倪建明 老師
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倪建明老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程名稱:《創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型發(fā)展的投融資戰(zhàn)略與實踐》主講:倪建明 6-12課時課程大綱/要點:企業(yè)發(fā)展的生命周期創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的冒進:多元化陷阱創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的遲滯:坐失良機創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的時機選擇企業(yè)創(chuàng)新方向和類別學(xué)習(xí)曲線與創(chuàng)新轉(zhuǎn)型窗口期測算3P戰(zhàn)略模型(內(nèi)部組織、投資和融資)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的融資需求與市場選擇創(chuàng)新資金測算股權(quán)控制策略。實物期權(quán)激勵與退出市場和工具選擇:場內(nèi)和場外、直接和間接、債務(wù)和股權(quán)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的資本運作模式:并購為例投融資需求分析融資策略和工具選擇資產(chǎn)集聚、債務(wù)信貸、實物期權(quán)與激勵自籌+“夾層融資”+信貸并購債和并購貸比較債務(wù)融資工具和信貸產(chǎn)品融資流程企業(yè)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型發(fā)展的風(fēng)險控制創(chuàng)新的炒作期/
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課程名稱:《貨幣政策傳導(dǎo)和人民幣利率、匯率走勢》主講:倪建明 6課時課程大綱/要點:近期貨幣政策目標貨幣政策與其他宏觀經(jīng)濟政策框架貨幣政策規(guī)則;中國、美國、歐洲貨幣政策規(guī)則差異,其他政策選項?貨幣中性和非中性貨幣政策目標調(diào)整的背景全球和中國經(jīng)濟形勢。經(jīng)濟增長、就業(yè)、物價與貨幣政策 財政政策和貨幣政策措施財政政策與供給側(cè)經(jīng)濟學(xué),財政政策與擴大政府支出保長期經(jīng)濟增長?能否以貨幣政策驅(qū)動經(jīng)濟增長?貨幣的中性與非中性利率市場化與利率走勢貨幣政策調(diào)整目標從“穩(wěn)健中性” 到“穩(wěn)健貨幣政策”;貨幣政策工具和傳導(dǎo)機制;金融市場結(jié)構(gòu)—利率和匯率的形成與微觀調(diào)節(jié)機制利率市場化的后續(xù)政策目標和操作方式利率市場化的
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課程名稱:《信用風(fēng)險管理、金融科技與區(qū)塊鏈應(yīng)用》主講:倪建明 6-12課時課程大綱/要點:企業(yè)全面風(fēng)險管理全面風(fēng)險管理(COSO)框架全面風(fēng)險管理的核心要義2017年9月整合版COSO全面風(fēng)險管理框架信用風(fēng)險與全面風(fēng)險管理企業(yè)經(jīng)營理念、風(fēng)險管理的最新變革趨勢,財政、央行、銀保監(jiān)會和國資委監(jiān)管要求信用風(fēng)險管理風(fēng)險管理的類型銀行業(yè)巴塞爾委員會風(fēng)險管理。企業(yè)的實踐信用風(fēng)險管理實務(wù):風(fēng)險敞口度量傳統(tǒng)管理方法、挑戰(zhàn)和機遇信用風(fēng)險管理工具:信用衍生品(CDS/TRS/CDO)銀行、企業(yè)有哪些可以利用的信用風(fēng)險管理工具?企業(yè)評級和個人征信傳統(tǒng)征信的適用范圍、利弊,補充工具創(chuàng)新信用風(fēng)險管理投融資模式創(chuàng)新:金