許伯源 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：戰(zhàn)略管理 領導力
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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許伯源老師的內訓課程
單元 培訓在企業(yè)中的定位 培訓與教育、發(fā)展的關系 企業(yè)培訓的常見誤區(qū) 培訓在企業(yè)中的地位 擺在企業(yè)HR部門的Tamp;D課題 Tamp;D的競爭優(yōu)勢 第二單元 如何定義工作能力 如何定義工作能力？ 工作能力的三個方面: 技能的三個方面 培訓的內容分析模式 針對培訓的內容不同培訓方法 第三單元 現(xiàn)代企業(yè)培訓體系 1、企業(yè)培訓的原則 2、培訓種類 3、正式培訓 amp; 非正式培訓 4、如何安排NEO培訓 5、各階層員工能力需求和培訓重點 6、企業(yè)培訓體系的建立 7、企業(yè)內部培訓流程 8、培訓發(fā)展部門的職責 第四單元 企業(yè)培訓體系分析（案例） 1、C
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一、領導和管理 管理工作的五項職能 領導(Leaders)的含義 領導的3大作用 管理的特性 管理者的十大角色 技能與管理層次 什么是經理的職責？ 基本管理技巧 要有計劃 分配工作給他人做 改進溝通的技巧 有技巧地批評下屬 推動下屬 二、領導風格測試： 案例分析：他在管理和領導方面存在那些問題 情感帳戶 領導和管理是一回事嗎？ 管理和領導的差異 傳統(tǒng)管理者VS現(xiàn)代管理者 經理VS.領導 領導能力(Leadership) 樹立知名 領導風格 集權式 民主型 放任式 工作情景分析15 三、情境領導模型 工作行為和關系行為 成熟度Mat
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關于員工關系（ER） HR的職能 新世紀的競爭 提高競爭優(yōu)勢的人力資源管理實踐 組織冰山 管理者的10個角色 研討：為什么員工表現(xiàn)不盡人意？ 員工離職的原因 如何成為一個成功的企業(yè) 企業(yè)在溝通交流領域與優(yōu)秀公司的差距 企業(yè)文化是否與經建立與員工的滿意度 企業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢 員工關系管理的基本問題 員工關系的定義 企業(yè)內部十大工作關系 何為“員工關系管理” 員工關系管理的產生和逐步完善的原因是什么？ 員工關系管理的職能分析 員工辭職管理 員工解聘管理 員工獎懲管理 員工溝通管理 工會管理 法律問題研究和支持 心理咨詢服務 企業(yè)文化管理 案例
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課程大綱： 一、中層干部的核心技能 討論：哪位更像MTP的角色?！f明MTP的多樣性和互補性?！ ∮懻摚骸偨Y成功管理者必備的八項技能： 1.角色定位 2.領導能力 3.團隊建設 4.高效溝通 5.有效授權 6.激勵下屬 7.目標管理 8.時間管理 二、角色定位： 1.案例研討：職業(yè)經理人的正確定位 2.職業(yè)經理人七個角度的定位原則 三、領導能力 1.領導知名個性特征基因2.領導方式和團隊績效的關系3.情境領導與四種領導風格4.有效應對帶“刺”的下屬 四、團隊建設 1. 高效團隊的特點 2. 團隊模擬高效團隊組建 3. 互動體驗團隊協(xié)作精神 4. 有效管
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中華啟蒙學：《弟子規(guī)》的四大行思規(guī)范孝道、行道、德道和學道中國古典哲學六大思想體系中國古典哲學思想體系要解決的企業(yè)管理問題模塊 儒家論企業(yè)維系的思想法則儒學的核心架構儒家仁愛的人性基礎仁與智的核心仁的五行與禮的內涵儒家仁愛的利弊分野什么是禮？五服喪制儒家核心結構的兩個半徑孟子的大義原則孟子的四心與四端儒家對企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的思想貢獻儒家的學習觀察人觀與領導觀第二模塊 墨家論企業(yè)創(chuàng)業(yè)期領導思想墨子的十大思想體系墨家兼愛與尚同的管理幻想墨子的三板斧與儒墨三分歧墨子的認識論第三模塊 道家論世界觀與辯證法一毛不拔與公平原則老子的道與無為而治無為而治的三不原則無為非無為老子的辯證法老子兵法可憐與羨慕的思維
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#61548; 五經七書簡介#61548; 孫子兵法簡介#61548; 古典兵法理論體系的歷史意義模塊 揭示領導力領得動、目標準、干的歡領導力的五個揭示1. 如何讓別人跟你走？孫子兵法“五事原則”把握三個“空間”三個不失望的“點”文化原則先愛后威原則2. 如何當個好領導？價值觀決定“天下”的大小文化觀決定“天下”的長久威信觀決定“天下”的安危3. 必須具備的領導素質領導個性領導手段領導謀略4. 必敗的領導者個性的四種缺陷缺乏決斷力三種自敗的表現(xiàn)第二模塊 競爭謀略據(jù)原則、明思路、用手段1. 兵法十二大原則奇正原則虛實原則眾寡原則不戰(zhàn)屈人原則知己知彼原則可勝在敵原則攻守原則先勝后戰(zhàn)原則致人原則千里