工業(yè)的反思與總結，提出的一種生產(chǎn)管理方法。 豐田強，絕不只是生產(chǎn)構面強，也絕不是精益生產(chǎn)（LeanProduction,簡稱LP）