王傳寶 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 寧波
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：發(fā)展趨勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
王傳寶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
王傳寶老師的內(nèi)訓(xùn)課程
中美貿(mào)易戰(zhàn)背景、成因、領(lǐng)域、影響、前景展望與應(yīng)對(duì)課程收益：清楚認(rèn)識(shí)中美貿(mào)易戰(zhàn)背景、成因、領(lǐng)域、影響與前景展望，及時(shí)作出合理應(yīng)對(duì)。授課大綱一、中美貿(mào)易戰(zhàn)的背景二、中美貿(mào)易戰(zhàn)的成因三、中美貿(mào)易戰(zhàn)的主要領(lǐng)域四、中美貿(mào)易戰(zhàn)的影響五、中美貿(mào)易戰(zhàn)的前景展望六、政府/企業(yè)/行業(yè)如何應(yīng)對(duì)中美貿(mào)易戰(zhàn)...
講師：王傳寶查看詳情
中美貿(mào)易戰(zhàn)背景下海南自貿(mào)區(qū)、自貿(mào)港的建立與未來(lái)發(fā)展提綱：一、海南自貿(mào)區(qū)（港）設(shè)立的宏觀背景：世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展趨勢(shì)二、中美貿(mào)易戰(zhàn)：應(yīng)對(duì)貿(mào)易戰(zhàn)要求擴(kuò)大我國(guó)改革開放領(lǐng)域三、全國(guó)設(shè)立多個(gè)自貿(mào)區(qū)（港）：應(yīng)對(duì)TPP挑戰(zhàn)要求提高我國(guó)改革開放水平四、海南自貿(mào)區(qū)（港）的建立：為了我國(guó)更高水平的改革開放和海南的發(fā)展五、把握重點(diǎn)爭(zhēng)取早期收獲：海南自貿(mào)區(qū)（港）的未來(lái)發(fā)展——從十個(gè)方面著力建設(shè)海南自貿(mào)區(qū)（港）六、制度集成創(chuàng)新：海南自貿(mào)港建設(shè)的重中之重七、與香港相比：海南自貿(mào)港有何不同？1、海南自貿(mào)港與香港互補(bǔ)大于競(jìng)爭(zhēng)，不會(huì)造成對(duì)香港沖擊2、總體功能定位不同3、產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)不同4、依托的自然條件和基礎(chǔ)不同5
講師：王傳寶查看詳情
中美貿(mào)易戰(zhàn)背景下海南自貿(mào)區(qū)的建立與未來(lái)發(fā)展提綱：1、海南自貿(mào)區(qū)設(shè)立的宏觀背景：世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展趨勢(shì)2、中美貿(mào)易戰(zhàn)：應(yīng)對(duì)貿(mào)易戰(zhàn)要求擴(kuò)大我國(guó)改革開放領(lǐng)域3、全國(guó)設(shè)立多個(gè)自貿(mào)區(qū)：應(yīng)對(duì)TPP挑戰(zhàn)要求提高我國(guó)改革開放水平4、海南自貿(mào)區(qū)的建立：為了我國(guó)更高水平的改革開放和海南的發(fā)展5、海南自貿(mào)區(qū)的未來(lái)發(fā)展：從十個(gè)方面著力建設(shè)海南自貿(mào)區(qū)（港）6、充分發(fā)揮非公企業(yè)作用：非公企業(yè)如何參與海南自貿(mào)區(qū)（港）建設(shè)...
講師：王傳寶查看詳情
浙商文化與浙商精神王傳寶時(shí)長(zhǎng)：0.5-2天?？筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱課程目的本課程致力于解開浙江經(jīng)濟(jì)成功的密碼——浙商文化與浙商精神。深入解讀浙商的“四千萬(wàn)”精神、新浙商精神和新浙商文化。并通過研究解讀新浙商代表人物，并結(jié)合學(xué)員所在地（所在行業(yè)、企業(yè)）的實(shí)際，討論可以學(xué)什么、做什么、怎么做。課程提綱：一、浙商文化與浙江精神1、習(xí)近平總書記提出“‘浙商文化’是浙商之魂”2、什么是浙商文化3、浙商文化的內(nèi)涵——“義利兼顧”——敢闖、誠(chéng)信是浙商最可貴的品質(zhì)：一部《溫州一家人》——金庸題字淘寶網(wǎng)：寧可淘不到寶，決不能棄誠(chéng)信。寶可不淘，信不能棄。4、浙商的商戰(zhàn)謀略——“以小搏大”、“借船出海”、“借雞生蛋
講師：王傳寶查看詳情
中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)戰(zhàn)略和新發(fā)展格局王傳寶教授可根據(jù)客戶需求調(diào)整提綱提綱一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)戰(zhàn)略提出的背景1、2020.7.30中央政治局會(huì)議第一次正式提出中國(guó)經(jīng)濟(jì)“雙循環(huán)”——2020.7.30中央政治局會(huì)議指出，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)仍然復(fù)雜嚴(yán)峻，不穩(wěn)定性不確定性較大，我們遇到的很多問題是中長(zhǎng)期的，必須從持久戰(zhàn)的角度加以認(rèn)識(shí)，加快形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。2、在此之前，總書記多次提出中國(guó)經(jīng)濟(jì)“雙循環(huán)”3、中國(guó)經(jīng)濟(jì)“雙循環(huán)”提出的國(guó)際大背景——疫情加劇逆全球化、民粹主義盛行、中美對(duì)抗蔓延至非經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域，“內(nèi)循環(huán)”有助于練好內(nèi)功，應(yīng)對(duì)國(guó)際環(huán)境的不確定性。4、中國(guó)經(jīng)濟(jì)“雙循環(huán)”提出
講師：王傳寶查看詳情
題目1：中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)戰(zhàn)略和新發(fā)展格局與銀行業(yè)的應(yīng)對(duì)題目2：經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)格局下，商業(yè)銀行的機(jī)遇、困境、使命與對(duì)策王傳寶教授可根據(jù)客戶需求調(diào)整提綱，增減內(nèi)容提綱共分為兩個(gè)模塊：第一模塊 中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)戰(zhàn)略和新發(fā)展格局第二模塊 經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)格局下，商業(yè)銀行的機(jī)遇、挑戰(zhàn)、使命與對(duì)策第一模塊 中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)戰(zhàn)略和新發(fā)展格局一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)戰(zhàn)略提出的背景1、2020.7.30中央政治局會(huì)議第一次正式提出中國(guó)經(jīng)濟(jì)“雙循環(huán)”——2020.7.30中央政治局會(huì)議指出，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)仍然復(fù)雜嚴(yán)峻，不穩(wěn)定性不確定性較大，我們遇到的很多問題是中長(zhǎng)期的，必須從持久戰(zhàn)的角度加以認(rèn)識(shí)，加快形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循